7/25/2019 ESTTICA y SEMNTICA

1/3

ESTTICAEsttica, en el aspecto filosfico, es la disciplina que trata de lobello (entendido en el sentido amplio que abarca lo artstico, lasdiferentes categoras estticas -sublime, gracioso, lindo, ridculo,

trgico, etc.-, lo bello natural, moral y cultural) y los diferentesmodos de aprehensin y creacin de las realidades bellas. Si seentiende por esttico aquello que despierta en el hombre unasensacin peculiar de agrado, potenciacin expresiva y distensinadherente hacia el entorno, puede definirse la e. como la ciencia delo estticamente relevante, a fin de evitar el riesgo de entender lobello de modo en exceso restringido. Los trminos bello y estticono hacen aqu sino remitir a un campo de realidades que la e. debecuidadosamente precisar. No constituye, por tanto, un crculo

vicioso el uso del calificativo esttico en la definicin de la esttica,pues en principio tal vocablo no se utiliza en un sentido tcnicoriguroso, sino en cuanto que alude, a un determinado gnero deobjetos y experiencias.

Los valores estticos bello, feo (K. Rosekranz public en 1853una Esttica de lo feo), sombro, fnebre, elegante, cursi, hermoso,claro, horrendo, sucio, asqueroso, armonioso, destemplado,esbelto, gracioso, fino, grosero, desmaado, sublime, vulgar,guapo, &c. y los juicios de valor correspondientes estn presentesprcticamente en la totalidad de la vida humana, no slo en losmomentos en los que sta se enfrenta con las que llamamos obrasde Arte, sino tambin en los momentos en los que sta se enfrentacon la prosa de la vida y con la Naturaleza. Es cierto que ni lasobras artsticas, ni las obras culturales y, menos an, los procesos oestados naturales se agotan en su condicin de soportes de susvalores estticos. Un reloj de porcelana barroco puede ser, adems

de una obra sustantiva de arte, un instrumento tecnolgico yfuncional; ni siquiera la obra sustantiva o exenta que parece habersido concebida nicamente para brillar por s misma expuesta en elmuseo o en el teatro (independiente de los efectos que pueda tenerluego en la prosa de la vida) se agota en su condicin de soportede valores estticos; ella tiene siempre, al margen de las funcionespsicolgicas sociales, polticas o econmicas que potencia, untrasfondo situado ms all de lo bello y de lo feo. Incluso cabeafirmar que la finalidad de la obra de arte (y por supuesto la

finalidad de la Naturaleza) no puede hacerse consistir en laproduccin de valores estticos positivos (o acaso negativos: el

7/25/2019 ESTTICA y SEMNTICA

2/3

fesmo). La Naturaleza o el Arte tienen otras fuentes; los valoresestticos intervienen en la produccin, o en el uso y en el producto,ms como reglas o cnones que como fines.

SEMNTICAToda palabra tiene un significante (forma) y un significado(contenido). La semntica estudia el significado de las palabras atravs de los siglos hasta llegar a la actualidad. Sabes que hayvocablos que hoy significan algo muy distinto que, por ejemplo, en laedad media? Se te ocurre por qu puede ocurrir esto?

SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO

Cada palabra est compuesta por una serie de fonemas quepodemos articular y escribir, es el significante; por ejemplo, perro:/p/ + /e/ + /rr/ + /o/.En nuestra mente asociamos estos fonemas con un concepto, que essu significado: perro, 'mamfero domstico de cuatro patas, con granolfato y muy leal al hombre'.Cuando percibimos a travs de los sentidos una idea o realidad(referente), la relacionamos inmediatamente con su significado, yeste, con el significante que le asigna el idioma en el que nosexpresamos. As, si vemos un dlmata, un pequins o un caniche, losasociamos con el concepto y el significante de perro.La relacin entre el significante y el significado es arbitraria, esdecir: no hay nada en /p/ + /e/ + /rr/ + /o/ que obligue a esta seriede fonemas a significar el concepto de perro; y al revs. La pruebaes que /d/ + /o/ + /g/ expresa exactamente el mismo concepto enlengua inglesa. Si los hablantes de espaol nos pusiramos deacuerdo en que /p/ + /e/ + /rr/ + /o/ pase a significar otra cosa (por

ejemplo, gato), y en que perro se diga de otra forma en espaol(por ejemplo, /d/ + /o/ + /g/ + /o/), no tardaramos mucho enacostumbrarnos; y los que menos notaran el cambio seran losperros. El lingista o estudioso de la lengua Ferdinand de Saussurefue el primero en formular esta arbitrariedad del signo al observarque, de hecho, las palabras cambian de significante y de significado,sin que ello altere en nada el objeto.

EL CAMPO SEMNTICO

7/25/2019 ESTTICA y SEMNTICA

3/3

Agrupamos semnticamente las palabras por los rasgos comunes quenos permiten relacionarlas, pero las distinguimos por sus rasgosdiferenciales. A estos rasgos los llamamos semas.Casa, piso, choza, chabola... tienen en comn que cobijan a las

personas; pero su tamao, que habite en ellas una o varias familias,su situacin, etc., las hace diferentes.Las palabras que se relacionan entre s por su significado forman uncampo semntico; en el ejemplo anterior, el de la vivienda.EVOLUCIN DE LAS PALABRASLas palabras acompaan al hombre y evolucionan con la sociedad quelas utiliza.Si la primera lengua que se habl en el mundo no hubiera variado,todos hablaramos el mismo idioma y tendramos el mismo nmero de

palabras para denominar idnticos conceptos. Sin embargo, noocurre as.Para nombrar un concepto, una lengua puede tener un solosignificante, y otra, cuatro o cinco. Por el contrario, un mismosignificante puede tener en un idioma un solo significado, y en otro,varios.Cuando una sociedad da mucha importancia a algo, lo nombra demuchas maneras, mientras que si no lo considera esencial seconforma con una sola.Por qu cambian de significante o de significado algunas palabras?Estos cambios se pueden producir por motivos diversos; estos sonalgunos de ellos:Por razones histricas: si un objeto o concepto desaparece, susignificante puede dejar de usarse o pasar a denominar otrosignificado nuevo; por ejemplo, el alcohol, en la edad media, era unaespecie de rmel que dej de emplearse; hoy es un desinfectante oun componente de algunas bebidas.

Puede ocurrir que tomemos el significante de una palabra parareferirnos al significado de otra al establecer entre ellas unarelacin; es lo que ocurre cuando decimos de una persona que es uncerdo (en sentido negativo) o que es un cielo (en sentido positivo).En ocasiones, evitamos el uso de una palabra, para no herir lossentimientos de alguien o por ser poco adecuada, y la cambiamospor otra u otras: en lugar de sirvienta o criada, utilizamos empleadadomstica; en vez de retrete, preferimos servicio o aseo.Naturalmente, esto solo cambia el significante, no el significado y

menos la realidad.