Formación Pedagógica del I.S.E.P. “Bambamarca”Esquema del Proyecto de Investigación Acción

I. DATOS GENERALES:1. Título de la investigación.2. Institución Educativa.3. Ubicación de la Institución Educativa.4. Actores involucrados. Beneficiarios directos e indirectos.5. Responsables del Proyecto.6. Periodo de ejecución.

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

1. Contexto de la Investigación: 1.1. Descripción del contexto.1.2. Descripción de los beneficiarios.

2. Identificación y Tratamiento del Problema:2.1. Análisis reflexivo de la realidad del aula.2.2. Priorización de las situaciones problemáticas.2.3. Pregunta de acción.

3. Objetivos de la investigación: 3.1. General3.2. Específico(s)

4. Hipótesis de acción4.1. Unidad de análisis4.2. Términos claves(definición)

5. Justificación de la investigación.

6. Viabilidad del proyecto de investigación5.1. Viabilidad social.5.2. Viabilidad técnica.5.3. Viabilidad económica.

III. SUSTENTO TEÓRICO:1. Fundamentación referencial ( reseña de investigaciones anteriores)2. Fundamentación teórica (desarrollo del sistema teórico)3. Fundamentación conceptual (definición y comprensión de los eventos de estudio)

IV. PLAN DE ACCIÓN:1. Formulación y ejecución del Plan de Acción: (Desarrollo del Plan de Mejora)

Hipótesis de

acción

Objetivos Acciones Generales

Actividades especificas

Recursos Instrumentos responsables cronograma

A M J J A S O

2. Técnicas e instrumentos para el recojo y tratamiento de la información.3. Estrategias para el desarrollo del Plan de Acción que haga visible la transformación:

3.1. Del docente.3.2. Del asesor de práctica e investigación.3.3. Del estudiante.

4. Análisis y reflexión sobre la ejecución del Plan de Mejora.

5. Sistematización:

5.1. Sistematización del registro de situaciones significativas.5.2. Sistematización de la justificación de los instrumentos utilizados. 5.3. Teorización emergente surgida de la situación educativa particular.

V. EVALUACION:1. Indicadores de proceso y fuentes de verificación

5.1. Hipótesis de acción: “……….”Acción Nº Indicadores de proceso fuentes de verificación

2. Indicadores de resultado y Fuentes de verificación5.2. Hipótesis de acción: “……….”

Resultado esperado: Indicadores de proceso fuentes de verificación

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN:

ANEXOS: Instrumentos de recolección de datos. Sistematización de la información (cuadros, gráficos, etc.) Árbol de problemas y árbol de objetivos.