etapa observación

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ENCUESTA INSTITUCION EDUCATIVA JUAN HUMBERTO BAQUERO RESPONSABLES: LAURA MARCELA VARGAS ROJAS, ANGIE VIVIANA MORENO MORENO, ERIKA NATALIA GALEANO SEGURA. OBJETIVO: Identificar en los estudiantes las malas costumbres que reflejan dentro y fuera del aula de clases teniendo en cuenta la información adquirida mediante la práctica de observación en el colegio Juan Humberto Baquero soler. NOMBRE_______________________________________________________ 1. ¿Tus comportamientos en el aula de clases son apropiados para la ejecución de las actividades a realizar? Si____ No____ algunas veces ______ 2. ¿Crees que los hábitos son un elemento primordial para la implementación del estudio? Si____ No____ algunas veces ______ 3. ¿A la hora de entregar tus trabajos crees que es importante realizarlos de una manera estética y una buena higiene? Si____ No____ algunas veces ______ 4. ¿Las malas costumbres afectan en mi aprendizaje?

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Page 1: Etapa observación

ENCUESTA

INSTITUCION EDUCATIVA JUAN HUMBERTO BAQUERO

RESPONSABLES: LAURA MARCELA VARGAS ROJAS, ANGIE VIVIANA

MORENO MORENO, ERIKA NATALIA GALEANO SEGURA.

OBJETIVO:

Identificar en los estudiantes las malas costumbres que reflejan dentro y fuera del

aula de clases teniendo en cuenta la información adquirida mediante la práctica de

observación en el colegio Juan Humberto Baquero soler.

NOMBRE_______________________________________________________

1. ¿Tus comportamientos en el aula de clases son apropiados para la

ejecución de las actividades a realizar?

Si____ No____ algunas veces ______

2. ¿Crees que los hábitos son un elemento primordial para la implementación

del estudio?

Si____ No____ algunas veces ______

3. ¿A la hora de entregar tus trabajos crees que es importante realizarlos de

una manera estética y una buena higiene?

Si____ No____ algunas veces ______

4. ¿Las malas costumbres afectan en mi aprendizaje?

Page 2: Etapa observación

Si____ No____ algunas veces ______

5. Para un aprendizaje y un buen desempeño tanto social como académico

¿crees que es importante tener buenos hábitos de estudio?

Si____ No____ algunas veces ______

6. ¿Mis malas costumbres perjudican mi formación como persona al

relacionarme con los demás?

Si____ No____ algunas veces ______

7. ¿Al dirigirme ante mis compañeros, demuestran ellos sus buenos hábitos?

Si____ No____ algunas veces ______

8. ¿crees usted que los hábitos son buenos para mi formación como persona?

Si____ No____ algunas veces ______

9. ¿reflejas tú, las malas costumbres en tu vida diaria?

Si____ No____ algunas veces ______

10. ¿desea usted mejorar sus malos hábitos?

Si____ No____ algunas veces ______

Page 3: Etapa observación

ENTREVISTA

JUAN HUMBERTO BAQUERO SOLER

Responsables: LAURA MARCELA VARGAS ROJAS, ANGIE VIVIANA

MORENO MORENO, ERIKA NATALIA GALEANO SEGURA.

OBJETIVO: Conocer como los padres de familia transforman o educan los

malos hábitos en sus hijos, que estrategias utilizan y que empeño

demuestran en la formación de estos.

1. ¿Cuál es una de las estrategias que utiliza para mejorar los malos

hábitos en su hijo?

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2. ¿Qué hace cuando su hijo muestra malos comportamientos?

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3. ¿cree que es importante los buenos hábitos en su hijo? ¿Por qué?

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4. ¿algunas ves se ha visto frustrado usted por un mal comportamiento de

su hijo, en un lugar público? Si No cual

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Page 4: Etapa observación

5. ¿qué malos hábitos escolares presenta su hijo?

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6. ¿Qué opina usted como padre acerca de los malos hábitos de estudio?

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7. ¿influye los malos hábitos en el aprendizaje de sus hijos porque?

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8. ¿Qué falencias, ve usted en los malos hábitos que perjudican el

aprendizaje de su hijo?

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9. ¿alguna vez ha recibido una capacitación acerca de los malos hábitos?

Si - No ¿Por qué?

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10. ¿le parece bueno recibir una conferencia de los buenos y malos

hábitos? ¿Por qué?

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