Una historieta es una narración gráfica que está estructurada

mediante una serie de cuadros llamados viñetas.

Primero conocerás las partes de la historieta.

a) Observa el ejemplo de la pág. 80 de tu libro de texto y responde las preguntas del

punto 2 y 4 acerca de las viñetas.

b) Los diálogos se escriben dentro de globos o bocadillos.

Los hay de diferentes formas para expresar distintas

intenciones. En la imagen de la derecha podrás ver para

qué se utiliza cada uno. No olvides la cartela o cartucho,

pues ahí se escribe la voz del narrador.

c) El uso de onomatopeyas es muy importante, ya que representan sonidos, fíjate en los

ejemplos.

d) También se utilizan signos y símbolos para expresar

emociones. Observa las imágenes de la pág. 83 del

punto 8 y escribe en tu cuaderno lo que se te pide.

ESPAÑOL 2SEMANAS 20-22

25 DE ENERO A 12 DE FEBRERO FECHAS DE ENTREGA: 28 DE ENERO ACT. 1

4 DE FEBRERO ACT.2 11 DE FEBRERO ACT. 3

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Práctica social del lenguaje: Escritura y recreación de narraciones.

Aprendizaje esperado: Transforma narraciones en historietas.

ACTIVIDAD 1 PARTES DE LA HISTORIETA

c) Revisa ahora qué es la perspectiva visual de la

historieta, esto se explica muy bien en la página 84.

Anota en tu cuaderno la definición, los tipos de

encuadre y ángulo.

a) Ahora que ya conoces los recursos que debe llevar una historieta, organizarás la

tuya, pero antes lee el cuento:

"La luz es como el agua"

b) Haz un resumen de lo más importantes del cuento, no olvides incluir a todos los

personajes que participan y dónde ocurren los hechos.

c) A continuación, elabora un borrador de la historieta. Decide cuántas viñetas vas a

usar, el escenario o fondo que habrá y los personajes que aparecerán. Guíate con el

ejemplo de las pp. 90 y 91 de tu libro de texto y haz uno parecido del cuento leído.

¡Es el momento de crear tu historieta! Puedes hacerlo en hojas de máquina, en algún

blog de dibujo, o bien, cortar una cartulina en partes iguales. Utiliza colores en las

imágenes y tinta en los textos.

Tu historieta debe contener:

1) Viñetas que narren en orden el cuento "La luz es como el agua".

2) Diálogos beves y adecuados a cada personaje, además, debes cuidar usar el globo

correcto de acuerdo a la intención.

3) Utilizar las onomatopeyas para reproducir sonidos.

4) Si necesitas representar algo por medio de sígnos o dibujos como corazones

(amor), dolor (estrellitas), enojo (rayos), etc., no dudes en hacerlo.

ACTIVIDAD 2 PLANEACIÓN DE LA HISTORIETA

ACTIVIDAD 3 CREACIÓN DE LA HISTORIETA

Recuerda ver la programación de Aprende en casa, podrás

encontrar mucha más información útil.

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EVALUACIÓN

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Actividades 4 puntosHistorieta 6 puntos

Observa lo que se evaluará en la historieta, no es necesario que llenes latabla, sólo toma en cuenta los elementos.