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Por: Gabriel Vergara Lara

Abril 17 de 2008

ETICA APLICADA A LA VIDA

PERSONAL Y PROFESIONAL

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La ética es...• UN SISTEMA ORGANIZADO DE

IDEAS SOBRE EL MODO DE VIVIR, DE CONDUCIRSE ANTE EL MUNDO, DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y CONSIGO MISMO.

• ES LA REFLEXION FILOSÓFICA SOBRE LA MORAL

“ES EL ARTE DE SABER VIVIR” DE ACERTAR CON LO QUE NOS CONVIENE” (SAVATER)

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La ética no es aplicable al animal• LOS ANIMALES NO PUEDEN ELEGIR ENTRE

PORTARSE BIEN O MAL. ESTAN REGIDOS POR PATRONES INSTINTIVOS DE CONDUCTA

• AL NO TENER LIBERTAD DE ELECCION, TAMPOCO SE TIENE RESPONSABILIDAD POR LA ACCIÓN.

• NO SON MORALES O INMORALES: SON A-MORALES

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De todas las especies del planeta…

EL SER HUMANO ES LA UNICA QUE PUEDE ELEGIR COMO PORTARSE. SURGE ENTONCES LA ETICA COMO LA REFLEXIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LOS ACTOS PERSONALES Y SOCIALES

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Moral es... • LA MORAL ES EL MODO COMO UN GRUPO SOCIAL CONSIDERA QUE SUS MIEMBROS DEBEN VIVIR Y RELACIONARSE PARA QUE SUS VIDAS TENGAN SENTIDO PERSONAL Y APROBACIÓN SOCIAL

• LA MORAL CAMBIA CON LA HISTORIA Y CON LA CULTURA

• TODO GRUPO HUMANO TIENE UNA MORAL, COMO MECANISMO DE CONTROL SOCIAL

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Ética y Mecanismos de control social

MECANISMO

CONCIENCIA DE LA LEY

DESARROLLO MORAL RESPETO DE LAS

COSTUMBRE

EFECTO DE VIOLAR EL CONTROL :

AFRONTAR EL CASTIGO

SENTIMIENTO DE CULPA REGISTRO DE

MALESTAR INTERNO

SENTIMIENTO DE VERGÜENZA

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MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL

CONCIENCIA DE LA LEY

CONCIENCIA MORAL

RESPETO DE LAS COSTUMBRE Y NORMAS SOCIALES

DEBILITADOS POR :

IMPUNIDAD, CORRUPCION

EL MATERIALISMO: Subvaloración de lo que se siente y sobrevaloracion de lo que se posee.

CULTO AL CONSUMO, AL DINERO. Y AL ÉXITO EXTERNO

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Ejercicio de aplicación:TU HIJO(A) TE PREGUNTA:

– “PAPI, MAMI: QUÉ ES SER FELIZ?– ALGÚN DÍA SERÉ YO FELIZ?

..QUE LE RESPONDES?

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Claves para una ética humanista:• SOLO TRATO A LOS DEMAS COMO QUIERO SER

TRATADO

• ORDENO LAS COSAS IMPORTANTES Y LAS LLEVO EN CONJUNTO

• ACTUO A FAVOR DE LA EVOLUCIÓN Y HAGO EL VACIO A LA INVOLUCIÓN

• RETROCEDO ANTE UNA GRAN FUERZA Y AVANZO EN SU DECLINACIÓN

• ACUMULO ACCIONES UNITIVAS Y DESECHO LA CONTRADICCION

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1. Solo trato a los demás como quiero ser tratado:

EJERCICIO: RONDA DE CONFIANZA:B) YO TE DIRÍA LO QUE SIENTO Y PIENSOC) YO NO TE DIRÍA LO QUE SIENTO Y PIENSOD) YO NO ESTOY SEGURO(A) DE DECIRTE LO QUE

SIENTO Y PIENSO

VERDAD INTERNA: darse cuenta de lo que uno piensa, siente y hace

COMUNICACIÓN DIRECTA: Relacionarse desde la V.I.

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2. Ordeno las cosas importantes y las llevo en conjunto

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3-

2-

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Las cosas importantes en nuestra sociedad:

PLATA SER PODER SERVIRPLACER SOLIDARIDAD

* Valer por la plata, o por lo que uno es. * Poder para utilizar al otro en mi beneficio... O servir haciendo cosas por y para la gente * Actuar en la dirección del “para mi” (placer) o en la dirección del “para el otro” (solidaridad).

UNIDAD INTERNA

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3. Actúo a favor de la evolución y hago el vacío a la involución

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3. Actúo a favor de la evolución y hago el vacío a la involución

DEPENDENCIA

CONTRADEPENDENCIA

INDEPENDENCIA

INTERDEPENDENCIA

A NIVEL FÍSICO, AFECTIVO, INTELECTUAL, MORAL, ECONÓMICO

Moral heteronoma

Moral autonoma

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4. retrocedo ante una gran fuerza y avanzo en su declinación

• DESADAPTACION

• ADAPTACION DECRECIENTE

• ADAPTACION CRECIENTE

Huir de la realidad

Someterse, resignarse, conformarse.

Atender a la situación presente, con la mira en el futuro deseado

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5. Acumulo acciones unitivas y desecho la contradicción:

Pensar

Sentir

actuar

unidad interna Contradicción interna

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REFLEXIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LOS ACTOS PERSONALES

Y SOCIALES

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1. QUIERES SEGUIR VIVIENDO?

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2. EN QUÉ 2. EN QUÉ CONDICIONES QUIERES CONDICIONES QUIERES

VIVIR?VIVIR?

sociales, familiares, sociales, familiares, políticas, económicas, políticas, económicas, culturales, ecológicas?culturales, ecológicas?

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QUE ESTAS HACIENDO PARA CONSTRUIR TALES

CONDICIONES?

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QUE ESTAS QUE ESTAS DISPUESTO/A A DISPUESTO/A A HACER PARA HACER PARA QUE OTROS QUE OTROS

TAMBIEN TAMBIEN GOCEN DE GOCEN DE

DICHAS DICHAS CONDICIONES?CONDICIONES?

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DESARROLLO DEL JUICIO MORAL, KOHLBERG

NIVEL 1: PRECONVENCIONAL:• ESTADIO 1. DEL REALISMO MORAL INGENUO: (5-8 años)• ESTADIO 2: MORAL INSTRUMENTAL (9 A 10 años)

NIVEL 2: CONVENCIONAL• ESTADIO 3: DE LA CONCORDIA INTERPERSONAL (10-13 años)• ESTADIO 4: MORAL DE LA LEY Y EL ORDEN (>13 años)

NIVEL 3: POSTCONVENCIONAL• ESTADIO 5: MORAL DEL CONTRATO SOCIAL (>2O años)• ESTADIO 6: DE LOS PRINCIPIOS ETICOS UNIVERSALES

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ÉTICA PROFESIONAL:

LUCRO ECONOMICO Y LUCRO ECONOMICO Y ETICA SON ETICA SON

COMPATIBLES?COMPATIBLES?

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1. EL PRINCIPIO DE LA LEGALIDAD:

Que la empresa o el profesional, cumpliendo la ley, obtenga beneficios materiales y sociales.

Abstenerse de buscar los resquicios que nos

permitan actuar contra el espíritu de la ley.

"TODO EL MUNDO LO HACE"

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2. EL PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD

Quienes desempeñan una profesión u oficio están sujetos a responder ante la sociedad con elevados niveles de competencia técnica y sostenibilidad ecológica, que les lleven a poner todo su saber y diligencia en sus acciones.

• Considerar no solo el interés propio, sino también el del sector, de los clientes y la sociedad en su conjunto; etc.

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Que cada uno, según su puesto, situación y posibilidades, se esmere en dar lo mejor de sí mismo y de evitar dañar a otros con su acción u omisión

3. EL PRINCIPIO DE PROFESIONALIDAD

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3. EL PRINCIPIO DE CONFIDENCIALIDAD

• En la actividad empresarial o comercial aparecen con frecuencia intercambios de información de tipo confidencial, que en modo alguno debe ser divulgada o verse expuesta a convertirse en "noticias de dominio público“

Respetar los niveles de confidencialidad sin que un nivel afecte a los otros.

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4. EL PRINCIPIO DE BUENA FE

• Respetar la dignidad e integridad de los jefes, subalternos, clientes y competidores.

• Atenerse al juego limpio en el mercado; • Respetar las "convenciones" y normas justas del

sector o de la industria correspondiente.• Ser confiable aunque no predecible.

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5. EVITAR CONFLICTOS DE INTERESES

• Que la toma de decisión no se vea mediatizada por motivos estrictamente personales, cuando de ahí derive un perjuicio real o potencial para la propia organización o para los empleados, compañeros o clientes

NEPOTISMO, PARCIALIDAD, PECULADOS

AMIGUISMO, PREBENDAS

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EL JUEGO DE LA VIDA1. Ustedes son un solo grupo. Van a trabajar en dos equipos.2. El objetivo del grupo es obtener en mayor número de puntos posibles. 3. Los puntos se obtienen se la siguiente manera: En cada ronda cada equipo

elige un color. El color ha de ser elegido mediante votación simple. Todos los miembros del equipo han de votar.

4. Los puntos se obtienen de la siguiente manera:

5. Si no se cumplen las anteriores condiciones la elección se considerará no válida.

6. Un equipo se entera de la votación del otro equipo solamente cuando tenga lista su votación en cada ronda.

7. Habrá cinco rondas. Antes de la cuarta ronda los dos equipos nombran un representante. Los representantes negociarán durante 3 minutos.

3VERDE-1AZUL-3VERDEEquipo B

3VERDE-1AZUL5AZULEquipo A

PuntajeSi JuegaPuntajeSi JuegaPuntajeSi Juega

3VERDE-1AZUL-3VERDEEquipo B

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PuntajeSi JuegaPuntajeSi JuegaPuntajeSi Juega