I. Encierra con un crculo azul los nmeros mayores que 150 y con un crculo rojo los nmeros menores que 150:

1. Ponle precio a cada artculo segn lo que se indica:

2. Escribe un nmero segn corresponda:

286 es menor que.........................

846 es igual que..........................

567 es mayor que............................

917 es menor que.............................

3. Escribe dos nmeros distintos que puedas formar con los siguientes dgitos.

4. En una fbrica de juguetes se muestran los siguientes objetos con su precio:

Ordena los precios de menor a mayor:

5. Ordena los precios de menor a mayor:

6. Pinta al nio que tiene menos dinero:

7. Completa tal como se indica:

8. Completa los cuatro nmeros que continan en estas secuencias e indica el patrn numrico

a) 8, 10, 12, _____,

_____,

_____

,_____

b) 15, 18, 21, _____, _____,_____, _____

c) 40, 42, 44, _____, _____,_____,

_____

d) 30, 33, 36, _____, _____,_____,

_____

e) 90, 88, 86, _____, _____,

_____,

_____

f) 40, 45, 50, _____, _____,

_____,

_____

Usando rectas numricas:

1. Salta contando de dos en dos. Usa un lpiz de color. Escribe los nmeros que faltan.

2. Salta contando de tres en tres. Usa un lpiz de color. Escribe los nmeros que faltan.

EVALUACIN MATEMATICA

TERCERO AO BSICO

UNIDAD 1

Alumno (a): _________________________________________________Curso: 3 ao

Fecha: ___06/04/2015____Puntaje total: ________ pts. Puntaje Obtenido: ___________pts.

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