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Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

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Page 1: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Page 2: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Campaña de Campaña de Comunicación Comunicación

Social en Social en VIH/SIDA, VIH/SIDA,

Participativa y Participativa y descentralizadadescentralizada

Chile 2002-Chile 2002-20032003

COMISIÓN NACIONAL DEL SIDA - MINSAL

Page 3: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Mantener AlertaSocial y Percepción del Riesgo.

Individual

Grupal / Comunitario

Masivo

NIVELES DE TRABAJO

ACCIONES OBJETIVOS

Mensajes en MediosEventosMCS

FocalizaciónGrupos Vulnerables

ProyectosIntersectorialesComunales

InformaciónY OrientaciónPersonalizada

Socializar AprendizajesEntre Pares.

Promover AmbientesSociales Valoradores de la Prevención

Apoyar Gestiónde Riesgo IndividualCONASIDA MINSAL

PLANES

REGIONALES

ESTRATEGIA DE PREVENCIÓN

Page 4: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Antecedentes Antecedentes EpidemiológicosEpidemiológicos

Al 31 de Diciembre de 2001 se han notificado 4.749 enfermos y 5.276 personas VIH+ asintomáticas en el país, se ha informado el fallecimiento de 3.315 personas.Cifras preliminares del año 2002 notifican a 150 enfermos, 279 personas VIH+ y 30 defunciones. La epidemia en Chile se caracteriza por: localización urbana y rural; Predominio en hombres-homo bisexuales; Tendencia a la feminización; Tendencia a la heterosexualización; Pauperización en mujeres y hombres; Diagnóstico mayoritario en edad adulta.

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Media

Edad primera relación sexualEdad primera relación sexualpor sexo, sólo iniciadospor sexo, sólo iniciados

20,8 21,119,8 20,1

18,317,3 17,4 16,9 17,2 17,3

1616,2

14

16

18

20

22

60- 69 50- 59 40- 49 30- 39 20- 29 18- 19

Edad a la encuesta

Eda

d de

inic

iaci

ón

Mujeres Hombres

Page 6: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Reconocimiento social de la eficacia del condón

como mecanismo de prevención. En 1998 el 82%

de las personas con más de una pareja sexual declara uso de condón

Participación social creciente en

acciones comunitarias de prevención del

VIH/SIDA.

Algunos Impactos en prevención

Estabilización de la prevalencia VIH en

embarazadas a partir de 1994

Impactos

Page 7: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Antecedentes Antecedentes de campañas previasde campañas previas

Desde 1991, se han desarrollado 5 campañas nacionales de prevención del VIH/SIDA, con el objetivo de mantener el alerta social frente al riesgo de adquirir y transmitir el virus VIH, apoyar a las personas para el mantenimiento de conductas preventivas y contribuir a la solidaridad y la no discriminación de las personas viviendo con VIH/SIDA.Todas han implicado un trabajo de sistematización, investigación diagnóstica y evaluación de los efectos e impactos producidos.Carácter progresivo.

Page 8: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Campañas realizadas:Campañas realizadas:

Primera Campaña:“yo estoy afectado por el SIDA”Nov.1991 a Dic.1992

Segunda Campaña:

"La Red de la Vida"

Abril - Sep. 1993

Page 9: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Campañas realizadas:Campañas realizadas:Tercera Campaña:

Dic.1994 a Jun. 1995

“Todos por la Vida”

Cuarta campaña:

Dic. 1996 a Junio 1997

“Hombre Mujer” Fonosida”

Quinta Campaña:

Octubre del 2001 a Febrero de 2002

Page 10: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Evaluación de campañas:Evaluación de campañas:

Las campañas han sido evaluadas con las siguientes metodologías:Encuestas telefónicasEstudios cualitativos: Grupos focalesAnálisis de flujo y contenidos de llamadas al servicio Fonosida.Análisis de medios de prensa.

Page 11: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Modelo de Campaña Participativa Modelo de Campaña Participativa y descentralizaday descentralizada

Participación: compartir la responsabilidad en la definición de necesidades comunicacionales, diseño creativo, implementación de estrategias de ambientación, emisión y evaluación de los efectos de la campaña.Descentralización: proceso progresivo de desarrollo local de campañas. Año 1: desarrollo regional de las fases de ambientación, réplica y emisión de la campaña nacional.Campaña en fases anuales (complemento financiero con FG); incluye: piezas rígidas, estrategias de ambientación y modulación, soportes, implicación en las estrategias preventivas de otros niveles de trabajo.

Page 12: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Por qué se asume este desafíoPor qué se asume este desafío

Profundizar la coherencia con principios de participación y descentralización.Diversidad cultural, social, geográfica y del perfil epidemiológico en las 13 regiones del país.Demanda de participación en las campañas tanto desde los equipos de prevención en las regiones como de organizaciones de la sociedad civil.

Page 13: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

DESAFIO DEL ACTUAL MODELO EN DESAFIO DEL ACTUAL MODELO EN DESARROLLODESARROLLO

Problema principal que tenemos que enfrentar con la actual Problema principal que tenemos que enfrentar con la actual campaña y con otras acciones de prevencióncampaña y con otras acciones de prevención::

¿Cómo (y no por qué) es que si conozco, percibo y estoy consciente del riesgo, no me prevengo de contraer el Virus del SIDA?

CONCIENCIA DEL RIESGO

PERCEPCIÓN DEL RIESGO

CONOCIMIENTOS

CAMPAÑAS ANTERIORES

+ EDUCACIÓN CARA A CARA + TV, PRENSA ESCRITA, RADIO

Autocuidado efectivo:

¡yo me cuido!

(Yo me quiero)

Page 14: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Principales Resultados:Principales Resultados:Un estudio cualitativo realizado, complementario a la información disponible que fundamenta el problema comunicacional propuesto.Equipos de trabajo participativo: Taller permanente con representantes de la sociedad civil con trabajo en VIH/SIDA: PVVIH, ONG(s), redes comunitarias.Equipo de expertos en investigación social en temáticas asociadas al VIH/SIDA.

Page 15: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Principales Resultados:Principales Resultados:

Concurso público en desarrollo para el diseño de la estrategia creativa con agencias publicitarias del país.Tele conferencias con los comunicadores del sector salud en las 13 regiones del país de los medios de comunicación masivos en las regiones (I realizada)Articulación del trabajo de los comunicadores con los equipos que trabajan en prevención del VIH/SIDA en las 13 regiones del país.

Page 16: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Etapas en proceso:Etapas en proceso:

En diseño, 13 planes de estrategias comunicacionales y de réplica de la campaña nacional a nivel regional, con participación de equipos de salud, comunicadores y distintos actores sociales. Constitución de equipo de selección de la estrategia comunicacional más adecuada.Definición de líderes de opinión para la etapa de ambientación de la campaña, buscando instalar temas en la agenda medial.Próximas fases: producción emisión y evaluación.

Page 17: Estudio de Caso sobre planificación: Modelo de Campaña de Prevención Participativa y Descentralizada, de Chile

Aprendizajes:Aprendizajes:La construcción participativa de una campaña de comunicación social puede complejizar los procesos y hacer más lenta cada una de las fases de desarrollo de ésta.Genera tensiones: unificar criterios técnicos versus la satisfacción de demandas de todos los sectores participantes.Plantea contradicciones frente a la necesidad de mantener la autonomía desde la sociedad civil y las políticas gubernamentales.

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Conclusiones:Conclusiones:

Proceso que exige un enorme desafío de respeto, aceptación y acuerdos - no exento de tensión - en cuanto se comparte la responsabilidad en que efectivamente estén representadas la necesidades de sectores muy diversos, las necesidades de la epidemia, las limitaciones y alcances de una estrategia comunicacional y la consistencia con las respuestas implementadas desde el gobierno: Sin embargo asegura la coherencia con principios ineludibles en las respuestas sociales al VIH/SIDA, permite una mayor riqueza en sus contenidos, una mayor legitimación y adhesión de la población con sus resultados y efectos.