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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Código: PGA-02-R12 Versión: 1 Fecha: ENERO 2011 1. IDENTIFICACION: GRADO: Undécimo PERIODO: Primero AREA: Educación Ética y En Valores Humanos INT. HORARIA: 1 Hora semanal EDUCADOR: Ruth Gómez Narváez 2. MOTIVACION: En este periodo vamos a profundizar sobre el proyecto de vida,este año es clave para formular metas y propuestas como horizonte de vida. Durante el periodo vamos a desarrollar actividades que los lleva a la reflexión y a la orientación vocacional. “El proyecto de vida, me ayuda a planear y organizar mi vida, a mi gusto, planteando metas y horizontes. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL – TOLIMA

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Código: PGA-02-R12

Versión: 1

Fecha: ENERO 2011

1. IDENTIFICACION:

GRADO: Undécimo

PERIODO: Primero

AREA: Educación Ética y En Valores Humanos

INT. HORARIA: 1 Hora semanal

EDUCADOR: Ruth Gómez Narváez

2. MOTIVACION:

En este periodo vamos a profundizar sobre el proyecto de vida,este año es clave para formular metas y propuestas como horizonte de vida.Durante el periodo vamos a desarrollar actividades que los lleva a la reflexión y a la orientación vocacional.

“El proyecto de vida, me ayuda a planear y organizar mi vida, a mi gusto, planteando metas y horizontes.

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3.M

ETODOLOGIA:

Al iniciar la clase se orientará al estudiante cómo va a hacer la forma de estudio y para esto se entregarán unas guías en las cuales vienen estipulados los temas y las fechas de entrega. Cada grupo tendrá un espacio para exponer las guías realizadas durante el período

Para tener un concepto claro sobre Cipas, he tratado de recoger su significado en estas palabras:

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Centros de estudios de Investigación, Participativa, Activa y Social.De igual forma se tienen en cuenta las siguientes estrategias metodológicas.

Orientaciones del docenteActividades en claseConversatoriosMesa redondaRealización de ensayosCineforo

4. EVALUACION: Evaluación grupal Participación en clase Presentación de guías y exposiciones Cumplimiento de actividades extraescolares

5. MALLA CURRICULAR DEL PERIODO

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ESTÁNDARES CONTENIDOS TEMÁTICOS COMPETENCIAS

Identificar las implicaciones

éticas del desarrollo tecnológico

en la práctica médica

PROYECTO DE VIDA

Orientación vocacional

Gerenciando mi proyecto de vida

Anuario

Elaborar un proyecto de Vida basado en el análisis de sus características personales y así tener clara sus metas, visión y misión.

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6. CONCEPTO.

El proyecto de vida es un una herramienta que busca orientar nuestro crecimiento personal, por medio de la identificación de aquellas metas que deseamos lograr y de las capacidades que poseemos; evita la dispersión y el desperdicio de tiempo y de nuestras propias capacidades.

Se dice que es un proyecto porque aquí se plasman todos aquellos planes que se desean cumplir, tomando en cuenta los diferentes ámbitos de nuestra vida; implica un acto de consciencia, valentía, entrega, madurez y de toma de decisiones. Nunca buscará ser una receta para vivir, sino un elemento que sirva para dar sentido a nuestra existencia, este sentido entendido como rumbo (a dónde quiero llegar) y significado (qué representa para mí).

La importancia de realizar un proyecto de vida no sólo radica en la identificación de aquello que se quiere lograr, sino que a través del establecimiento de metas permite identificar o generar los recursos o medios para su cumplimiento. Cuando se tiene claro el qué quiero y el cómo lo voy a obtener, es más sencillo retomar el rumbo cuando se presenten dificultades u obstáculos en la vida, o bien cuando las actividades y responsabilidades diarias nos impidan ver y trabajar por aquello que deseamos. Esto también posibilita que alcancemos la realización y satisfacción personal.

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Es por esto que te invitamos a que elabores tu propio proyecto de vida, ahora que estas por iniciar o continuar con tus estudios. Sabemos que esta decisión profesional está sujeta a tus necesidades, gustos, intereses y situación actual, pero también a lo que tú quieres para tu vida.

¡Regálate este tiempo para reflexionar y visualizar que es lo que quieres lograr!

7. ACTIVIDADES7.1 ACTIVIDADES EN CLASE

Actividad 1: Realizo mi proyecto de vidaLeer las pautas para realizar el proyecto de vida, luego de forma creativa presentarlo, cada periodo se evaluará y se retroalimentará con sus respectivos avances y logros

Pasos para Realizar un Proyecto de Vida

Los Pasos para Realizar un Proyecto de Vida son los siguientes:

1. Descubrir lo Prioritario

2. Hacer un Diagnóstico de la situación actual

3. Definir la Misión, Visión y los Valores que guiarán el proyecto

4. Establecer que Competencias y Actitudes que te apoyarán a conseguirlo

5. Reconocer los logros y las carencias en las diferentes áreas

6. Poner Metas Anuales, Mensuales y Semanales

7. Desglosar las Metas en Tareas diarias y Agendarlas

8. Entrar en Acción

Descubrir lo Prioritario

En la vida existen diversos aspectos en los que nos desenvolvemos, diferentes roles que desempeñamos como por ejemplo, estudiante, amigo, hijo, coach,

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http://orientacionvocacional.sep.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=60&Itemid=67

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hermano, ingeniero; en 4 áreas, Prosperidad, Felicidad, Autoconocimiento y Autorrealización.

En la Prosperidad existen los roles que nos aportan recursos como empleado o gerente y el cuidado de la salud e imagen personal. Por parte de la Felicidad están los roles que implican relaciones con amigos, con familia y con nuestra pareja. Dentro del Autoconocimiento esta lo que tiene que ver con nuestro desarrollo intelectual  como los estudios que realizamos y el conocimiento de nosotros que se adquiere al realizar actividades que nos llenen como el arte, los viajes. Para el sector de la Autorrealización esta lo que entregamos a otros en formad de donación y en forma de conocimiento, el desarrollo personal y el legado que dejamos en el mundo.

En este paso el descubrir cuales de estos roles, de estas porciones que ocupan nuestra vida son lo prioritario para convertirte en quien quieres ser y trabajar desde eso

Hacer un Diagnóstico de la situación actual

Al conocer lo prioritario en tu vida, hay que determinar en donde te encuentras en este  momento, con respecto a lo que quieres lograr. En este momento ya hay un mapa de todas las cosas en tu vida de todas las prioridades en este momento hay que determinar donde te encuentras el día de hoy para poder trazar la ruta hacia donde quieres llegar.

Definir la Misión, Visión y los Valores que guiarán el proyecto

La visión es quien quieres ser

La misión es como lo vas a lograr

Y los valores son las directrices que van a guiar tus acciones y decisiones

Dado que estos son los parámetros mediante los cuales se guiarán todas las decisiones posteriores y en los que esta fundamentado todo el proyecto es muy importante definirlos con precisión, en todos los campos y pensando en legado.

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Establecer que Competencias y Actitudes que te apoyarán a conseguirlo

Para lograr las metas se requieren de conocimientos y actitudes. Por ejemplo para tener una buena relación con la suegra se requiere una actitud de apertura y de la competencia de la paciencia, hay que identificar cuales son estos conocimientos y actitudes para desarrollar los que no estén presentes y afinar las ya existentes para lograr de manera efectiva las metas.

Reconocer los logros y las carencias en las diferentes áreas

Ya que tienes determinado que es lo que quieres lograr y con que lo vas a lograr (actitudes y competencias) y adicional al diagnóstico, encontrar en que áreas has caminado hacia lo que es prioritario y que es lo que falta por caminar, aquí es donde determinamos la ruta entre donde estas y en quien te quieres convertir.

Poner Metas Anuales, Mensuales y Semanales

Ya que esta el trayecto hay que poner las paradas del camino, dividir el proyecto en metas anuales, mensuales y semanales, reales, medibles y desafiantes para transformarte en quien quieres ser.

Desglosar las Metas en Tareas diarias y Agendarlas

Ya que están las metas hay que llevaras a tareas para que cada día, así cada día haciendo esas acciones estarás más cerca de conseguir lo que quieres. Algo importante después de dividir en tareas diarias,es tener un método de gestión del tiempo y agenadarlas en el día correspondiente.

Entrar en Acción

Cuando esta toda la planeación y organización, solo hace falta caminar el camino, un día a la vez y la buena noticia es que puede hacerse acompañado, ya sea por algún consultor en proyectos personales, un coach que apoya a resolver otras situaciones o alguien que también decida recorrer el camino

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No olvidar colocar metas claras y posibles de alcanzar

Actividad 2 ANUARIO

Un anuario escolar, es como un álbum fotográfico, pero que se hace anualmente sobre aspectos importantes de años anteriores.

Necesitas:

¿Cómo hacer un anuario escolar?

1. Hacer un anuario escolar requiere planificación, organización y contar con los recursos humanos, técnicos y financieros para su elaboración. Por lo general, todas las instituciones educativas publican un calendario donde se encuentran las actividades a realizar durante el año escolar. Para incorporar a tu anuario los eventos más importantes que se realizarán en tu colegio, consulta el calendario de actividades académicas y así podrás planificar los recursos necesarios para dar cobertura a las mismas. Las carteleras institucionales son otra fuente a utilizar para obtener información de eventos académicos, deportivos, culturales y otras actividades extracurriculares. De esta forma, puedes obtener y organizar la información mes a mes, lo que te facilitará la edición final del anuario.

2. Elige el tema y tipo de anuario. La selección del tema te permitirá darle prioridad a las actividades de tu interés. Puedes hacer un anuario impreso o digital. Los impresos se elaboran en forma de libros o álbumes. Los digitales se hacen utilizando un programa computarizado y contienen textos, videos, fotos y animaciones. Se presentan en CD o DVD.

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http://i.e-consultoria.com/wp/pasos-para-realizar-un-proyecto-de-vida/

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3. Reúne todo el material necesario para la elaboración del anuario: Fotos individuales, grupales y de eventos; entrevistas y comentarios de compañeros y docentes del colegio o institución

4. Una vez que dispongas de todo el material recopilado a lo largo el año escolar, organízalo. Un formato de presentación que puedes usar es el cronológico, puesto que el mismo te permite mostrar las actividades desarrolladas en la institución, desde el inicio hasta la culminación del año escolar. El anuario, por lo general, debe llevar en sus primeras páginas una foto de la institución con una pequeña reseña sobre la misma. Luego, si así lo quieres, una lista con los docentes o profesores y algún comentario de ellos hacia el grupo. Posteriormente, la información sobre cada uno de los compañeros con una fotografía individual y una del grupo completo. A continuación, incorpora la información sobre los eventos académicos, deportivos, culturales o de otra índole que hayas recopilado durante el año escolar y que tengan un significado especial. Al final del anuario puedes dejar páginas en blanco para que compañeros, amigos y docentes escriban sus dedicatorias.

5. Existen varios programas para presentaciones o diseño gráfico que puedes usar para diseñar las páginas de tu anuario. Recuerda que la utilización de una cámara digital te permite descargar las fotos directamente a tu computadora e insertarlas en el documento que estás creando

6. Un vez que tengas listo el diseño y diagramación de las páginas, imprime el material, compagínalo y llévalo a un servicio de encuadernación o empastado.

Te presento un modelo

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http://4.bp.blogspot.com/_RZ-IDUlSl_g/TMeYXnPLY_I/AAAAAAAAAB0/vvax3-Zkya8/s1600/Imagen1.png

7.2 ACTIVIDAD EXTRACLASE

1. Presentar el proyecto de vida en forma creativa y para realizarlo tenga en cuenta el vídeo del blog http://rutcillavalores.blogspot.com/2013/11/para-grado-once.html2. buscar fotos de momentos especiales y pegarlas con sus respectivos comentarios3. Hacer tu auto biografía, resaltado anécdotas y eventos de no olvidar

8. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA

http://i.e-consultoria.com/wp/pasos-para-realizar-un-proyecto-de-vida/

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http://orientacionvocacional.sep.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=60&Itemid=67

Escribe las cosas que te gustan de tus amigos

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http://kidopo.com/wp-content/uploads/2012/01/couple-dancing.gif

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