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1 Evaluación publicitaria y piezas gráficas Chiclets Adams Publicidad I / Prof. Carolina Vélez / 2020 1°cuatrimestre TP.N°5 Rocío López (Publicidad) 0111489 Carlos Montes (Fotografía) 0073980 Ezequiel Niño (Producción Musical) 106996

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Evaluación publicitaria y piezas gráficas

Chiclets Adams

Publicidad I / Prof. Carolina Vélez / 2020 – 1°cuatrimestre

TP.N°5

Rocío López (Publicidad) 0111489

Carlos Montes (Fotografía) 0073980

Ezequiel Niño (Producción Musical) 106996

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Índice

Consigna…………………………………………………………………………………………………………..pág.3

Piezas graficas dirigidas al periódico…………………………………………………………………………..pág.4

Pieza grafica dirigida a las redes……………………………………………………………………………….pág.5

Pieza grafica dirigida a la técnica de comunicación………………………………………………………....pág.6

Evaluación del plan………………………………………………………………………………………………pág.7

Evaluación de piezas……………………………………………………………………………………………..pág.8

Evaluación de estrategia de medios……………………………………………………………………………pág.9

Reflexiones finales……………………………………………………………………………………………..pág.11

Bibliografía……………………………………………………………………………………………………….pág.12

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Consigna:

Elaboración de la evaluación publicitaria / piezas gráficas.

1) Realizar 3 gráficas del medio elegido como eje central de la campaña.

2) Realizar 1 pieza gráfica para redes sociales que sirva como soporte y mantenga la unidad de

campaña.

3) Realizar 1 pieza gráfica por cada técnica de comunicación de elegida.

4) Elaborar documento de evaluación publicitaria.

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1) Realizar 3 gráficas del medio elegido como eje central de la campaña.

Las gráficas elegidas serán publicadas en la edición dominical del diario Clarín en la sección

espectáculos o deportes en ¼ de página arrancando con la imagen de agua con el contorno de la

chica haciendo el globo y la frase “Sentite Fresh” Generando intriga. Al siguiente domingo se

lanzará la segunda imagen con la frase sentite fresh y la foto en una gama de grises. Por último el

tercer domingo se lanzará la imagen a todo color con el logo de chiclets acompañado por un pie de

página que diga: “Vuelve Chiclets con la onda y frescura de siempre”

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2) Realizar 1 pieza gráfica para redes sociales que sirva como soporte y mantenga la unidad de

campaña.

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6 3) Realizar 1 pieza gráfica por cada técnica de comunicación de elegida.

El cupón promocional para recortar del diario irá en formato pie de página y está hecho con la intención de

que sea recortado para luego ser canjeado en los puntos de venta adheridos.

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7 4) Documento de evaluación publicitaria.

1. Evaluación del plan:

a) Estructura: el eje principal del plan es el medio tradicional, el diario. En donde sonde durante tres

semanas se subirá una de las tres publicaciones, dando a entender a los clientes el avance de Chiclets a

lo largo de su historia, también habrá un voucher con el cual se puede acceder a un 2x1 en productos de

Chiclets Adams. Por otro lado también se posteará una imagen en Instagram y Twitter

b) Etapas: La campaña comenzará en enero del 2021 en este mes, junto con febrero se mostrará gran

intensidad en los medios visuales TV y diario, no tanto en redes sociales, para que luego en marzo este

medio sea el que ocupe la mayor intensidad. Los meses siguientes; abril y mayo, no tendrán intensidad a

100% de ningún medio, sino que se mostrará al principio (abril) algo de TV y redes y luego en mayo algo

de aparición en el diario. Para finalizar, en junio habrá 100% de intensidad tanto en TV como en el diario al

igual que al comenzar.

c) Unidad: Las piezas gráficas están unificadas principalmente porque todas poseen el mismo mensaje

comunicacional, los elementos gráficos varian dependiendo el medio en el que las piezas serán

presentadas pero todas están realizadas en tonalidades azules además de llevar consigo la característica

planta de menta, para así representar la frescura innovadora de Chiclets.

d) Coherencia: en este caso se mantiene la uniformidad conceptual ya que, además del característico

color azul que representa esta campaña y la unifica de forma visual, conceptualmente se presenta el

mismo objetivo en todas las piezas; que Chiclets Adams vuelve y más fresco y delicioso que nunca.

e) Diferencia o continuación: esta campaña es diferente a las anteriores en varios aspectos; esta es

mucho más gráfica y sintética a comparación de otras, esta se presenta en tonos azules cuando las demás

lo hicieron en amarillos y rojos y esta busca persuadir a un público de adultos cuando las anteriores iban

dirigidas a niños.

f) Flexibilidad: esta campaña puede recibir correcciones superficiales y no muy relevantes como podría

ser alguna cuestión de imagen o diferente organización en cuanto al orden en que se presentará la

intensidad de medios, pero no cabios en lo que son los ideales de la campaña ya que, sus objetivos, target

y demás están fuertemente planteados desde la primera instancia.

e) Futuro: las puertas para nuevas campañas están totalmente abiertas ya que, en ningún momento se

especifica o da a entender que esta es la última campaña que se lanzará, al contrario, la idea es que

Adams vuelve y como lo hace ahora siempre lo hará.

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8 2. Evaluación de las piezas:

a) Cumplimiento de objetivos: todas las piezas realizadas para la campaña “Estamos de vuelta” están

orientadas con los objetivos publicitarios, en algunas, como a las del diario, por ejemplo, se hace más

hincapié en que el producto ahora es para adultos, en otras se presentan más los tonos azules y las

mentas lo que evoca a la frescura del aliento.

b) Expresión de la PUC: “Chiclets refresca el aliento y quita el estrés gracias a su crujiente cobertura de

azúcar” es nuestra propuesta única de comunicación, con lo que las piezas gráficas cumplen totalmente ya

que con las mentas y el color azul se connota frescura y la persona adulta haciendo un globo de chicle

demuestra que quien consuma este producto será alguien con una personalidad relajada.

c) Adecuación de la motivación: Como se explica en el anterior ítem, la persona adulta que se encuentra

en las piezas gráficas dirigidas a los diarios, anima a otros adultos con características pertenecientes a las

de nuestro target a consumir el producto, ya que se entiende que al hacerlo serás una persona más “cool”

y relajada.

d) Elección de la apelación: la apelación o en sí que realiza la pieza es la PUC, la cual muestra el

concepto de frescura y una vida sin estrés, esto se ve en el slogan: “sentite fresh”.

e) Necesidad de la originalidad: la campaña de nuestra competencia directa hace referencia,

principalmente, a la seducción, a la noche, como en el caso de Beldent: “viví noches infinitas”, o en el caso

de Topline: “#chamuysidio – chamuyar demás te puede liquidar ¿te pasó?”. Pero esto no es lo que sucede

en la nuestra, ya que nuestro target es de la clase más establecida socialmente, por así decirlo, personas

trabajadoras, padres y madres de familia, que usarían el producto para tomarse un pequeño breack en el

trabajo o simplemente como un snack refrescante y sentirse más “cancheros”, no para seducir a alguien

en un boliche nocturno.

f) Originalidad positiva: está a disposición de la campaña y sus objetivos, recordando a nuestro público

objetivo que sin importar su edad pueden sentirse frescos y renovados gracias a Chiclets.

g) Confirmación de un todo creíble: Las piezas publicitarias muestran el mensaje de que Chiclets es

refrescante y quita el estrés, lo cual el público objetivo ya sabrá, debido a que, ya han consumido el

producto en su adolescencia, y a quien no recuerde su refrescante sabor a menta y su crujiente capa de

azúcar lo podrá comprobar al consumirlo.

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h) Evitar defraudaciones: las piezas publicitarias no están haciendo afirmaciones falsas ya que, los

Chiclets, son fabricados con extractos de menta y luego recubiertos con una capa de azúcar que genera

una sensación crujiente al mascarla.

i) Uso del lenguaje correcto: se utiliza un lenguaje desestructurado e informal, pero no adolescente, algo

apropiado para adultos cancheros.

j) Establecimiento de comunicación: estas piezas gráficas establecen una relación del público con el

producto, ya que, justamente, este era el producto que consumían de adolescentes o niños, y ahora este,

reforma toda su imagen para poder volver a dirigirse a ellos, su target original, en versión de chicle para

adultos.

k) Aprovechamiento del sistema de comunicación: Los sistemas y medios seleccionados para

transmitir la comunicación de la campaña son muy precisos ya que nuestro target también lo es, este se

divide en dos secciones; la primera va de los 30 a 45 años de edad, quienes utilizan mayormente las redes

sociales como Instagram y Twitter. Por otro lado está la sección que va de los 45 a 50 años de edad, en

donde miraran mayormente el diario. Y ambas secciones comparten por el sistema de la TV con el medio

del noticiario matutino, por lo que este es el que posee mayor intensidad a lo largo de la campaña.

3. Evaluación de la estrategia de medios

a) Monto de inversión: La inversión por ¼ de página en la sección deportiva de diario Clarín el día

domingo es de $8750 publicada 3 domingos son $26 250. El cupón para obtener la promoción de 2

x 1 saldrá en espectáculos el viernes el costo es de $6091 y saldrá dos viernes. Para la

comunicación digital habrá un presupuesto similar al de la comunicación tradicional. En total

$76864

b) Lapsos de duración: La campaña por prensa gráfica se llevará a cabo desde el 5 de julio hasta al

27 de julio. Saliendo con la gráfica en la sección deportiva de los domingos 5, 12 y 19 de julio. el 20

y 27 de julio saldrá en el suplemento deportivo el cupón promocional 2x1 para recortar. El

cronograma de redes sociales se llevará a cabo de manera mensual, desde el 1 de julio hasta el 31

de agosto.

c) Objetivos de medios: Posicionar el producto con las propuesta de comunicación planteada. Tener

una exposición intensiva a través de los medios elegidos. Interactuar con el público objetivo,

generar engagement.

d) Selección de los sistemas de comunicación: Elegimos como sistemas Diarios y TV por que son

espacios donde encontramos a nuestro público objetivo en horarios estratégicos. Por estos medios

pretendemos conectar con nuestro público que ya tiene posicionada a la marca en la mente por lo

que buscamos despertar sus recuerdos y relacionarlos con nuestro nuevo producto.

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e) Elección de medios: Los medios elegidos son Diario Clarín y canal 13 ya que diario clarín es el

diario de mayor tirada de la Argentina lo que nos dará la mejor exposición por gráfica. Canal 13 si

bien no lidera el rating, está bien posicionado en el horario en el que encontramos a nuestro público

objetivo.

f) Selección de vehículos: En el sistema gráfico que elegimos encontramos a nuestro público en la

sección deportes y la sección espectáculos. Buscamos que nuestro producto se asocie con el des-

estrés, con actitudes frescas, informales, por esto encontramos adecuados estos vehículos. El

programa “Arriba Argentinos” se transmite en el horario donde nuestro segmento se prepara para

salir a trabajar. Es un buen horario para captar su atención con nuestro reclame.

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Reflexiones finales

Las piezas gráficas elegidas nos permiten comunicar el mensaje propuesto por medio de varios

canales. Esto nos permite reforzar nuestra PUC y darle la dirección esperada a la campaña

publicitaria que estamos llevando a cabo cumpliendo los objetivos de comunicación valiéndonos de

los insights encontrados en nuestro público objetivo.

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Bibliografía

Billorou, O. (1998). Introducción a la publicidad (3ra. ed.). Buenos Aires: El Ateneo. (659.1 BIL).

Bonta, P.; Farber, M. (1994). 199 preguntas sobre marketing y publicidad. España: Norma. (658.8).

InfoNegocios. (2019). Beldent y una nueva campaña publicitaria. Argentina.

About Argentina. (2018). Topline - Todos somos alta facha. Argentina.