Esp. 4 – cuaderno de composciones

para el 8 de octubre

Para jueves (8 de octubre):

Escribe 250 palabras en tu cuaderno de composición (espacios dobles, por favor).Escribe del lugar ideal donde quieres vivir en el futuro. Explica bien por qué quieres vivir allí.

3 de octubre

3 de octubre:

Vas a entrevistar a un compañero de esta clase para averiguar cómo era su niñez (childhood).Escribe diez (10) preguntas para la entrevista. Puedes preguntarle de su escuela primaria, amigos, actividades/intereses, programas de tele favoritos, etc.

Usa el imperfecto, por supuesto.

Poema 20

* Lee p. 35 en el libro de texto

* Haz p. 35 actividad #2 – responde en frases completas

primero de octubre

primero de octubre

Describe el barrio donde vivías de niño. ¿Qué disfrutaba hacer allí? ¿Cómo es diferente hoy en día (nowadays).

10 minutos

100 palabras

26 de septiembre

¿Qué pasaba?

23 de septiembre

23 de septiembre

¿Cuáles son las ventajas y las

desventajas de vivir en una

ciudad? ¿y en el campo?

10 minutos

100 palabras

12 de septiembre

PARA LUNES

Escribe en el cuaderno de composción:

* texto p. 6-7 #1-4* lee pp. 8-9

8-10 de septiembre

libro de texto p. 31 actividad #2

lee pp. 32-33

p. 34 actividad #1

26 de agosto

Pareja perfecta

Describe las diez características más importantes para ser pareja perfecta y pareja horrible. (No es una lista, es una

descripción con detalles y oraciones completas.)

Pareja horrible

21 de agosto

21 de agosto

“Para joven, ¿es buena idea tener

novio(a)? Discute las ventajas y

las desventajas?”

10 minutos / 100 palabras