evaluacion
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¿VALE LA PENA TODO ESTO
?
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PROPÓSITOS DE LA EVALUACIÓN:
CONSTATAR SI EL GRUPO
HA LOGRADO
LOS OBJETIVO
SDETERMINAR EL GRADO DEL
PROGRESO DEL GRUPO EN
EL LORO DE OBJETIVOS
ORIENTAR AL GRUPO
HACIA LOS
OBJETIVOS
SEÑALADOS
MD.Heidi G.Villa M.
EL PROCESO DE DETERMINAR EL GRADO EN QUE EL GRUPO ESTA LOGRANDO SUS
METAS, CONSTITUYE EL
ALMA DE LA EVALUACION.
MD.Heidi G.Villa M.
SOLO LOS MIEMBROS
PUEDEN ESTIMAR LAS
SATISFACCIONES QUE LES PRODUCE SU PARTICIPACIÓN
POR CONSIGUIENTE,
EN EL CONTEXTO DE ESTE ESTUDIO DEL GRUPO EN ACCIÓN, LOS MIEMBROS SON LOS EVALUADORES
MEJOR CALIFICADOS.
MD.Heidi G.Villa M.
POR LO REGULAR, EN LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS, SIEMPRE EXISTE UNA RESISTENCIA A LA EVALUACIÓN, DADO QUE LOS
INTEGRANTES, TANTO INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE TIENDEN A TEMERLA Y A SENTIRSE MOLESTOS POR ELLA.
MD.Heidi G.Villa M.
RESENTIMIENTO TEMOR
DUDAEXPERIENCIAS DESAGRADAB
LES
ACTITUD DEFENSIVA
ENFOQUE RACIONAL
QUEBRAR LA RESISTENCIA
EMOTIVA
FALTA DE INSTRUMENTOS DE
PRECISIÓN APROPIADOS PARA
EFECTUARLA
MD.Heidi G.Villa M.
UNA BUEN
A EVALUACIÓN
:
CARÁCTER
OBJETIVO
ESTRUCTURA
DA
ES UN MEDIO PARA
UN FIN
ASPECTOS
EDUCATIVOS
ES UNA FUERZ
A POTEN
TE PARA
LOGRAR UNA META
MD.Heidi G.Villa M.
UNA BUENA EVALUACIÓN, EXIGE
MUCHO DE UN GRUPO Y DE SU
LÍDER,
PRODUCTIVIDAD
MADUREZ
VALOR DEL GRUPO.
OBSERVACIÓN
BOLETAS AL FINAL
DEL EVENTO
COMENTARIOS
EMPLEAR A UN OBSERVADOR
EXTERNO (ANECDÓTICO Y
PROCESO DE INTERACCION
VERBAL)
MD.Heidi G.Villa M.
UNA BUENA EVALUACIÓN PUEDE
PROPORCIONARNOS LAS CAUSAS VERDADERAS DEL
ÉXITO O DEL FRACASO DEL GRUPO
MD.Heidi G.Villa M.
DIRIGIDA IMPROPIAMENTE, PUEDE SER UNA FUERZA
DESTRUCTIVA DEMOLIENDO LA UNIDAD
DEL GRUPO
MD.Heidi G.Villa M.
MÉTODOS
COMENTARIOS Y SUGERENCIAS AL FINAL DE LA
REUNIÓN.
EVALUACIÓN GRUPAL
BÁSICA
EVALUACIÓN DEL
CONTENIDO DE LOS TEMAS Y OBJETIVOSEVALUACIÓN DE
LAS CONTRIBUCION
ES INDIVIDUALES
EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL POR EL OBSERVADOR
DEL GRUPO
SOCIOMETRÍA
MD.Heidi G.Villa M.
AUTOEVALUACIÓN:1. MI PROGRESO2. MI RETROCESO