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ESPAÑOL Lee el texto. Los frijoles mágicos Había una vez tres amigos; Raúl, Sergio y Javier, eran tan pobres que únicamente tenían una vaca flaca y una olla donde guardaban frijoles. Un día, de comida solo había un frijol, Javier dijo: ¿qué haremos? ¡ya sé! ¡venderemos la vaca!, y se fue al pueblo donde una amable señora le cambió la vaca por tres frijoles mágicos. Javier regresó a casa, Raúl y Sergio al ver los frijoles se enojaron y los tiraron por la ventana. Por la noche con la luz de la luna un frijol germinó, haciendo crecer una enorme planta de frijol, por curiosidad Sergio subió, subió y y subió hasta llegar al castillo donde vivía un gigante, que en ese momento se encontraba durmiendo entre monedas de oro. Sergio bajó sigilosamente por la planta de frijol, al mismo tiempo que caían monedas, abajo lo esperaban Raúl y Javier. Compraron muchas cosas y fueron felices. 1. Raúl y Sergio se molestaron al ver los frijoles, porquelo que querían era dinero. deseaban ver la vaca. tenían mal carácter. 2. ¿Qué comprarían los tres amigos al obtener dinero por la vaca? Frijoles Carro Alimentos A B C 3. Cuando los amigos tuvieron dinero y compraron muchas cosas, se pusieron felices , opción que señala lo contrario. A Estaban alegres. B Estaban contentos C Se pusieron enojados 4. Oración con dos adjetivos. A. La señora amable y bonita le dio tres frijoles B. Sergio subió al castillo por la planta gigante. C. La planta verde, desapareció. A B C

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Examenes de segundo año, final de ciclo

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Page 1: Español mat y expl. enlace

ESPAÑOL

Lee el texto.

Los frijoles mágicos

Había una vez tres amigos; Raúl, Sergio y Javier, eran tan pobres que únicamente tenían una vaca flaca y una olla donde guardaban frijoles. Un día, de comida solo había un frijol, Javier dijo: ─ ¿qué haremos? ¡ya sé! ¡venderemos la vaca!, y se fue al pueblo donde una amable señora le cambió la vaca por tres frijoles mágicos. Javier regresó a casa, Raúl y Sergio al ver los frijoles se enojaron y los tiraron por la ventana. Por la noche con la luz de la luna un frijol germinó, haciendo crecer una enorme planta de frijol, por curiosidad Sergio subió, subió y y subió hasta llegar al castillo donde vivía un gigante, que en ese momento se encontraba durmiendo entre monedas de oro. Sergio bajó sigilosamente por la planta de frijol, al mismo tiempo que caían monedas, abajo lo esperaban Raúl y Javier. Compraron muchas cosas y fueron felices.

1. Raúl y Sergio se molestaron al ver los frijoles, porque…

lo que querían era dinero.

deseaban ver la vaca.

tenían mal carácter.

2. ¿Qué comprarían los tres amigos al obtener dinero por la vaca?

Frijoles Carro Alimentos

A B C

3. Cuando los amigos tuvieron dinero y compraron muchas cosas, se pusieron felices, opción que señala lo contrario.

A Estaban alegres. B Estaban contentos C Se pusieron enojados

4. Oración con dos adjetivos.

A. La señora amable y bonita le dio tres frijoles

B. Sergio subió al castillo por la planta gigante.

C. La planta verde, desapareció.

A

B

C

Page 2: Español mat y expl. enlace

5. Nombre del dibujo que empieza con “g”.

A B X

6. Palabra escrita correctamente.

Cerezas. Serezas. Zeresas

7. Oración interrogativa.

A. ¿Venderé la vaca?

B. ¡Venderé la vaca!

C. Venderé la vaca.

8. ¿Qué palabra esta dividida en sílabas de forma correcta?

9.- ¿En qué lista encontramos las palabras en orden alfabético?

BurroCuervoLoboDientes

BurroEspinaCuervoGolpe

BurroLoboEspinaVerde

10.- En cuanto le sacó la espina. Don Burro le dio un golpe que lo sacudió. El lobo se quedó solo y con muchas ganas de llorar.

¿Cuántas oraciones encontraste en esta parte del texto?A. 2 oraciones.B. 3 oraciones.C. 4 oraciones

11.- Escoge las letras que completan las palabras:

pi__o y __erca.

A. s, c.B. z, sC. c, z

12.- ¿Cuál de las siguientes palabras termina igual que cantando?

A. CaminoB. SoñabaC. Retozando

13.- Lacampanasuenasinparar.

¿Cuál es la forma correcta de separar las palabras en la oración anterior?

Ⓐ La campana suena sin parar.Ⓑ La campana suena sinparar.Ⓒ Lacampana suenasin parar.

L O B - O C U - E R - V O B U - R R O

Page 3: Español mat y expl. enlace

Naranja dulce,limón partidodame un abrazoque yo te pido.

Si fueran falsos tus juramentos en otros tiempos se olvidarán.

14. ¿Qué tipo de texto leíste?

Ⓐ LeyendaⒷ CanciónⒸ Relato

15.- Juan, Pedro y Saúl escribieron las siguientes palabras.

arrbol

esferra

regalo

Juan

arbol

esfera

rregalo

Pedro

árbol

esfera

regalo

Saúl

¿Quién escribió correctamente las palabras?

Ⓐ SaúlⒷ JuanⒸ Pedro

16. De las siguientes opciones escoge el tipo de texto que te dice cómo es el abuelo.

Ⓐ DescripciónⒷ RecadoⒸ Relato

17.- ¿Qué personajes intervienen en el texto anterior?

Ⓐ El abuelo y el hijo.Ⓑ El abuelo y el nieto.Ⓒ El abuelo y su papá.

18.- Son las partes del cuento.

A. inicio, desarrollo y continúa.B. inicio, desarrollo y desenlace.C. principio, intermedio y final.19.- La nota informativa sirve para…A. Registrar los mensajes más importantes.

B. Registrar el año en que nació.

C. Recordar la información más importante en una exposición.

“Mi abuelo es amigable y

cariñoso. Por su edad está un

poco cansado y tembloroso,

su mirada es triste como

añorando un viejo recuerdo”.

Page 4: Español mat y expl. enlace

Querida Mamá:

¡Hola! Después de saludarte, quiero platicarte que mi tío Luis nos llevó de paseo a mis primos y a mí a un lugar muy bonito.

Había columpios, resbaladilla y volantín; nos paseamos en todos los juegos hasta que nos cansamos, también fuimos a comer paletas de hielo dulces aguas frescas y nachos con queso. ¡Adiós, me despido, escríbeme pronto! Tu hija que te quiere. María.

19. ¿Quién escribió el texto?

Ⓐ Luis Ⓑ María Ⓒ Mamá

20. El texto que leíste es:

Ⓐ Una carta.Ⓑ Un cuento.Ⓒ Una leyenda.

21. De las siguientes opciones escoge la que presenta los signos correctos.

Ⓐ Paletas de hielo, dulces. Aguas frescas y nachos con queso.

Ⓑ Paletas de hielo, dulces, aguas frescas y nachos con queso.

Ⓒ Paletas de hielo. Dulces. Aguas frescas y nachos con queso.

MATEMÁTICAS.1.- Resultado de 35 más 25.

A. 55

B. 60

C. 65

2. El número de la casa donde viven los tres amigos es el 98, ¿cuál es el número de la casa anterior?

A. 97

B. 99

C. 96

3. Los tres amigos cosecharon frijoles, en un día 325, otro día 242, ¿cuántos tienen en total?

A. 657

B. 576

C. 567

4. Serie numérica de 3 en 3.

324 328 332 336 340

247 250 253 256 259

830 832 834 836 838

A

C

B

Page 5: Español mat y expl. enlace

5. Número donde el 5 ocupa el lugar de las decenas.

A. 532 B. 325 C. 352

6. Operación que realizas para saber cuántos granos son por todos.

A. 9 - 3 =

B. 9 x 3 =

C. 9 + 3 =

7. Recuadro que tiene 260 kilos de frijol.

8. ¿Cuánto pagas al comprar 5 kilos de frijol?

A. 54 pesos B. 45 pesos C. 46 pesos

9.- De estas monedas, Javier gastó 22 pesos. ¿Cuánto le quedó?

A. 24 PESOS B. 26 PESOS C. 28 PESOS

10.- El papá de Alejandro cubrirá el piso de 3 baños con estos mosaicos.

¿Cuál de los 3 baños ocupará más mosaicos?

Ⓐ Baño 1Ⓑ Baño 2Ⓒ Baño 3

11.- ¿Quién contó correctamente?

A. Carlos: 2, 4, 6, 7, 9, 10, 12...

B. Lupita: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14...

C. Pedro: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11...

B C A

B a ñ o 1 B a ñ o 2 B a ñ o 3

Page 6: Español mat y expl. enlace

Observa los precios de los juguetes: y contesta las preguntas 12 y 13.

Rodrigo compró 2 osos y dos pelotas.

12. ¿Cuánto pagó en total?

Ⓐ 80 pesos.

Ⓑ 90 pesos.

Ⓒ 100 pesos. 13. Jorge tiene 35 pesos.

¿Qué juguetes puede comprar sin que le sobre dinero?

Ⓐ 2 pelotas y un yoyo.

Ⓑ Un oso y una pelota.

Ⓒ Una pelota y un carro.

14. Beto gastó 92 pesos en la compra de varios juguetes, pagó con un billete de 100 pesos.

¿Cuánto le regresaron de cambio?

Ⓐ 4 pesos.

Ⓑ 6 pesos.

Ⓒ 8 pesos.

15. Pepe y Bety realizaron una encuesta para saber cuál es el juguete que los niños prefieren, luego realizaron la siguiente gráfica.

¿Cuál es el juguete qué más les gustó a los alumnos?Ⓐ PelotaⒷ CarroⒸ Oso

16.- ¿Cuál de las siguientes figuras tiene más contorno?

1 22 33

A. 1 B. 2 C. 3

3 0 p e s o s 1 0 p e s o s

8 p e s o s 2 5 p e s o s

1 02 0

3 04 05 06 07 08 09 0

1 0 0

Car

ro

Pel

ota

Yo

yo

Oso

Page 7: Español mat y expl. enlace

17. El fin de semana paseamos en bicicleta y recolectamos algunos tréboles; cuenta sus hojas para completar la serie.

Escoge la opción que presenta la respuesta correcta.

Ⓐ 6, 12, 18Ⓑ 5, 11, 17Ⓒ 4, 10, 22

18.- ¿Qué juguete se encuentra a la derecha del oso?

Ⓐ DadoⒷ AviónⒸ Muñeca19.- ¿Qué juguete está en medio de la casita y

el trompo?Ⓐ OsoⒷ TrenⒸ Dado

20.- En clase la maestra les pidió a sus alumnos que representaran el número 124 de diferentes formas. Algunas niñas lo hicieron de la siguiente manera:

¿Qué alumnas lo representaron correctamente?

Ⓐ Ana y Luz.Ⓑ Luz y Rosa.Ⓒ Rosa y Ana.

21.- Mi mamá compró en la tienda 3 paquetes de papel higiénico como éste:

¿Cuántos rollos de papel compró en total?

Ⓐ 7Ⓑ 12Ⓒ 24

3 9 15 21

Page 8: Español mat y expl. enlace

22.- Claudia fue a la playa y llenó estos recipientes con arena utilizando una taza,

¿Cuál recipiente tiene mayor capacidad?

Ⓐ CajaⒷ BotellaⒸ Cubeta

23.- El para festejar se fue a la tienda y encontró este anuncio:

Producto. Pesos.

Paleta de agua. 2

Helados 4

Churro con azúcar 3

Mangonada 5

Fresas con crema 8

¿Cuánto tiene que pagar el si compra 6 mangonadas?

Ⓐ 24 pesos.Ⓑ 30 pesos.Ⓒ 36 pesos.

24. El pagó las mangonadas con un billete de 50 pesos. ¿ cuánto le sobró?

Ⓐ 50 pesos.Ⓑ 30 pesos.Ⓒ 20 pesos.

25.- El se llevó a su casa 4 cajas de helados y 7 helados sueltos, si cada caja tiene 10 helados,

¿cuántos helados llevó el rey?

Ⓐ 47Ⓑ 57Ⓒ 67

26.-

¿Cuántos borradores mide de largo el pizarrón?

Ⓐ 8Ⓑ 6Ⓒ 4

Page 9: Español mat y expl. enlace

27.-

¿Cuál de las figuras anteriores tiene cuatro lados iguales?

Ⓐ RectánguloⒷ RomboideⒸ Cuadrado

28.- En clase la maestra Victoria mostró los siguientes dibujos:

¿Qué cuerpos pueden formar los modelos anteriores?

29.-

¿Qué puede contener la caja que pesa más?

Ⓐ PapelⒷ ClavosⒸ Semillas

30.- Mario, José y Carlos juegan a ordenar números. Uno de ellos se equivocó. Descubre quién fue:

Ⓐ JoséⒷ MarioⒷ Carlos

31.- Alba vende manzanas verdes y las empaca en bolsitas, a cada bolsa le pondrá 4 manzanas. ¿Cuántas bolsas puede llenar con las siguientes manzanas?

Ⓐ 4Ⓑ 5Ⓒ 6

5 9 8 5 9 9 5 1 0

3 0 2 3 0 3 3 0 4

1 9 8 1 9 9 2 0 0

M a r i o . . . . . .

J o s é . . . . . .

C a r l o s . . . . .

Page 10: Español mat y expl. enlace

32.- Javier: 100+100+100+50+2

Ramiro: 3 centenas + 50

Alberto: 30 decenas + 2 unidades

¿Qué alumno lo escribió correctamente 352?

Ⓐ JavierⒷ RamiroⒸ Alberto

33.- Doña Juanita compró los dulces para el día del niño.

¿Cuánto pagó por 4 bolsas de paletas?

Ⓐ 40 pesosⒷ 32 pesosⒸ 30 pesos

34.- Doña Juanita necesita 40 chocolates y la caja trae 5.

¿Cuántas cajas tiene que comprar?

Ⓐ 6 cajasⒷ 7 cajas

Ⓒ 8 cajas

35.- Observa las paredes cubiertas de mosaicos y elige la que se puede representar con la multiplicación 3 x 6

36.- Observa

¿Quién resultó ganador según la votación?

Ⓐ IvánⒷ RosaⒸ Kenia

1 5 P E S O S8 P E S O S

4 0 P i e z a s

1 0 0 P i e z a s

7 P E S O S

E r i c1234567891 0

I v á n K e n i a R o s a

Page 11: Español mat y expl. enlace

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA.

1.- Mario al regresar de nuevo a la escuela, al 2do. Grado, observó que a un lado de la escuela construyeron una iglesia.¿Hacia que punto cardinal de la escuela está la iglesia?

Ⓐ NorteⒷ EsteⒸ Sur

2.- El camión de la escuela se encuentra en el siguiente punto cardinal:

Ⓐ OesteⒷ Norte Ⓒ Este

3.- Últimamente Mario se ha enfermado algunas veces y sus padres aún no lo llevan al doctor. ¿Qué derecho le están negando?

A. SALUD B. VIVIENDA C. ALIMENTACIÓN

4.- Mario vive con su familia. La cual esta formada por:

Ⓐ Sus padres, sus hermanos, tíos, abuelos, primos y sobrinos.

Ⓑ Sus tíos, hermanos, primos, compañeros y vecinos.

Ⓒ Su papá, tíos, primos y sus compañeros.

5.- La abuela de Mario es muy cariñosa, él pasa mucho tiempo con ella, cuando sus compañeros le preguntaron quien era ella, él les contesto:

Ⓐ La mamá de mi mamá.Ⓑ La mamá de mi amigo.Ⓒ La mamá del maestro.

6.- La casa de Mario es grande , tiene dos pisos. Observa y escoge cuáles son las zonas de más riesgo en esta casa.

Ⓐ Sala, cuarto y jardín.Ⓑ Cocina, sala y cuarto.Ⓒ Cocina, escalera y

baño. B a ñ o R e c a m a r a

C o c i n a E s c a l e r a S a l a

Page 12: Español mat y expl. enlace

7. La maestra de 2do. grado explicó a sus alumnos que nuestro país es libre, gracias a la valentía de nuestros antepasados y puso el ejemplo de Don Miguel Hidalgo y Costilla.

¿Que acción realizó Don Miguel Hidalgo?

Ⓐ Juntó a todos los españoles y platicó con ellos.

Ⓑ Mantenía un contacto directo con los Reyes españoles .

Ⓑ Reunió al pueblo y lo invito a pelear por la independencia

8.- Mario preguntó a su maestra: ¿Por qué el pueblo de México tenía que pelear por su independencia? Ella le contestó porque:

Ⓐ Los españoles nacidos en México estaban contentos.

Ⓑ A los mexicanos no les gustaban los extranjeros.

Ⓒ España gobernaba a nuestro país .

9. La maestra invitó a sus alumnos a la plaza del pueblo el día 15 de septiembre, ya que en todo México se celebra:Ⓐ La Revolución Mexicana.Ⓑ La Independencia de México.Ⓒ La Guerra del Pueblo Mexicano.

10.- En las opciones siguientes escoge la que muestra alimentos de origen animal.

Ⓐ 3Ⓑ 2Ⓒ 1

11.- De los carteles siguientes escoge el que presenta un hábito que debemos practicar antes de comer y después de ir al baño.

Ⓐ 1

Ⓑ 2Ⓒ 3

12.- Luis al pasar por la tienda compró una

Q u e s o H u e v o C a r n e

M a n z a n a P l a t a n o P e r a

E j o t e P o l l oP a n d e

T r i g o

1

2

3

L a v a t u s m a n o s

c o n a g u a yj a b ó n .

A p r e n d ej u g a n d o

1 2 3

Page 13: Español mat y expl. enlace

manzana y en la hora del recreo se la comió, poco después le dolió el estómago; esto fue porque:

Ⓐ No lavó la manzana.Ⓑ No tenía mucha hambre.Ⓒ No era la hora de la comida.

13.- Todos los niños tienen sus derechos; uno de ellos es conservar la salud, y para prevenir las enfermedades, sus padres deben llevarlos a:

Ⓐ Pasear Ⓑ EstudiarⒸ Vacunar

14.- Para conservar la buena salud, debemos realizar acciones que nos permitan cuidarnos de los microbios, como esta: tomar agua...

Ⓐ Hervida.Ⓑ De la llave.Ⓒ De la montaña.

15.- El 20 de noviembre de cada año en nuestra escuela se hacen festivales, desfiles y en algunas ocasiones kermés, para recordar ...

A. La consumación de la independencia.B. El inicio de la Revolución Mexicana.C. El día internacional de la mujer

16.- La familia de Jorge, se dedica a la pesca, porque ellos viven en una comunidad que se encuentra localizada en:

Ⓐ Las montañas.Ⓑ La playa.Ⓑ El valle.

17.- Jorge nos platicó que cuando su abuelita era una niña, en su pueblo no existía la luz eléctrica.

¿Cuál instrumento utilizaban para planchar su ropa?

Playa Montañas Valle

1 2 3

Page 14: Español mat y expl. enlace

18.- Este símbolo indica que el automovilista debe bajar la velocidad de su automóvil, porque es una zona escolar.

19.- A nuestra clase llegó un niño de nuevo ingreso, nos platicó que él viene de un lugar donde no hay red de agua potable ni drenaje, pero en cambio hay muchos árboles y animales silvestres.

¿De qué comunidad esta hablando?

Ⓐ Una colonia.Ⓑ Una ciudad.Ⓑ El campo

20.- Al escuchar la plática Alberto comentó que él nació en un lugar donde hay enormes edificios, muchos automóviles y grandes centros comerciales.

¿En qué tipo de localidad nació Alberto?Ⓐ Un pueblo.Ⓑ Una ciudad.Ⓒ Una ranchería.

21.- En este documento se encuentran las leyes,

derechos y obligaciones de todos los mexicanos.

Ⓐ La constitución.Ⓑ Leyes de Reforma.Ⓒ Ley federal de trabajo.

22.- Escoge la opción que muestra la bandera que representa a todos los mexicanos

23.- La mamá de Alberto trabaja en un hospital, allí cura a los enfermos y heridos que llegan.

¿Qué profesión ejerce la mamá de Alberto?

Ⓐ DoctoraⒷ MaestraⒸ Licenciada

24. El papá de Iván es maestro en una escuela primaria y su trabajo está catalogado como:

Ⓐ Un oficio.Ⓑ Una profesión.Ⓑ Un pasa tiempo

Ⓐ Ⓑ Ⓒ

E

Page 15: Español mat y expl. enlace

25.

Los animales anteriores son…

Ⓐ TerrestresⒷ AcuáticosⒷ Aéreo

26.- La maestra mostró los siguientes dibujos acerca del nacimiento de un pollito

A los animales que nacen del huevo se les llama:

Ⓐ OvíparosⒷ VivíparosⒸ Herbívoros

27.- Un niño les dice a sus amigos que las plantas necesitan…

Ⓐ Agua, tierra y luz del sol.Ⓑ Tierra, semillas y hojas. Ⓑ Frutas, semillas y agua.

28.- En el grupo de 1° “A” se hizo una colecta de

frutas para llenar una canasta y llevársela a la mamá de Juan que está enferma.¿Qué tipos de alimentos le llevaron?

Ⓐ IndustrializadosⒷ ProcesadosⒸ Naturales

29.- Las localidades urbanas y rurales intercambian productos.

Elige la opción que muestra los productos que una localidad rural envía a una urbana.

1

2 3

30.- Observa las ilustraciones y elige la que promueva el cuidado del medio ambiente.

1 Plantar árboles

2 Talar árboles

3 Quemar basura

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31.- Elige la opción que te muestra dos medios de comunicación.

Barco y periódico.

Bicicleta y celular.

Computadora y teléfono.

A B C

32.- ¿Qué opción presenta las celebraciones del mes de marzo?

33.- Lolita nos platicó que en vacaciones varias familias se juntaron y rentaron un autobús para ir a la playa.

¿Qué tipo de transporte utilizaron?

Ⓐ AéreoⒷ MarítimoⒸ Terrestre

34.- ¿Cuáles son los efectos del sol en un cono de nieve?

Ⓐ Se enfría.Ⓑ Se derrite.Ⓒ Se congela.

En las noches de invierno los picos de las montañas se cubren de nieve.35.- ¿Cuál es la causa de que esto suceda?

Ⓐ El calor.Ⓑ El rayo.Ⓒ El frío.

36.- Algunos barcos como el velero, utilizan la energía del viento para navegar. Qué tipo de energía utiliza el velero?

Ⓐ ArtificialⒷ Atómica

L á z a r o C á r d e n a s y l a E x p r o p i a c i ó n

P e t r o l e r a

L á z a r o C á r d e n a s y l a E x p r o p i a c i ó n

P e t r o l e r a

N a t a l i c i o d eB e n i t o J u á r e z

N a t a l i c i o d eB e n i t o J u á r e z

N a t a l i c i o d eB e n i t o J u á r e z

L l e g a d ad e l a P r i m a v e r a

L l e g a d ad e l a P r i m a v e r a

L a R e v o l u c i ó nM e x i c a n a

L a R e v o l u c i ó nM e x i c a n a

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Ⓒ Natural37.- Mis padres trabajan en una fábrica y cada día 1° de mayo desfilan. Dice mi papá que este año, el desfile es en jueves a las 10 de la mañana.

¿Qué instrumentó utilizó el papá para saber qué día van a desfilar?

A B C38.- ¿Qué instrumento utilizaron para llegar con puntualidad al desfile?

39.- Juanito vive en Tamaulipas y de tarea necesita localizar su estado en este mapa de la República Mexicana. Pinta al estado de Tamaulipas.

40.- Doña Tencha hace hielitos para vender, su nieto la observa empacar el jugo de mango en las bolsitas para meterlas al refrigerador.

¿Qué fuente de energía utiliza el refrigerador?

Ⓐ NaturalⒷ AtómicaⒸ Eléctrica

41.- Nuestro país sufrió la invasión de Francia el 5 de mayo de 1862 en la ciudad de Puebla. El ejército mexicano luchó y resultó victorioso.

¿Qué personaje participó en este evento?

M A Y O 2 0 0 81

8

1 5

2 2

2 9

2

9

1 6

2 3

3 02 6

1 9

1 2

5

3

1 0

1 7

2 4

3 12 7

2 0

1 3

6

4

1 1

1 8

2 5

2 8

2 1

1 4

7

L M M J V S D

R E L O J C A L E N D A R I O C R O N Ó M E T R O

T e r m ó m e t r o R e l o j C a l e n d a r i o

1 2 3

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