TIPOS DE COMUNICACION

EL ESTILO DE COMUNICACIÓN PASIVO O INHIBIDO

En general, la persona que posee un estilo de comunicación inhibido vive preocupada por satisfacer a los demás y es incapaz de pensar en la posibilidad de enfrentarse a alguien en cualquier sentido.

ELEMENTOS NO VERBALES

CARACTERÍSTICOS DEL ESTILO DE

COMUNICACIÓN

PASIVO O INHIBIDO

1. Expresión facial seria 2. Mirada huidiza 3. Sonrisa mínima y tensa 4. Postura distante y

contraída 5. Orientación ladeada 6. Distancia amplia y nulo

contacto físico 7. Gestos escasos 8. Auto manipulaciones

abundantes 9. Movimientos nerviosos con

manos y piernas abundantes

EL ESTILO DE COMUNICACIÓN AGRESIVO

Al contrario que la persona que presenta un estilo de comunicación inhibido, la persona con un estilo de comunicación agresivo se caracteriza porque no sólo se preocupa por defender a cualquier precio sus derechos, sino porque su forma de defenderlos normalmente, lleva aparejada la falta de respeto hacia los derechos de los demás, incluso cuando esto es absolutamente innecesario para defender los propios.

EL ESTILO DE COMUNICACIÓN ASERTIVO La persona con un estilo

de comunicación asertivo, bien porque conoce sus características y las utiliza conscientemente o porque lo ha aprendido sin saberlo, utiliza los componentes de la comunicación tal y como supone el seguir la filosofía que subyace a la teoría de las habilidades sociales, en el sentido en que es capaz de expresar sus sentimientos, ideas y opiniones, haciéndolo de forma que aún defendiendo sus propios derechos, se respeten de forma escrupulosa los derechos de los demás

ELEMENTOS NO VERBALES CARACTERÍSTICOS DEL ESTILO DE COMUNICACIÓN ASERTIVO

1. Expresión facial amistosa

2. Contacto ocular directo

3. Sonrisa frecuente 4. Postura erguida 5. Orientación frontal 6. Distancia

adecuada con posibilidad de contacto físico

7. Gestos firmes pero no bruscos, acompañando el discurso

8. Manos sueltas

LA CONSEJERÍA FAMILIAR

Las personas profesionales de la consejería familiar abordan a cada persona consultante teniendo en mente el organismo vivo o unidad biosistémica a la cual pertenecen, y al establecer la relación terapéutica de manera activa y conjunta se usan estrategias de ayuda integral que conduzcan al bienestar personal y familiar. Las familias, así como los demás seres vivos, experimentan desarrollos evolutivos los cuales son altamente influidos por factores biológicos, ambientales y culturales, que, dependiendo del tipo de influencia, pueden estimular al crecimiento o el estancamiento.

La consejería es en donde: se puede tratar de las cosas que

siento que me causan daño y no me permiten vivir mejor, en donde puedo enfocarlas, y con mis recursos mejorarlas (al menos aquellas que dependan de mí).

En donde puedo objetivar cuales son los problemas de relación que tengo con las personas y qué los causa.

Es el sitio en que puedo analizar la relación con mis hijos, conocer de los recursos y acciones que puedo tomar ante el consumo de drogas, las instituciones que existen, hablar con la persona directamente afectada, recibir apoyo de red (si esta está presente), recibir apoyo psicológico.

El sitio en donde puedo conocer que la separación, el duelo, la cesantía, son crisis, que lo que siento no me pasa solo a mí, y cuáles son las opciones que se presentan.

OBJETIVO DE LA CONSEJERÍA:

La persona o familia debe ser ayudada a comprender que

Puede ejercer algún control sobre su destino

Reconocer recursos internos y externos.

Puede tomar sus propias decisiones

Puede actuar en base a sus decisiones

Puede evaluar las consecuencias de sus acciones

ETAPAS DE LACONSEJERIA FAMILIAR

Etapa social: Bienvenida, presentación Explicitar objetivos de la consejería y

aspectos prácticos. Informar funcionamiento familiar y

personal utilizando factores de riesgo y protectores

Explorar formas de enfrentamiento.  b) Entender a la persona y su

problema. Escuchar activamente. c) Introducir nuevas perspectivas,

intervención; entregar contenido educativo con enfoque biopsicosocial.

d) Priorizar el aspecto a trabajar (enfrentar) del problema.

e) Fijar metas de trabajo, plan de acción.