estudiante: jesús david vasquez castro grado: 9-8 periodo ii

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Estudiante: Jesús David Vasquez Castro Grado: 9-8 Periodo II Para el Profesor: Luis Felipe Alvear Área: Tecnología e Informática San Juan de Pasto 2012 Jesús David Vásquez Castro

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Escuela Normal Superior de Pasto. Estudiante: Jesús David Vasquez Castro Grado: 9-8 Periodo II Para el Profesor: Luis Felipe Alvear Área: Tecnología e Informática San Juan de Pasto 2012. Jesús David Vásquez Castro. ¿Qué es tecnología como actividad humana?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

Estudiante: Jesús David Vasquez Castro

Grado: 9-8 Periodo II

Para el Profesor: Luis Felipe Alvear

Área: Tecnología e Informática

San Juan de Pasto

2012 Jesú

s D

avid

Vás

quez

Cas

tro

Page 2: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

¿QUÉ ES TECNOLOGÍA

COMO ACTIVIDAD HUMANA?

La tecnología como actividad humana es la que busca

resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza

mediante la utilización racional, critica y creativa de recursos y

conocimientos

Jesú

s D

avid

Vásq

uez

Cast

ro

Page 3: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

Conocimiento tecnologico

Se materializa enProcesos

SistemasArtefactos

Mejora la calidada

Sus productos son de tipo

Fisico No físico

Ejemplo herramientas

Ejemplos estructuras organizacionales programa

de computadoras

Se adquiere

Por ensayo y error

Procesos sistematizado

s

Ejemplo: video de puerba

Tradición tecnológic

a

Actividad

cientifica

Page 4: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

Que son los artefactos

Sirve para una gran

variedad de funciones

Artefactos

Por lo tanto, loas artefactos son productos manufacturados que se perciben como bienes materiales por la sociedad

Mapa conceptua

l

Page 5: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

¿Como se manifiestan los

artefactos?ARTEFACTOS

SE MANIFIESTAN A TRAVÉS DE:

Mapa conceptua

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Page 6: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

¿Qué son los procesos y que permiten?

Los procesos es general son fases sucesivas de una operación, que permite la transformación de los recursos para lograr objetivos productos y servicios esperados en particular.

Mapa conceptua

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Page 7: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

Ejemplos de procesos

Mapa conceptua

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Page 8: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

Sistema informático

Un sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software, y de recurso humano. Un sistema informático típico emplea una computadora que usa dispositivos programables para capturar, almacenar y procesar datos. La computadora personal o PC, junto con la persona que la maneja y los periféricos que la envuelven, resulta de por si un ejemplo de un sistema informático

M. Conc

.

Page 9: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II
Page 10: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

El propósito de los productos es el

mejorar la calidad de vidaUn ejemplo de

tipo físico es con las

diferentes herramientas

Los bienes son productos tangibles, es decir, tiene una presencia física. Por ejemplo un libro, una fotocopiadora, un carro etcétera.

Mapa conceptua

l

Page 11: Estudiante: Jesús  David  Vasquez Castro Grado: 9-8  Periodo II

El propósito de los productos es el

mejorar la calidad de vida

Existen bienes que son de tipo físico como los productos digitalesLos productos digitales son aquellos que no tienen

presencia física. No son objetivos físicos (libros, discos, joyas etcétera) y por tanto pueden ser enviados directamente atreves de internet. Ejemplos e productos digítale: software, juegos de videos, casinos, servicios de información, servicios de consolatoria, publicidad mediante banners, tiquetes aéreos electrónicos, entre otros

Mapa conceptua

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