estrategia color - versión amigable

8/15/2019 Estrategia Color - Versión Amigable

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GERENCIA REGIONAL DE

ESTRATEGIA REGIONAL DEDIVERSIDAD BIOLOGICA AL2021 Y PLAN DE ACCIÓN DE

G o b i e ! o R e " i o ! # $ % e

J & ! ' ! (

C o

) i * + T + , ! i , o % e

i , #

2016


2/75

E.*#*e"i# P$#! %e A,,i/! %eDie.i%#% Bio$/"i,#

%e J&!'!

Estrategia y Plan de AcciónRegional de Diversidad Biológica de

Junín

Gobierno Regional de JunínComisión Ambiental Regional de JunínComité Técnico de Diversidad Biológicainisterio del AmbientePR!DER" # Coo$eración Belga

Gerencia Regional de Recursos "aturales yGestión del edio AmbienteEco% &alter 'ó$e( Rosales)ra% Rosa Abad )uare(

*ng% aría Alarcón edina

E+ui$o encargado de la elaboración,Blgo% Ricardo Jes-s Jiméne( .ílc/e( # Je0e delE+ui$oBlga% Beatri( Rosario Alc1ntara edrano #Es$ecialista en Diversidad BiológicaBlgo% Elvis )ergio Peralta Roldan # Es$ecialistaen Gestión Ambiental

Abga% Georgina aría Alc1ntara edrano #Es$ecialista en "ormatividad Ambiental*ng% Janet Ci$riano Asca# Proyectista 2Es$ecialista en elaboración de $royectos )"*Pambientales%Estudiante Juanita )usana Jiméne( Alc1ntara2Asistente de cam$o%

2Gobie!o Re"io!#$ %e J&!'! (Co)i*+ T+,!i,o %eDie.i%#% Bio$/"i,#


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Diciembre 3456Primera edición

Mg. ÁNGEL DANTE UNCHUPAICO CANCHUMANI

PRESIDENTE REGIONAL

ECON. WALTER LOPEZ ROSALES

GERENTE REGIONAL DE RR.NN Y GESTIÓN DEL MEDIO

AMBIENTE


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DICIEMBRE 2014

Contenido

Resumen Ejecutivo 6

Introducción 7

I. PRIMERA PARTE 9

a. ¿Qu es !iodiversidad o diversidad !io"ó#ica$9

!. ¿Qu es e" %onvenio de &iversidad 'io"ó#ica (

)or *u de!emos conservar nuestra!iodiversidad$ 1+

c. ,a Estrate#ia ( P"an de Acción -aciona" de&iversidad 'io"ó#ica 11

d. ,a Estrate#ia ( P"an de Acción Re#iona" de&iversidad 'io"ó#ica de un/n 12

e. Actores invo"ucrados ( necesarios )ara e"cum)"imiento de "a ER&' 10

II. E3-&A PARTE 16

a. ,a &iversidad 'io"ó#ica en nuestra re#ión un/n16

&iversidad %u"tura" 44

Pue!"o artesana" %oc5as %5ico ( %oc5asrande.......................................................... ...............

Pue!"o de ua"5uas.....................................................

Pue!"o de an erónimo de Tunn................................

Museo de sitio de 8arivi"ca..........................................

antuario de 8arii"ca.................................................


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%onvento de anta Rosa de :co)a..............................

antuario de" e;or de Muru5ua(................................

Pue!"o de an Pedro de %ajas......................................

Mirador cru< de %5anc5ama(o.....................................

%omunidad nativa Pam)a Mic5i...................................

%omunidad nativa de Po(eni........................................

%omunidad nativa 'etania...........................................

=estividades en "a re#ión 02

III. TER%ERA PARTE 00

I>. Estrate#ia Re#iona" de &iversidad 'io"ó#ica de "aRe#ión un/n 00

a. &ia#nostico enera" de "a #estión de "a&iversidad 'io"ó#ica de "a re#ión un/n

00

!. An"isis de "as ca)acidades? "imitantes (o)ortunidades@ ( ca)acidades re*ueridas anive" re#iona" 0

%a)acidades eBistentes a nive" Re#iona"......................

,imitantes ( o)ortunidades a nive" Re#iona"...................................................................... ..............

%a)acidades re*ueridas a nive" Re#iona".....................

c. Misión 0C

d. >isión 0Ce. ,/neas Estrat#icas 0C

D. :!jetivos estrat#icos de "a ER&' 09

>. P"an de Acción 4

a. Resumen Ejecutivo 4

!. Introducción 0


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c. :!jetivo de" P"an de Acción 0

d. Matri< de" P"an de Acción

>I. "osario

>II. 'i!"io#raD/a 6+

>III. A-E: 64

Resumen E7ecutivo

A nive" mundia" "a conservación de"a diversidad !io"ó#ica a nive" de

ecosistemas? es)ecies? recursos #enticos (cu"tura"mente es reconocido como una necesidad)ara reducir "a evidente )erdida de "a misma.-uestro )a/s? uno de "os diecisiete )a/ses me#adiversos? asume con res)onsa!i"idad am!ienta"? atravs de "a )resente estrate#ia? e" reto de contri!uircon "os o!jetivos #"o!a"es de "a %onvención de "a

&iversidad 'io"ó#ica FMetas Aic5iG ( de reducir "a)rdida de !iodiversidad en nuestro )a/s desde unenDo*ue ecosistmico? )artici)ativo ( deconcertación? en e" *ue se res)ete ( rescate "aidentidad cu"tura" de "os )ue!"os en armon/a con e"desarro""o socioeconómico ( medio am!iente?contri!u(endo a" !ienestar de "a )o!"ación en "a

re#ión un/n.

,a Estrate#ia es e" resu"tado de un )roceso)artici)ativo con todos "os actores a nive" de cadauna de sus 9 )rovincias@ ( reco#e "os a)ortes (an"isis actua"i


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en "a re#ión un/n. E""o es eB)resado en 4 ,/neas

Estrat#icas ( 7 :!jetivos Estrat#icos. As/ mismo?)ara e" "o#ro de "os mismos se esta!"ecen 129acciones )ro#ramadas en su P"an de Acción conindicadores de se#uimiento? tiem)o? metas a" 2+1C (metas a" 2+21? como Instituciones res)onsa!"es einvo"ucradas )ara cada acción.

*ntroducción

Actua"mente? "a 5umanidad 5areconocido "a necesidad deconservar "a diversidad !io"ó#ica en

sus cuatro nive"es ecosistema? es)ecies? recursos#enticos ( "a diversidad cu"tura"? "os cua"es )uedenser sosteni!"emente a)rovec5ados ori#inando!eneJcios am!ienta"es? económicos ( socia"es. in

em!ar#o? actua"mente se evidencia aKn "a )erdidade "a diversidad !io"ó#ica como consecuencia demK"ti)"es Dactores c"imticos ( antró)icos1? estosK"timos no )"aniJcados? "os cua"es interactKan entres/? ace"erando aKn ms "os eDectos ne#ativos encontra de "a diversidad !io"ó#ica.

1 %&'. 2+10. Pers)ectiva Mundia" so!re "a &iversidad 'io"ó#ica 0Eva"uación a mitad de )er/odo so!re "os avances en "aim)"ementación de" P"an Estrat#ico )ara "a &iversidad 'io"ó#ica2+11H2+2+? 21 )).

Tingo Pacc/a 2Distrito de Acolla 8Provinciade Jau7a9 Región Junín9 Per-:


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PerK reconocido )or ser uno de "os diecisiete )a/sesme#a diversos cuenta con C0


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de incentivos económicos? 5acer cum)"ir "as normas

( "as re#"amentaciones? motivar "a )artici)ación de"as comunidades ind/#enas? cam)esinas ( "oca"es ()artes interesadas? as/ como a" sector em)resaria"@ ()rote#er a es)ecies en )e"i#ro de eBtinción (ecosistemas vu"nera!"es.

,a Estrate#ia Re#iona" de &iversidad 'io"ó#ica ( su

P"an de Acción de un/n contri!uir en "a reducción de"a )rdida de diversidad !io"ó#ica en "a re#ión atravs de acciones de co"a!oración ( esDuer


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Diversidad de Es$ecies

Diversidad Genética 8.ariedades:Div

ersidad de Ecosistemas

Di

versidad Cultural

reeja e" nKmero? "a variedad ( "a varia!i"idad de "os

or#anismos vivos ( cómo stos cam!ian de un "u#ara otro ( con e" )aso de" tiem)o. Inc"u(e "a diversidaddentro de "as es)ecies Fdiversidad #enticaG? entrees)ecies Fdiversidad de "as es)eciesG ( entreecosistemas Fdiversidad de "os ecosistemasG.Adems? "a !iodiversidad no so"o es im)ortante )ara"os ecosistemas natura"es? como "as reas

natura"es )rote#idas u otros am!ientes? sino tam!in)ara "os contro"ados )or e" 5om!re? como "osecosistemas a#r/co"as ( 5asta "os )ar*ues ur!anos.&e i#ua" modo como resu"tado de "a interacción cone" 5om!re ( sus actividades "a sociedad maniJestaesta interacción a travs de eB)resiones cu"tura"es?)or "o *ue "a !iodiversidad constitu(e "a !ase de

mK"ti)"es !eneJcios *ue "os ecosistemas)ro)orcionan a" 5om!re.


11/75

Conce$to de Biodiversidad8Convenio de Diversidad Biológica:

b% ;


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descontaminación de" aire? "os "u#ares natura"es )ara

"a recreación ( e" turismo.

,a estrec5a de)endencia de muc5as comunidades( )o!"aciones ind/#enas con "os recursos si"vestres?)ara su !ienestar ( desarro""o.

E" a)orte de" conocimiento tradiciona" a "a

conservación.

,a Dunción *ue desem)e;a "a mujer en "aconservación ( uti"i


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sosteni!"e? as/ como? "a distri!ución justa ( e*uitativa

de sus !eneJcios.

,a EPA-&' contem)"a acciones reDeridas a "asEstrate#ias Re#iona"es de &iversidad 'io"ó#ica? como"a acción 1+4 *ue indica *ue NA inicios de" se#undosemestre de" 2+16 todos "os #o!iernos re#iona"es5an e"a!orado o actua"i


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PR:>I-%IA1 &E ,ARE2IU-

.3-V-

,a Estrate#ia re#iona" de &iversidad 'io"ó#ica ( su

P"an de Acción es e" instrumento articu"ado (concertado de #estión? deJnida como una5erramienta de )"aniJcación )ara "a determinación (cum)"imiento de o!jetivos ( metas? "os cua"escontienen un conjunto de acciones *ue seim)"ementarn con e" o!jetivo de "o#rar e" Jn)ro)uesto FPorter? 1992? Minto(er

1997G. Este )roceso se #enera !ajo "a necesidad deincrementar acciones ms eDectivas )ara disminuir "ade#radación de "a diversidad !io"ó#ica.

C/anc/am

uní

)ati$o

>auliConce$ción

?uanca

Tarma


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,a metodo"o#/a )"aniJcada )ara "a actua"i


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e% Actores involucrados ynecesarios $ara el cum$limientode la ERDB

Comité Técnico de DiversidadBiológica de JunínActores *denti@cados en laDiversidad Biológica 2 Junín

− ervicio -aciona" de anidad A#raria HE-AA

− :r#anismo de Eva"uación ( =isca"i


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− Munici)a"idad Provincia" de %5u)aca− Munici)a"idad Provincia" de %once)ción− Munici)a"idad Provincia" de auja− Munici)a"idad Provincia" de uanca(o− Munici)a"idad Provincia de Tarma− Munici)a"idad Provincia de Sau"i− Munici)a"idad Provincia de

%5anc5ama(o− Munici)a"idad Provincia de ati)o− Munici)a"idades &istrita"es− &irección Re#iona" de Tra!ajo− %o"e#io de In#enieros de" PerK H %&− %o"e#io de 'ió"o#os %&P− Po"ic/a -aciona" de" PerK− Poder udicia"

− =isca"/a en Prevención de" Am!ienta"− :-AIH ede un/n− %mara de comercio de uanca(o− ER=:R un/n− %aja uanca(o %MA%Huanca(o− AR:R3RA,− 'anco de "a -ación−

:I-ERMI-− %ontro"ar/a enera" de "a Re)K!"ica Wede %entro

− Mesa de concertación de "uc5a contra "aPo!re


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− Institutos de Educación u)erior de "aRe#ión un/n

− %entros de educación tcnico )roductiva%et)ro

− %omunidades cam)esinas− %omunidades nativas− :-s− =undaciones

− Asociaciones civi"es− A#encias A#rarias− unta de re#antes− Esa"ud− RE-IE%− &irección Re#iona" de %u"tura H Pro(ecto

Q5a)a* Xan−

Instituto -aciona" de Innovación A#rariaI-IA− :tros *ue durante e" )roceso de

im)"ementación deseen a)ortar con sueB)eriencia.

**% )EG"DA PARTEa% 'a Diversidad Biológica en

nuestra región Junín

,a diversidad !io"ó#ica re)resenta "a eB)resión de

varia!"es c"imticas? #eo#rJcas? 5idro"ó#icas ( 5asta

antró)icas *ue interactKan entre si ori#inando una

im)ortante ( re)resentativa diversidad de vida *ue "a

re#ión un/n a)orta a" )a/s. A continuación se

eB)onen de manera resumida estas eB)resiones.

Juní C/anc/am

)ati o


19/75

onas de .ida, 24


20/75

reas "aturales Protegidas, ,a re#ión cuenta con

e" 10.12 L F64+?794.++ asG de reas natura"es

)rote#idas Finc"u(endo e" rea de %onservación

Re#iona" ua(ta)a""anaG de" tota" de su territorio.

lora vascular, e 5an identiJcado 612 es)ecies de

)"antas vascu"ares? distri!uidas en 112 Dami"ias?

siendo "as Dami"ias ms re)resentativas en nKmero

de es)ecies "a Dami"ia Asteracea con un 24L? "as

Da!ceas con 7.97L? Rosacea con 6.+0L ( so"ancea

4.96L? e" resto de Dami"ias tiene a!undancias

inDeriores a" 4L.=ormaciones ve#eta"es )redominantes FecosistemasG

&entro de "as Dormaciones ve#eta"es )rinci)a"es "os

!os*ues ocu)an un 49L de "a su)erJcie de un/n

Reserva Paisa7ística "or >auyos Coc/as8Junín2


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FrJco 1G deJniendo a "a re#ión con vocación

Doresta"? se#uido de "os 5er!a


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F-TZ41?04LG@ ( "as *ue tienen menores cantidades

de es)ecies corres)onden a En Pe"i#ro %r/tico

F%RZ1?20LG ( En Pe"i#ro FE-Z?72LG. ,as Dami"ias

con ma(ores ciDras de es)ecies amena


23/75

Rio@ 1L Matorra" Kmedo de >ertiente Monta;osa@ 1LPo!"ados@ 1L &esierto Andino@ 2Ler!aertiente Monta;osa@ 2L

,a#unas@ 0L'os*ue Mu( Kmedo de P"anicie A"uvia" H >e#etación Antro)ica@ 4L

er!aertiente Monta;osa@ 0L

er!aertiente Monta;osa@ 0L

er!a


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!tros gru$os 0aunísticos, ,os estudios so!re e"

conocimiento de otros #ru)os Daun/sticos son

"imitados ( )rinci)a"mente se re"acionan a estudios

con e" a)rovec5amiento

de" recurso. En cuanto

mam/Deros se estiman

en 07 es)ecies? )araanJ!ios 0 es)ecies (

)ara re)ti"es 19

es)ecies. Para e" #ru)o

de )eces se estima un nKmero de 1++ es)ecies.

Población de vicuas, &e es)ecia" consideraciónes "a es)ecie >icu;a FVicugna vicugnaG cu(a

)o!"ación es de 21 491 individuos Fo!ierno Re#iona"

de un/n? 2+12G distri!uidos en 2C24 mac5os? C47

5em!ras? 2C6 cr/as? 6C tro)i""as? 006 so"itarios (

1+71 no diDerenciados. F>er #rJco 4 de )o!"ación de

vicu;aG.

.iscac/a8L#"i%i&) e!&):


25/75

Mac5os@ 14L

em!ras@ 0+L

%r/as@ 14L

Tro)i""as @ 26L

o"itarios@ 2L -o identiJcados@ AL

Porcenta7e de Población de .icugna vicugna G.icuCaG $or gru$os 0amiliares en el 3456


26/75

Gra@co H% Porcenta7e de Población de Vi,&"!#

i,&"!# en el 3456=uente erencia de Recursos -atura"es ( estión de"

Medio Am!iente de" o!ierno re#iona" de un/n.

>icu;a FVicugna vicugnaGEndemismoEndemismo en aves, e re)orta un tota" de 116

es)ecies con a"#Kn #rado de endemismo? 110 con

endemismo naciona" ( dos F2G es)ecies restrin#idas a

"a re#ión un/n? siendo "a es)ecie em!"emtica

Podiceps taczanowskii N


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Yam!u""idorde un/n FPodiceps taczanowskiiG

Endemismo de re$tiles y an@bios, )e re$orta

un total de 5I es$ecies endmicas )ara "a re#ión

un/n? de "as cua"es? 1+ son re)ti"es ( seis anJ!ios@

"as reas con ma(or endemismo se sitKan en "as

(un#as centra"es ( "a )una F>er ta!"a -[ C en aneBoG.

Endemismo en mamí0eros, e re)ortan 10

es)ecies endmicas )ara "a re#ión un/n. F>er ta!"a

-[ 9 en aneBoG.

Es$ecies Amena(adasEs$ecies de aves amena(adas, e re)ortan 07

es)ecies amena


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amena


29/75

*ue "os órdenes mejores re)resentados son

EDemeró)tera ( &/)tera.

Agro Diversidad Regional,a re#ión un/n tiene caracteri


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,a eBtensión sem!rada de )a)a en "a re#ión un/n? seconcentra en "os distritos uasa5uasi ( 3"cuma(o en

un 4+L de" tota" de rea sem!rada en "a re#ión?

secundada )or "os distritos %omas? Aco""a? Pa"ca en

e" 12L de" territorio? se#uido )or an Pedro de

%ajas? Ta)o? %oc5as? incos en e" 12L? "ue#o "osdistritos Pa"cama(o? Paria5uanca? Andamarca?

Marisca" %asti""a? :rcotuna? Pomacanc5a ( Sau(os en

e" 10L de" territorio re#iona"? "os restantes no )asan

de" 1L de" rea como se o!serva en e" #rJco

si#uiente. >er %uadro A.

D*)TR*T! P!RCE"TAJE DE'AREA C!)EC?AD!

PR!.*"C*A

uasa5uasi 1CL Tarma

3"cuma(o 12L un/n

%omas L %once)ción

Aco""a 0L auja

Pa"ca 0L Tarma

%uadro -[ A. &istritos con ma(or concentración de)a)a en "a re#ión un/n F2+1+G. =uente YEE un/n

2+10.

Cultivos de andenería deldistrito de comas


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Cultivo de maí( amil1ceoE" ma/< es uno de "os cu"tivos *ue se )roducen casi

en su tota"idad destinado a" mercado naciona"? otra

)e*ue;a )arte es cu"tivado eBtensivamente en casi

todos "os distritos como autoconsumo? "a Re#ión un/n

cuenta con 674C 5ectreas F2+1+G? de" cua" "a ma(or

)roducción se concentra en "os distritos uasa5uasi?

E" Mantaro? %once)ción? Aco!am!a en e" 21L de "a

eBtensión territoria" re#iona"? secundada )or "os

distritos ica(a? Pa"ca? %5u)aca? an ,oren


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)or "os distritos de Ta)o? Pucar? Pa"cama(o?

%5u)aca? %5on#os 'ajo? uac5ac? *ue ocu)ó e" 10 L

de" rea cosec5ado? "ue#o )or "os distritos de ,a

3nión? ica(a? Paria5uanca? E" Tam!o? %u""5uas ( an

uan de Iscos en e" 12L@ e" resto de "os distritos

cuentan con eBtensiones *ue no )asan de" 2 L de"

rea tota".

Cultivo de Pastos,os )astos cu"tivados?

se o!servan en "os

va""es interandinos )or

"a )resencia deinDraestructura de

rie#o )ermanente? no

son mu( eBi#entes en sue"os ni c"imas? so"o son

eBi#entes en a#ua? tienen una ma(or to"erancia a"

Dr/o? es ms resistente a "as enDermedades ( es un

cu"tivo ms económico *ue no re*uiere tanta

Derti"i


33/75

con a!undante materia or#nica moderadamente

)roDundos? con Jsio#raD/a )"ana o semi)"ana.,a ma(or )roducción est concentrada en "os

distritos de an Pedro de %ajas? :ndores? un/n (

%ar5uama(o? en )e*ue;a concentración en e" distrito

de Sanac5anc5a *ue corres)onde a "a )rovincia de

%5u)aca.on )roductos mu( a)reciados en e" mercado

naciona" e internaciona" )or sus

caracter/sticas nutriciona"es@ sin em!ar#o? tienen a"ta

"imitación en "a eB)ansión de reas? )or cuanto una

siem!ra en terreno vir#en o descansado? este *ueda

im)roductiva )or ms de a;os? en otros casos

como "os )astos natura"es? )or no menos de 1+ a;os.

Esta ca)acidad de em)o!recer a "os sue"os

in5a!i"itar a "os )asti


34/75

natura"@ )or otro "ado? "os entrevistados aJrmaron

*ue "ue#o de "a )romoción de" #o!ierno naciona" )or

e" cu"tivo de maca so!re )arce"as #randes? se 5a

eB)andido )ro!"emas de sanidad Fata*ue de 5on#os

( #or#ojoG? )or e" cua" se 5ace diD/ci" mantener"o

como )roducto or#nico@ )or tanto )ese a su

im)ortancia económica? este cu"tivo de!e sermanejado a menor esca"a ( conservar desde ese

nive" su va"or en todo sentido.

Cultivo del ca0ée#Kn e" #rJco si#uiente? e" caDeto es ma(ormente

uno de "os cu"tivos tro)ica"es de ma(or im)ortanciaen "a re#ión un/n *ue a"can


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van de 9C2 a 427 tone"adas en eBtensiones *ue van

1000 a 112 5ectreas.

Cultivo de $l1tano,a )roducción de )"tano ocu)a e" se#undo "u#ar en

e" rea destinado a "os cu"tivos en e"va? a nive" de "a

Re#ión un/n eBiste )ara e" 2+1+? 17129 5ectreas?

de" cua" est concentrado en orden de )rioridad en

"os distritos Pan#oa? Peren? R/o -e#ro? Pic5ana\i

*ue acumu"an e" 4L? "ue#o si#uen "os distritos

ati)o? Ma


36/75

!os*ue 5Kmedo Montano u!tro)ica" ( !os*ue mu(

5Kmedo Montano 'ajo Tro)ica"? con c"ima 5Kmedo

con un dJcit 5/drico )e*ue;o en invierno ( c"ido.

Cultivo de mandarina # tangerinaE" cu"tivo de mandarina]tan#erina en "a Re#ión un/n?

)ara e" a;o 2+1+ ocu)a 4629 5ectreas? de" cua" se

concentra en "os distritos Peren. Pic5ana\i?

%5anc5ama(o ( an Ramón *ue acumu"a e" 7L de"

rea tota"? "ue#o an ,uis de 5uaro ( R/o -e#ro son

im)ortantes *ue acumu"an e" 10L de" rea tota".

Cultivo de tangelo

E" cu"tivo de" tan#e"o en "a Re#ión un/n? ocu)a )arae" a;o 2+1+? 46C2 5ectreas? de" cua" "as ma(ores

reas estn concentradas en "os distritos Pan#oa?

Ma


37/75

juntos acumu"a e" 42L de" rea tota"? "os otros

distritos tienen reas menores a" 4L.

Cultivo de cacaoE" rea tota" cosec5ada de cacao en e" 2+1+? a"can


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Diversidad Cultural,a Re#ión un/n se caracteri


39/75

iiG Etnias encontrndose )ara e" de)artamento +6

etnias FAs5nin\as? -otmatsi#uen#as?

Sanes5as? %5inc5a(coc5as? Taramas?

uancasG@iiiG astronom/a F)"atos t/)icos? !e!idasG@ivG %osmovisión *ue se eB)resa en "a amor (

res)eto )or "a madre natura"e


40/75

Pueblode?ual/uas

E" Pue!"o deua"5uas esreconocido)or ser un)ue!"oartesana"dedicado a "aconDección detejidos tanto de)unto como ente"ares.F%5om)as?c5a"inas? )u"óver? #uantes? #orros? cu!recamas?)isos? ta)etes entre otrosG? "os mismos *ue sonconDeccionados con "ana de a")aca ( de oveja te;idoscon tintes natura"es.

Pueblo de )an Jerónimo de Tun1n


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an erónimo

de Tunn esreconocidomundia"mente)or "a5a!i"idad *uetienen susartesanos)ara tra!ajar

"a )"ata?e"a!orandoJnas jo(as?em)"eandodiversas tcnicas? entre e""as "a J"i#rana con "os *ueconDeccionan aretes? meda""as? coDres? mari)osas?entre otros.

useo de sitio de &arivilca


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E" Museo de sitio

de 8arii""\a Dueinau#urado e" 10de ma(o de1960? se u!ica en"a )"a


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"u#ar *ue Duera e" centro de intercam!io comercia"

entre "os )ue!"os de uancave"ica? A(acuc5o ( e">a""e de" Mantaro con "a costa centra" de" PerK. E"Pa#a)u 8an\a? )a#o o a#radecimiento *ue se rea"i


44/75

)antuario del )eor de uru/uay

Muru5ua(deriva de dosvoces*uec5uasMuru variosco"ores@ ua(casa.i#niJcado escasa de co"ores.Est u!icado en"a Da"da de"cerro 5a"acotoFAco!am!aG. ,a=iesta Patrona" se rea"i


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mercados

internaciona"es.Proviene de"voca!"o a#as5 Zarci""a o #reda.&esde tiem)osanti#uos "os)o!"adores *ue5a!ita!an esta


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se encuentra

tam!in una)e*ue;a #rutacon "a >ir#en de"as Mercedes?adems de doscruces? una *uerecuerda "a)rimera misa

ce"e!rada en ,aMerced. E"mirador cuentaadems con unrea dees)arcimiento? recreo? jue#os inDanti"es ( venta dea"imentos ( !e!idas. ,a ma(or/a de estos serviciosDuncionan so"o en tem)oradas a"tas. Este mirador es

"a co"ina ms cercana a ,a Merced *ue )ermitea)reciar "a ciudad ( )arte de" va""e de %5anc5ama(o.&urante "as Destividades )or emana anta serea"i


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Es una )e*ue;a

comunidad denativosAs5nin\as? "aK"tima *ue*ueda entre "os"/mites de"distrito de%5anc5ama(o?

*ue a"!er#a aun #ru)o de 2Dami"ias "oscua"es 5anacondicionado casas t/)icas en "as *ue eB)enden susartesan/as como co""ares? saratos F!o"sosG? c5a*uirasF!ra


48/75

diri#irse 5acia e"

norteadentrndose en"a o(aAma


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'etania es una

)intorescacomunidadnativa con

a)roBimadamente 2++ Dami"ias? se encuentrarodeada de a!undante ( !e""a ve#etación t/)ica dese"va !aja as/ como r!o"es Druta"es sem!radosa"rededor de "as viviendas *ue en su #ran ma(or/ason construidas con )a"os? ca;as ( 5ojas de

)a"meras. e encuentra u!icada en "a mar#eni


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E" ma(or )orcentaje? 07L de "as Destividades estnre"acionadas a ce"e!raciones con motivos re"i#iosossiendo este resu"tado de un )ue!"o con Dervientevocación re"i#iosa? entre "as Destividades re"i#iosastenemos )or ejem)"o a "a Jesta en 5omenaje a "avir#en de %oc5arcas? Jesta en 5omenaje a"nacimiento de" -i;o esKs? &an


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***% TERCERA PARTE

*.% Estrategia Regionalde Diversidad

Biológica de laRegión Junín

a% Diagnostico General de la

gestión de la DiversidadBiológica de la región Junín

,a #estión de "a diversidad !io"ó#ica en "a Re#ión un/n se da aKn como resu"tado de" esDuer


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'iodiversidad en e" 2+1+ muestran )or una )arte

"o#ros )arcia"es de a"#unas metas esta!"ecidas ( )orotra "as "imitaciones de inDraestructura? "o#/stica ()ermanente ca)acitación de sus tcnicos ()roDesiona"es en "as diversas instituciones )K!"icas)ara a"canu"neravi"idad ( Ada)tación de un/nF2+10G? "a reactivación de %omit Tcnico de&iversidad 'io"ó#ica F2+10G? "os )rocesos endesarro""o de e"a!oración de instrumentos de #estiónam!ienta" como %am!io %"imtico? P"an de&esarro""o %oncertado? actua"i


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Ca$acidades eListentes a nivelRegional

Capa!"a"#$ $!$%&'!a$e cuenta con un conjunto de )o"/ticas ( normasa)ro!adas ( en )roceso de cu"minación en e")resente a;o. I#ua"mente se cuenta con )"anes (

estrate#ias cu"minadas o en )roceso de trminocomo "a YEE? un sistema de reas natura"es)rote#idas naciona"es ( re#iona"es re)resentativasde "a re#ión? )rocesos de Domento ena#ro!iodiversidad? )rinci)a"mente. Provincias comoati)o cuentan con instrumentos de #estiónvincu"ados a "a conservación de "a diversidad!io"ó#ica.

Capa!"a"#$ !($%!%)!*(a+#$e cuenta con instituciones )K!"icas vincu"ado a "a!iodiversidad? acadmicas ( :-s *ue co"a!oran ene" tema. e 5an rea"i


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'imitantes y o$ortunidades a nivelRegionalL!'!%a(%#$ - Op*%)(!"a"#$ S!$%&'!a$%omo "imitantes c"ave se identiJca "a "imitadaarticu"ación de temas re"acionados a "a diversidad!io"ó#ica en "as )o"/ticas ( )"anes a nive"interinstituciona" e interinstituciona"? en es)ecia""imitaciones de coordinación de acciones sinr#icasentre sectores de" #o!ierno re#iona"? )rovincia" ("oca"? con a"#unas com)etencias no !ien deJnidasentre autoridades@ cum)"imiento )arcia" de "oso!jetivos de estrate#ias ( Da"ta de inters en e" tema.Por otro "ado? eBisten a"#unos avances normativos (en #ran medida avances en instrumentos de )o"/ticare#iona"? "o *ue oDrece una o)ortunidad )ara mejorar"a #estión de "a !iodiversidad a esca"a re#iona"?

)rovincia" ( "oca". As/ mismo? se cuenta con e"istema de InDormación Am!ienta" re#iona" FIARG.%a!e se;a"ar "a o)ortunidad de %onvenios Jrmadoscon entidades internaciona"es de a)o(o como "a%oo)eración 'e"#a.

L!'!%a(%#$ - Op*%)(!"a"#$ I($%!%)!*(a+#$

e identiJca como "imitaciones un deJciente ujo deinDormación? interinstituciona" e inc"uso dentro de "ainstitución@ una "imitada ca)acidad de coo)eraciónentre instituciones? Da"ta de )artici)ación de a"#unasautoridades )rovincia"es ( "oca"es )or Da"ta deconocimiento? )rioridad (]o desinters4@ "imitadosrecursos )ara investi#ación? Dormación ( ca)acitaciónde" )ersona" instituciona" *ue )ermita #enerarinDormación de ca"idad. Es una o)ortunidad "ase"ecciones re#iona"es ( "oca"es? *ue )ermitirn una)ro#ramación a cuatro a;os de "os nuevosinstrumentos de #estión a)ro!ados. EBisten tam!inen "a re#ión universidades con carreras de Dormación

4 :)inión ratiJcada en "a Memoria Anua"2+14 de" o!ierno Re#iona" de un/n.


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vincu"adas a "a conservación de "os recursos

natura"es.

L!'!%a(%#$ - Op*%)(!"a"#$ I("!,!")a+#$EBiste una "imitada conciencia am!ienta" en "a)o!"ación en #enera"? "a insuJciente ca)acitación de"os miem!ros de "as diDerentes institucionesre#iona"es? )rovincia"es? "oca"es ( or#ani


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Capa!"a"#$ R#/)#!"a$ I("!,!")a+#$%onciencia am!ienta" en "a )o!"ación? acceso aca)acitación? sensi!i"i


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)ueda res)onderse adecuadamente a "as

necesidades ( demandas de "a )o!"ación a travs deuna #estión moderna? eJca


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eventua"es )ro!"emas am!ienta"es ( se conviertan

en a#entes de" cam!io.

0% !b7etivos estratégicos de laERDB

!b7etivo Estratégico 5% =orta"ecer ( articu"ar "ainstituciona"idad )K!"ica.!b7etivo Estratégico 3% %onservar "a diversidad!io"ó#ica ( "a inte#ridad de sus serviciosecosistmicos.!b7etivo Estratégico H% =omentar e" uso sosteni!"ede "a &iversidad 'io"ó#ica.!b7etivo Estratégico 6% Reducir "as )resiones

directas e indirectas )ara "a diversidad !io"ó#ica (sus )rocesos!b7etivo Estratégico N% =omentar e" conocimiento( "a investi#ación de "a diversidad !io"ó#ica.!b7etivo Estratégico I% Recu)erar ( sostener "osconocimientos tradiciona"es de "as comunidadescam)esinas ( nativas.

!b7etivo Estratégico O% Mejorar "a sensi!i"i


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, I - E A E T R A T E I % A 1 = : R T A , E % I M I E - T : I - T I T 3 % I : - A , P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o 5 %

= o r t a " e c e r ( a r t i c u " a r " a i n s t i t u c i o n a " i d a d ) K ! " i c a .

, I - E A

E T R A T E I % A 2 % : - E R > A % I : - S 3 : : T E - I ' , E

& E , A & I > E R I & A & ' I : , U I % A

P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o 3 % % o n s e r v a r " a d i v e r s i d a d ! i o " ó # i c a ( " a i n t e # r i d a d d e s u s s e r v i c i o s e c o s i s t m i c o s . P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o N %

= o m e n t a r e " c o n o c i m i e n t o ( " a i n v e s t i # a c i ó n d e " a d i v e r s i d a d ! i o " ó # i c a .

, I - E A E T R A T E I % A 4 % : - : % I M I E - T : ? E - I ' I , I Y A % I U - S : ' E R - A - Y A

P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o H % = o m e n t a r e " u s o s o s t e n i ! " e d e " a & i v e r s i d a d ' i o " ó # i c a . P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o 6 % R e d u c i r " a s ) r e s i o n e s d i r e c t a s e i n d i r e c t a s ) a r a " a d i v e r s i d a d ! i o " ó # i c a ( s u s ) r o c e s o s . P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o I %

R e c u ) e r a r ( s o s t e n e r " o s c o n o c i m i e n t o s t r a d i c i o n a " e s d e " a s c o m u n i d a d e s c a m ) e s i n a s ( n a t i v a s . P ! b 7 e t i v o E s t r a t é g i c o O % M e j o r a r " a s e n s i ! i " i


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A r t i c u " a r e i m ) " e m e n t a r " a n o r m a t i v i d a d a m ! i e n t a " e n " a R e # i ó n u n / n .

% a ) a c i t a c i ó n ( D o r m a c i ó n e n m a n e j o ( # e s t i ó n d e " a d i v e r s i d a d ! i o " ó # i c a e n " a r e # i ó n u n / n ) a r a a c t o r e s ( d e c i s o r e s e s t r a t # i c o s .

= i n a n c i a m i e n t o ( a ) o ( o s o c i a " ) a r a " a i m ) " e m e n t a c i ó n ( d i D u s i ó n d e " a e s t r a t e # i a .

M e j o r a r e " ) o s i c i o n a m i e n t o d e " a R e # i ó n u n / n ? e n t e m a s ) r i o r i t a r i o s d e

& i v e r s i d a d ' i o " ó # i c a .

:!jetivoEstrat#ico 1.=orta"ecer (articu"ar "a

instituciona"idad )K!"ica

I d e n t i J c a r " o c a " i


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M o n i t o r e a r ? r e # u " a r ( m i n i m i


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P o n e r e n v a " o r " a i m ) o r t a n c i a d e " a & i v e r s i d a d ' i o " ó # i c a ) a r a " a c u " t u r a r e # i o n a " . I n c o r ) o r a r a " a s o c i e d a d c i v i " e " m a n e j o

d e # e s t i ó n d e " a & i v e r s i d a d ' i o " ó # i c a . E d u c a r ( d e s a r r o " " a r " a c o n c i e n c i a

) K ! " i c a . & i v e r s i d a d ' i o " ó # i c a e n " a % u r r / c u " a#o!ernan


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o!ierno Re#iona"? e" Ministerio de" Am!iente ( "a

%oo)eración 'e"#a. As/ como? "a )resencia deentidades acadmicas con reas vincu"adas a temasam!ienta"es.

EBisten ca)acidades re*ueridas? entre "as )rinci)a"eses "a necesidad de articu"ar esDuer


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sensi!i"i


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se 5an deJnido )reviamente? ( )ara e" cua" se 5an

des)"e#ado acciones estrat#icas )ara ""e#ar a ".

?umedales, EBtensiones de marismas? )antanos (tur!eras o su)erJcies cu!iertas de a#ua? sean estasde r#imen natura" o artiJcia"? )ermanentes otem)ora"es? estancadas o corrientes? du"ces? sa"o!reso sa"adas? inc"uidas "as eBtensiones de a#ua marinacu(a )roDundidad en marea !aja no eBceda de 6

metros.

)itios RA)AR, on 5umeda"es? es decir? "u#ares""anos de tierra *ue tem)ora"mente ( de!ido a "oscam!ios en e" c"ima durante e" a;o? se inundan. E"nom!re "e viene dado )or e" "u#ar en *ue se 5i


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!rganismo .ivo odi@cado 8!.:, es cua"*uieror#anismo *ue ten#a una nueva com!inación demateria" #entico? )roducida a travs de mtodos!iotecno"ó#icos modernos? ( Dorma )arte de"su!conjunto de or#anismos #enticamentemodiJcados F:MG. %ua"*uier or#anismo viviente*ue )osee una com!inación de materia" #enticoo!tenida mediante e" uso de !iotecno"o#/asmodernas.

Recursos ?ídricos, ,os recursos 5/dricos "os Dorman"as a#uas renova!"es tanto su)erJcia"es comosu!terrneas? "os recursos 5/dricos renova!"es sereJeren a "a cantidad de a#ua du"ce su)erJcia" (su!terrnea de una determinada


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Conservación eL2situ, %onservación decom)onentes de "a diversidad !io"ó#ica Duera de sus5!itats natura"es.

Conservación in2situ, Conservación de losecosistemas y los /1bitats natura"es? as/ como e"mantenimiento ( recu)eración de )o!"acionesvia!"es de es)ecies en sus entornos natura"es (? en e"

caso de "as es)ecies domesticadas ( cu"tivadas? en"os entornos en *ue se 5a(an desarro""ado sus)ro)iedades es)ec/Jcas.

Diversidad Biológica, Toda "a variedad de es)ecies( ecosistemas ( sus )rocesos eco"ó#icos de "os *uede)ende toda Dorma de vida en "a Tierra. ,os trescom)onentes de "a diversidad !io"ó#ica son

diversidad de ecosistemas? es)ecies ( #enes.

Ecosistemas, Es un com)"ejo dinmico decomunidades ve#eta"es? anima"es ( demicroor#anismos ( su medio no viviente *ueinteractKan como una unidad Dunciona".

ELótico, -o nativo a un )a/s? ecosistema o ecorea

en )articu"ar Fse a)"ica a "os or#anismos *ue se 5anintroducido intenciona" o accidenta"mente comoconsecuencia de "as actividades 5umanasG. E"trmino eBótico se uti"i


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com)onentes? de manera *ue se rea"ice de acuerdo

con "as caracter/sticas eco"ó#icas? económicas?cu"tura"es ( socia"es de estos es)acios? teniendo encuenta "a Dra#i"idad? vu"nera!i"idad ( endemismo de"os ecosistemas ( "as es)ecies? as/ como "a erosión#entica? con e" Jn de o!tener e" mBimoa)rovec5amiento sin com)rometer su ca"idad (sosteni!i"idad.

Protección, Ausencia de a)rovec5amiento directode a"#Kn recurso o "u#ar.

Re/abilitación, acer *ue un ecosistema o)o!"ación de#radado vue"va a un estado node#radado? *ue )uede ser distinto de" ori#ina".

Restauración, acer *ue un ecosistema o )o!"ación

de#radado vue"va a su estado ori#ina".

)*"A"PE 8)istema "acional de reas "aturalesProtegidas:, ,a conce)ción de este sistemaconsidera *ue sus e"ementos constitutivos 5acen untodo ordenado? *ue interactKa ( Duncionaor#nicamente. Para su o)eración? e" sistemareconoce "os e"ementos si#uientes

Com$onente 0ísico, es decir? e" conjunto de reasnatura"es )rote#idas? en cua"*uiera de "as cate#or/asde manejo esta!"ecidas.

Com$onente social, %onstituido )or "os diversosactores? tanto de "a sociedad civi" como de "aadministración )K!"ica? invo"ucrados con e" desarro""o

de "as reas natura"es )rote#idas.

%uer)o "e#a" *ue "o sustenta? es decir? e" conjunto denormas es)ec/Jcas ( #enera"es *ue am)ara e")atrimonio cu"tura" ( *ue re#u"a "a uti"i


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Elementos de interacción, Ta"es como "os mediosde comunicación ( "os mecanismos de coordinaciónintersectoria"es e interor#ani


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.**% Bibliogra0ía %5aves . 2+14. %um)"imiento de condiciones

contractua"es en jurisdicciones Dorneas e"caso de" Protoco"o de -a#o(a so!re Acceso a"os Recursos enticos ( Partici)ación usta (E*uitativa de 'eneJcios *ue se deriven de su

uti"i


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E" Peruano 2+12. Reso"ución Ministeria" -

107H2+12HMI-AM. Resue"ve reconocer e" reade conservación )rivada %c5eca )or 1+ a;os.

E" Peruano 2+11. ,e( - 29C11. ,e( *ueesta!"ece "a moratoria a" in#reso ()roducción de or#anismos vivos modiJcadosa" territorio naciona" )or un )er/odo de 1+a;os. -ormas ,e#a"es. 006+1 W 006+2.

E" Peruano 2+11. ,e( - 29764. ,e( =oresta"( de =auna i"vestre. -ormas ,e#a"es.0069C+ W 007++0.

E" Peruano 2++9. ,e( - 2944C. ,e( deRecursos /dricos. -ormas ,e#a"es.

E" Peruano 2++C. ,e( - 2C611. ,e( enera"de" Am!iente. -ormas ,e#a"es.

E" Peruano 2++6. &ecreto u)remo -+04.2++6HA. A)rue!an cate#ori


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MI-AM. 2++9. P"an de Acción -aciona" )ara "a

%onservación ( 3so osteni!"e de "a&iversidad 'io"ó#ica marina ( costera en e"PerK. ,ima? PerK. 74)).

MI-AM. 2+12. A#enda Am!ienta" PerK 2+14 W2+10 A#enda -aciona" de Acción Am!ienta".,ima? PerK. 69)).

MI-AM. 2+10. Quinto InDorme -aciona" antee" %onvenio so!re "a &iversidad 'io"ó#icaPerK Fen revisiónG. ,ima? PerK. 21)).

Pot( P. 2++7. Pers)ectiva Mundia" so!re "a&iversidad 'io"ó#icaO? se#undaedición.reen=acts.+6))..#reenDacts.or#]es]!iodiversidadH)ers)ectivamundia"].

Rodr/#ue


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.***% A"EQ!)

"evados de arca Pomac/oc/a2Provincia de >auli 8Región Junín9


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atri( de laEstrategia Regional

de DiversidadBiológica


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atri( del Plan de

Acción

estrategia color - versión amigable

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