NUEVA ERA

Avances en los estudios de la web tecnológicos

VENEZUELA 45,00 BS

CURAZAO 26,00 FLORINES Mayo, 2013

CONTENIDO

ESTUDIOS

5 > ¿Afecta o no los videos juegos en la web en la

conducta de los adolecentes?

6 >Avances en los estudios de la tecnología

8 >¿Qué son la hipermedia y los hipervínculos?

INTERES COMÚN

9 >La diferencia entre los navegadores

>Distintos editores de web

2- Contenido

Director editorial David Taggart director general USA Director general Javier Martínez

Editorial Coordinador editorial aro nieto Jefe de información lucia Hernández

Redacción Rosalba Hernández Corrector de estilo Roberto Ávila

Editorial televisa internacional Eduardo Michelsen director general/vicepresidente

Irene Carol vicepresidente editorial Ricardo López vicepresidente comercial

Sergio carrera vicepresidente de administración y finanzas

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Estudios Los juegos por web son de alto contenido violento, por ejemplo están (Los juegos Bélicos) que resaltan: darle importancia a la violencia, promueve al ser individual incentivar el egoísmo, crea una relación de violencia-

logro, no permite la socialización, no incorpora la responsabilidad del acto y posee un alto potencial

activo.

5- Estudios tecnológicos

Según Averiguaciones El juego se ha entendido como una recreación que

desarrolla capacidades que repercutirá en las futuras actuaciones de los niños. No se trata de eliminar los juguetes o los videojuegos

en general, solo prestar atención a aquellos que promueven la violencia

Comportamiento Una nueva manera de saber si un niño,

niña o adolecente está siendo influenciado de forma negativa por los

juegos bélicos es “reconociendo elementos propios de una conducta de

dependencia”. Al pasar el tiempo

se tornan violentos, egoístas, individualistas y demasiado

competitivo.

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6- Avances tecnológicos

AVANCES Las últimas tecnologías de internet están transformando los medios de comunicación en todo el mundo y dando lugar a un nuevo periodismo, más abierto a la audiencia, que se enfrenta al reto de satisfacer sus demandas sin perder rigor. En el Reino Unido, las principales cadenas de radio y televisión, agencias de noticias y periódicos ofrecen una variedad de servicios, además de los tradicionales, con los que aspiran a llegar a un público cada vez más familiarizado con la web e interesado en contenidos interactivos.

GRANDES OPORTUNIDADES

Andrew Currah, académico de la universidad inglesa de Oxford especializado en la economía digital y el futuro de internet, cree que los avances tecnológicos están modelando un nuevo consumidor. En su opinión, la revolución digital presenta grandes oportunidades para la prensa, como "audiencias millonarias" y la posibilidad de ofrecer "paquetes informativos atractivos y variados de forma rápida", pero también plantea peligros, como la sustitución del fin periodístico de búsqueda de la verdad por la mera producción de noticias que satisfagan a un público mayoritario y, por tanto, atraigan a los anunciantes.

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7- Publicidad tecnología

HIPERVÍNCULO También llamado vínculo,

hiperenlace, es una referencia

en un documento de

hipertexto a otro documento o

recurso. Combinado con una

red de datos y un protocolo de

acceso, se puede utilizar para

acceder al recurso

referenciado. El cual se puede

guardar, ver, o mostrar como

parte del documento

referenciador.

Los hiperenlaces son parte de

la fundación de la World Wide

Web creada por Tim Berners-

Lee.

8- Estudios

HIPERMEDIA Se le designa al conjunto de

métodos, o procedimiento para

escribir, diseñar, o componer

contenidos que tengan texto,

video, audio, mapas u otros

medios, y que además tenga la

posibilidad de interactuar con

los usuarios. El enfoque

hipermedia de estos

contenidos, los cualifica

especialmente como medios de

comunicación e interacción

humanas, en este sentido, un

espacio hipermedia es un

ámbito, sin dimensiones físicas,

que alberga, potencia y

estructura actividades de las

personas.

El término es originario de Ted

Nelson en el año de 1970 en

su libro: No more Teacher's

Dirty Looks. Designándole a

una media que pueda bifurcar

o ejecutar presentaciones.

Además, que respondan a las

acciones de los usuarios, a los

sistemas de preordenamiento

de palabras y gráficos y puedan

ser explorado libremente.

10- Publicidad

9- Interés Común

CONOCIMIENTOS DE LOS EDITORES WEB

El desarrollo web es quizás la rama informática que aglutina más lenguajes (HTML, CSS, Javascript, PHP, Java) distintos que deben interaccionar entre sí, y por ello necesitamos un editor web que nos facilite nuestro arduo trabajo. Existen muchos en el mercado (Dreamweaver, Front Page, CoffeCup HTML Editor, Homesite) cada uno con sus propias peculiaridades, aunque no son muy distintos unos de otros. Las características principales que observamos en todos ellos son edición WYSIWYG, cliente FTP, control de versiones, autocompletado de código, resaltado de sintaxis, soporte de lenguajes de servidor, depuración, documentación en línea.

DIFERENCIA ENTRE LOS NAVEGADORES

indica que deben cumplirse para que las páginas web se vean tal y como se ven. Evidentemente cada equipo tiene una visión de las normas y cada visión da como resultado una implementación. Por lo tanto cada equipo de desarrollo obtiene una implementación diferente de una misma normal. Otros navegadores con más cota de mercado (IE’s) intentan cubrir las muchas necesidades que los usuarios solicitan, algo que lleva a la implementación de funcionalidades no incluidas en las normas especificadas por la W3C. Una muestra de esta interpretación, son las diferencias de mostrar los padding de ciertos elementos, las diferencias son mínimas (en algunos casos). Pero muestran claramente la diferencia de visión de una misma idea desde diferentes equipos.

11- Publicidad Redes

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