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Escuelas Públicas del Condado de Prince George Guía de Programas de PGCPS para el Verano del 2015

Junta de Educación de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George: Segun C. Eubanks, Ed.D., Presidente de la Junta de Educación

Carolyn M. Boston, Vice-Presidenta, Distrito 6 Zabrina Epps, M.P.M., Distrito 1

Lupi Quinteros-Grady, Distrito 2 Dinora A. Hernandez, Esq., Distrito 3

Patricia Eubanks, Distrito 4 Verjeana M. Jacobs, Esq., Distrito 5

Lyn J. Mundey, MBA, CIPP/G, Distrito 7 Edward Burroughs III, Distrito 8 Sonya Williams, Distrito 9

Beverly Anderson, Ph.D., Miembro de la Junta Daniel Kaufman, Ph.D., Miembro de la Junta

Curtis Valentine, M.P.P., Miembro de la Junta Jeffery Taylor II, Miembro de la Junta

Estudiante Kevin M. Maxwell, Ph.D., Director Ejecutivo y Secretario/Tesorero

TABLA DE CONTENIDO

Página

INFORMACIÓN GENERAL 1-2

PROGRAMAS DE LA ESCUELA PRIMARIA

Año Escolar Extendido del Programa de Head Start 3

Año Escolar Extendido del Centro Judy Hoyer 4

PROGRAMAS DE LA ESCUELA INTERMEDIA

Recuperación de Créditos 5

Programa de Año Escolar Extendido SIG (“Título I”) 6

PROGRAMAS PUENTE (“BRIDGE”) PARA ESTUDIANTES QUE INGRESAN AL GRADO 9no.

Programa Puente de Ingeniería Aeroespacial y Tecnología de Aviación 7

Programa Puente de Álgebra 8

Programa Puente AVID de Matemáticas y Ciencias 9

Programa Puente de Biología 10

Programa Puente de Ciencia y Tecnología - Primeros Pasos hacia el Éxito 11

PROGRAMAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA

Validación Académica: Exámenes de la Escuela Secundaria 12

ACCESO a través de la Red (Internet) 13

Academia de Ubicación Avanzada (AP) 14

Recuperación de créditos en línea por aprendizaje combinado 15

Recuperación de Créditos y Crédito Original 16-17

Apoyo de Instrucción Académica del Bachillerato Internacional (IB) 18

Programa de Liderazgo JROTC para Oficial de Cadetes (COLP) 19

SAT 101 –Revisión de la Universidad Princenton 20

PROGRAMAS DE DISCIPLINAS VARIADAS

Ciencias del Medio Ambiente 21

Ingeniería Espacial: Robótica 22

Servicios de Educación Especial – Año Escolar Extendido (ESY) 23-24

PROGRAMAS BASADOS EN LA ESCUELA 25

CONTACTOS DE LA OFICINA CENTRAL DEL VERANO 26

Programas de la Escuela de Verano del 2015

Escuelas Públicas del Condado de Prince George

Introducción Los Programas de la Escuela de Verano de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George

ofrecen a los estudiantes oportunidades de aceleración, enriquecimiento, recuperación de

créditos o créditos originales. Utilice esta guía de Programas de Verano del 2015 para revisar

las opciones disponibles y para aprender cómo aplicar. La disponibilidad del programa

depende de las matriculas. ¡Dado que el cupo es limitado, aplique lo antes posible!

Esta guía de Programas de Verano del 2015 está disponible en la dirección electrónica

www1.pgcps.org/summerschool/. La información de esta guía puede cambiar después de

ser impresa y publicada. Para más información por favor contacte al consejero de su escuela, o

comuníquese por teléfono a la Oficina de Programas de Verano al teléfono 301-808-1124, ó al

correo electrónico: _______________________________________________, o_______________________________

Registro

Los estudiantes deben obtener un formulario de registración de la consejera de la escuela base.

En algunos casos el formulario de registración estará disponible para imprimir en la página

www1.pgcps.org/summerschool/. El formulario de registración incluirá instrucciones sobre

los documentos requeridos, firmas, tarifas y el lugar del registro. Las fechas y horas de registro

están enumeradas en esta guía bajo el programa individual de verano. Expedientes escolares

adicionales pueden ser necesarios dependiendo del programa.

Exenciones de matrícula

Los formularios de exención de matrícula están disponibles solamente para los programas de

recuperación de créditos. El costo de la matrícula puede ser cancelado en un 25 por ciento o

menos del costo total de un curso por alumno sólo para los estudiantes que califican para

almuerzo gratis o a precio reducido. Los formularios de exención completos, firmado por el

director de la escuela base deberán entregarse en el momento de la registración. Sólo los

estudiantes de las PGCPS son elegibles para las exenciones de matrícula.

Reembolsos

Los reembolsos se otorgan a los estudiantes que deben retirarse durante la primera semana de

clases. Las solicitudes de reembolso deben entregarse en el formulario correspondiente con el

recibo original en el sitio de la escuela de verano donde el estudiante fue registrado.

Lista de Asistencia

Los estudiantes que tienen más de dos (2) ausencias o seis (6) tardanzas serán retirados y no

serán elegibles para obtener créditos, calificaciones, o reembolso.

http://www.pgcps.org/

Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes Los estudiantes deben cumplir con los derechos y responsabilidades del Manual del Estudiante. Por favor, consulte el Procedimiento Administrativo 10101 en la página www1.pgcps.org/administrativeprocedures/.

Código De Vestimenta Vestirse de una manera limpia, ordenada y segura. No se requieren uniformes.

Informes de Progreso SchoolMax no está disponible durante el verano para los informes de progreso. Por favor envíe un correo electrónico al maestro/a para solicitar una actualización de progreso de los programas de recuperación de créditos y de crédito originales. Las calificaciones no son generadas para los programas puente de enriquecimiento.

Calificaciones Finales Las calificaciones para los programas de la recuperación de créditos y de crédito originales serán enviados a la escuela una semana después de haber completado el programa de verano. Las calificaciones no son generadas para los programas puente de enriquecimiento.

Currículo de Programas de Verano El currículo del programa es desarrollado por los supervisores de área de contenido y especialistas, y se alinea con los estándares de contenido. Enviar preguntas específicas sobre el plan de estudios a: [email protected].

Formas de Pago para los Programas de Verano Todos los programas aceptan giros postales. Los programas de registración “Walk-in” (sin cita previa) aceptan giros postales, y unicamente tarjeta de crédito Visa, Mastercard o Discover. El pago no puede hacerse por medio de cheques.

Estudiantes que no estén matriculados en las Escuelas Públicas del Condado de Prince George

Los estudiantes fuera de las PGCPS son elegibles para inscribirse solamente en los programas de la recuperación de créditos y crédito originales. Durante la inscripción, estos estudiantes deben presentar un expediente con las calificaciones y una carta de la escuela explicando que el curso de créditos tomado durante el verano es equivalente al curso de créditos que se necesita.

Definiciones de los Programas Puente (Bridge): Los Programas Puente preparan a los estudiantes con habilidades

académicas para realizar exitosamente la transición de la escuela intermedia a la escuela

secundaria.

Enriquecimiento (Enrichment): los Programas de Enriquecimiento proveen a los estudiantes

una experiencia de aprendizaje extendida.

Crédito Original (Original Credit): los Programas de Crédito Original ofrecen créditos que

son necesarios para satisfacer los requerimientos para la graduación.

Recuperación de Créditos (Credit Recovery): el Programa de Recuperación de Créditos

permite a los estudiantes de las escuelas intermedia y secundaria la oportunidad de recuperar

créditos que previamente perdieron, para cumplir con los requerimientos de promoción o

graduación.

Extensión del Programa Head Start

Descripción del

Programa

La Extensión del Año Escolar del Programa Head Start de las Escuelas

Públicas del Condado de Prince George ofrece servicios a los niños/as que

están actualmente registrados/as y asistiendo al programa de “Head Start”,

y que necesitan un apoyo continuo en el desarrollo, así como ha sido

evidenciado en el reporte de calificaciones y en las evaluaciones de

Muestras de Trabajo. El enfoque del currículo se basará en los objetivos de

lectura y matemáticas.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que actualmente están inscritos en “Head Start” que

cumplen con los requerimientos de “Purchases of Care” y que son referidos

por su maestro/a basándose en una necesidad educacional. Los estudiantes

que están en el programa de “Head Start” en la actualidad y que son

elegibles para el kínder son considerados como una prioridad.

Cómo Aplicar Los profesores de “Head Start” referirán a los estudiantes a la oficina de

“Head Start,” basándose en la necesidad derivada del reporte de

calificaciones y en la herramienta de evaluación de Muestras de Trabajo,

hasta el 27 de abril de 2015.

Contacto Sandra Kee

Supervisora del Programa (Program Supervisor)

301-408-7100 / [email protected]

Lugar Escuela Primaria Cool Spring en Mary Harris “Mother” Jones.

Los lugares están determinados en base a candidatos elegibles de la “Compra

de Cuidado” de los candidatos elegibles y en el procedimiento de concesión de

licencias.

Sesiones de

Clase

6 de julio a agosto 6, 2015 (lunes a jueves; 9:00 a.m. a 3:30 p.m.)

Cuidado de niños antes de las clases: 7:00 a.m. a 9:00 a.m. Cuidado de los niños después de las clases: 3:30 p.m. a 5:30 p.m.

Costo y

Acomodaciones

El programa es gratis para niños/a y familias de “Head Start” actualmente

elegibles al “Purchase of Care” (Compra de Cuidado)

Se proveerá alimentación diariamente.

Las familias se deben encargar del transporte.

Se permitirán las excursiones como parte del enriquecimiento de la experiencia de la escuela de verano.

Extensión del Año Escolar del Centro Judy Hoyer

Descripción del

Programa

Los Centros Judy proporcionarán el programa de cuatro semanas “Jump

Start” incluyendo el cuidado en guarderías con instrucción intencional e

integrada que incluyen temas de diversión de verano, tales como

“pretender”, pintura, hacer maletas para un viaje especial, y jugar juegos

que construyen habilidades esenciales de preparación para el kínder. El

programa se centrará en el desarrollo de habilidades claves de

alfabetización y matemáticas con integración de ciencias, estudios sociales

y el desarrollo físico, y servicios integrales y completos de diversión con

J.U.D.Y. "Jumping Up & Down in Yearlong" (Saltando de Arriba Abajo Todo el

Año) en los programas de aprendizaje de cuidado de Antes y Después

Cuidado.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes entre los cuatro y los cinco años que serán registrados en

pre-kínder y kínder para el año escolar 2015 – 2016 son elegibles para este

programa. Los niños inscritos en este programa asistirán a las escuelas

primarias Adelphi, Carmody Hills, Cool Spring, Mary Harris “Mother” Jones,

o Samuel Chase durante el año escolar 2015 – 2016.

Cómo Aplicar Los profesores de las escuelas elementales seleccionadas proveerán

recomendaciones para la participación en el programa, basándose en el

criterio de necesidad derivado de las libretas de calificaciones y

evaluaciones, la herramienta de Ejemplos de Trabajos hasta el 27 de abril

de 2015, y confirmar la participación hasta el 1ro. de junio de 2015.

Contactos

Lugar en Adelphi Escuela Primaria Cool Spring en la Primaria Mary Harris “Mother” Jones LaKeisha Ratcliff, Directora del Programa 301-408-6860 / Lugar: Escuela Primaria Carmody Hills Sandra Jiles, Directora del Programa 301-808-8193 / [email protected] Lugar: Escuela Primaria Samuel Chase Sandra Holley, Coordinadora de la Escuela de Verano 240-573-7242

Lugar Escuela Primaria Carmody Hills Escuela Primaria Cool Spring en la primaria Mary Harris “Mother” Jones Escuela Primaria Samuel Chase

Sesiones de Clase

julio 6 a julio 30, 2015 (de lunes a jueves; 9:00 a.m. a 3:30 p.m.) Cuidado antes de clases: de 7:00 a.m. a 9:00 a.m. Cuidado de después de clases: 3:30 p.m. a 5:30 p.m. (Lugar: Adelphi )

Costo y Acomodaciones

Cuidado de después de clases: 3:30 p.m. a 4:30 p.m. (Lugar: Carmody Hills y Samuel Chase) El programa no tiene costo para los estudiantes. Se proveerán comidas y transporte

Recuperación de Créditos de Escuelas Intermedias

Descripción del

Programa

El programa de verano de la escuela intermedia provee instrucción para los

estudiantes que necesitan recuperar algún crédito en el arte de lectura del

idioma inglés (R/ELA, por sus siglas en inglés) y en matemáticas.

Quién Debería

Aplicar

Lectura: este programa está diseñado para los estudiantes que están

actualmente en los grados 7mo. y 8avo., y que están leyendo por debajo del

nivel del grado, tal como ha sido determinado por sus calificaciones de la

evaluación de fin de año del “Scholastic Reading Inventory” (SRI, por sus

siglas en inglés), por las calificaciones de R/ELA, y/o que no han pasado la

clase de R/ELA).

Matemáticas: Este programa está diseñado para estudiantes que están

actualmente cursando los grados 7mo. y 8avo y que están teniendo

dificultades con conceptos matemáticos específicos. Su elegibilidad será

determinada según la información de las evaluaciones de matemáticas,

calificaciones, y/o si no han pasado la materia de matemáticas.

Cómo aplicar Para obtener información acerca de la elegibilidad de estudiantes para los

cursos, y para obtener formas y folletos, por favor contacte al Consejero

Profesional de la Escuela a la que su hijo/a asiste. Los consejeros

profesionales de la escuela notificarán a los padres de los estudiantes que

son seleccionados para el programa escolar de verano.

Registración Regular – Escuelas Intermedias Greenbelt y Stephen

Decatur

miércoles, 24 de junio de 2015; de 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

jueves, 25 de junio de 2015; de 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

miércoles, 1ro. de julio, 2015; de 3:00 p.m. a 7:00 p.m.

Inscripción Tardía

jueves, 2 de julio de 2015; de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

Contacto Kristin Parks, o Sandra Bobo


Lugares Escuela Secundaria Bladensburg

Escuela Intermedia Ernest Everett

Escuela Intermedia Greenbelt

Escuela Intermedia Stephen Decatur

Sesiones de Clase julio 6 a agosto 6 de 2015 (lunes a jueves; 8:00 a.m. – 2:30 p.m.)

Costo y

Acomodaciones

El programa tiene un costo de $215 por estudiante, más un costo de registración no reembolsable de $25 y la inscripción tiene un valor de $25; estos pagos se deben realizar únicamente a través de un giro postal (money order), Visa, Master Card, o Discover Card Se proveerán comidas, pero no se proveerá transporte.

mailto:[email protected]

Descripción del

Programa

Quién debe aplicar

Cómo Aplicar

Contacto

Lugares

Sesiones de

las Clases


Programa SIG del Año Escolar Extendido (Título I) El aumento de tiempo de aprendizaje para todos los estudiantes es uno de los requisitos para las escuelas SIG I (Modelo de cambio de tendencia) y las escuelas SIG III (Modelo de Transformación). La definición de "aumento del tiempo de aprendizaje" requiere "tiempo adicional para la enseñanza de materias académicas básicas, tiempo adicional para la enseñanza de otras materias y para la provisión de actividades de enriquecimiento que contribuyen a una educación completa, y más tiempo para que los maestros colaboren, planeen y participen en el desarrollo profesional. "(Departamento de Educación de EE.UU., Oficina de Educación Primaria y Secundaria). La expectativa es que el programa de verano del año escolar extendido sea una continuación de la jornada escolar regular diaria con instrucción en materias académicas básicas y las artes creativas. Los servicios de educación especial y ESOL también continuarán sin interrupciones. Se proporcionará un tiempo dedicado a los maestros para que planeen colaborativamente. Se requiere que las escuelas SIG I y SIG III operen un programa de verano a tiempo completo de cuatro semanas para todos los estudiantes que regresan, así como para los estudiantes de los grados 6to. y 7mo. que estén dentro de los límites escolares. Sólo los estudiantes matriculados en las localidades de abajo podrán participar en el programa Escolar Extendido de SIG. Los padres y estudiantes de las escuelas enumeradas a continuación serán notificados de su elegibilidad para participar. Myra Grzeskiewicz Coordinadora del Programa de SIG 301-618-7340 / [email protected] Escuela Intermedia Benjamin Stoddert (SIG I) Escuela Intermedia Drew Freeman (SIG I) Escuela Intermedia G. James Gholson (SIG I) Escuela Intermedia Thurgood Marshall (SIG I) (Con sede en el edificio de la escuela intermedia Isaac Gourdine) Escuela Intermedia William Wirt (SIG III) (Con sede en el edificio de la escuela intermedia Thomas Johnson) julio 6 a julio 30, 2015 (lunes a jueves; de 8:30 a.m. a 3:00 p.m.) Se proveerá comidas y transporte.

Programa Puente Ingeniería Aeroespacial y Tecnología de Aviación

Descripción del

Programa

El Programa Puente de Verano de Ingeniería Espacial y Tecnología de Aviación, está diseñado

para ayudar a los estudiantes que ingresan al programa Aeroespacial en la Escuela Secundaria

DuVal, y que están haciendo la transición de la escuela intermedia a la escuela secundaria.

Los estudiantes participarán en sesiones de ciencias, matemáticas, tecnología y habilidades

de estudio. El programa incluirá varias actividades prácticas y laboratorios. Los estudiantes

trabajarán juntos para completar un proyecto de grupo. Además, los estudiantes podrán hacer

conexiones de la ciencia del mundo real e ingeniería por medio de la asistencia a un instituto

de investigación.

Quién Debería

Aplicar

Cualquier estudiante que ingresa al 9no. grado del programa de Ingeniería Aeroespacial y

Tecnología de Aviación de la Escuela Secundaria Duval.

Cómo Aplicar

Contacto

Sesiones de Clase

Lugar

Las aplicaciones serán distribuidas durante la registración, y deben ser entregadas al

Departamento de Ingeniería Aeroespacial y Tecnología de Aviación de la Escuela Secundaria

DuVal, hasta el 15 de abril de 2015.

Christina Howland


julio 6 a julio 30, de 2015

De lunes a jueves; de 9:00 a.m. a 3:00 p.m.)

Escuela Secundaria DuVal

9880 Good Luck Road

Lanham, MD 20706

Costo y

Acomodaciones

El programa no tiene costo para los estudiantes

No se proveerá comidas ni transporte.

Álgebra 1 - Puente (Bridge)

Descripción del

Programa

Los estudiantes que ingresan al grado 9no. tendrán un programa de cuatro

semanas diseñado para apoyar y fortalecer el conocimiento que es un pre-

requisito para el éxito de los Estándares Académicos de Álgebra 1. El

currículo (plan de estudios) preparará a los estudiantes para entender el

sistema numérico, expresiones, ecuaciones y funciones. Este programa

permitirá a los estudiantes estar mejor equipados para manejar el rigor y el

ritmo del trabajo academico que realizarán durante el próximo año escolar.

Quién Debería

Aplicar

Cualquier estudiante que ingrese al grado 9no. que le gustaría mejorar su

habilidad académica en el área de Álgebra 1.

Cómo Aplicar Por favor contacte al Consejero Escolar Profesional de los estudiantes de

grado 8avo. para completar la forma de registración y entréguela en

cualquiera de los sitios de registración que están a continuación:

Registración en las escuelas secundarias Eleanor Roosevelt y Potomac

martes, 21 de abril de 2015; de 4:00 p.m. a 7:00 p.m.

miércoles, 22 de abril, 2015; de 4:00 p.m. a 7:00 p.m.

martes, 28 de abril, 2015; de 4:00 p.m. a 7:00 p.m.


Contacto Dr. Zaneta Brown Ingles

Especialista en Intervención



Escuela Secundaria Dr. Henry A. Wise, Jr.

Escuela Secundaria Friendly

Escuela Secundaria Northwestern

Sesiones de Clase Julio 6 a agosto 6 de 2015 (lunes a jueves; 9:00 a.m. a 1:00 p.m.)


La inscripción tiene un costo no reembolsable de $30 y el pago se debe efectuar únicamente a través de un giro postal (money order), Master Card, Visa o Discover

La matricula para los estudiantes es gratis. Se proveerá comidas y transporte.


Matemáticas AVID y Ciencias - Puente (Bridge)

Descripción del

Programa

Los programas de verano Puente (Bridge) de Avance a través de la Determinación

Individual (Avance Vía Determinación Individual (AVID) Summer Bridge

programs), están diseñados para fortalecer las habilidades del estudiante en

matemáticas y en ciencias y para incrementar el número de estudiantes que se

inscriben y tienen éxito en Álgebra 1. El programa de matemáticas intenta

profundizar el contenido del conocimiento de los estudiantes antes de que se

inscriban en los cursos posteriores de matemáticas. Los programas de ciencias

mejorarán el pensamiento crítico de los estudiantes, el razonamiento científico y

las habilidades para la solución de problemas. Los dos programas fortalecen el

contenido de matemáticas y ciencias, así como enfatizan en el AVID y la escritura.

Investigación, colaboración, organización y las estrategias de lectura (WICOR, por

sus siglas en inglés). Este método se refiere a las estrategias Cornell para la toma

de notas, Cuadernos Interactivos, actividades de escritura y vocabulario y trabajo

en grupo.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes del grado 9no. identificados como estudiantes del programa AVID

y que tomarán Álgebra 1 en el otoño del 2015.

Cómo Aplicar Las aplicaciones se pueden obtener (y devolver a) del coordinador de AVID de la

escuela; o se puede aplicar en línea en la página web de Estudios Avanzados de las

PGCPS en http://www1.pgcps.org/advancestudies/. Las dos aplicaciones (papel y

en línea) tienen que ser entregadas hasta el 15 de mayo de 2015.

Contactos Diana Kendrick, Coordinadora Distrital de AVID


Lugares Escuela Secundaria Largo

505 Largo Road

Upper Marlboro, MD 20772

Escuela Secundaria Potomac

5211 Boydell Avenue

Oxon Hill, MD 20745

Sesiones de Clase julio 6 a julio 30 de 2015 (lunes a jueves; 9:00 a.m. – 1:00 p.m.)

Costo y

Acomodaciones

El programa no tiene costo para los estudiantes.


http://www1.pgcps.org/advancestudies/


Biología – Puente (Bridge)

Descripción del

Programa

El Programa Puente de Biología para las escuelas secundarias está diseñado

para proveer a los estudiantes que ingresan al grado 9no. la oportunidad de

tener una experiencia de aprendizaje práctica, mientras que desarrollan

habilidades de pensamiento crítico. El programa preparará a los

estudiantes con conceptos biológicos fundamentales y técnicas de

laboratorio, de manera que puedan maximizar su potencial de

conocimiento a través de la activación de su esquema, la mejora de técnicas

de aprendizaje, la perfección de las habilidades de escritura, la creación de

metas realistas, la mejora de las habilidades de planificación y manejo de

tiempo y otras destrezas valiosas que son necesarias para tener éxito en el

curso de Biología del grado 9no. Este programa no ofrece créditos de

Biología de la escuela secundaria.

Quién Debería

Aplicar

Cualquier estudiante que ingrese al grado 9no. y que le gustaría mejorar su

habilidad académica en el área de Biología.

Cómo Aplicar Por favor contacte al Consejero Profesional del grado 8avo. para adquirir la

forma de registración y entréguela en uno de los siguientes lugares de

registración:

Registración en las escuelas secundarias Eleanor Roosevelt y Potomac





Contacto Dr. Zaneta Brown Ingles

Especialista en Intervención



Escuela Secundaria Dr. Henry A. Wise, Jr.



Sesiones de clase julio 6 a agosto 6 de 2015 (lunes a jueves; 9:00 a.m. – 1:00 p.m.)

Costo y

Acomodaciones

La inscripción tiene un costo de $30 que no es reembolsable, y se puede pagar unicamente por medio de un giro postal (money order), Master Card, Visa o Discover. La instrucción es gratis para los estudiantes. Se proveerán comidas y transporte.


Programa Puente de Ciencias y Tecnología – Primeros Pasos hacia el Éxito

Descripción del

Programa

El Programa Puente Primeros Pasos hacia el Éxito está diseñado

para apoyar a los estudiantes que ingresarán al Programa de Ciencia

y Tecnología en las escuelas secundarias Oxon Hill y Charles Herbert

Flowers, y harán transición de la escuela intermedia a la escuela

secundaria. Los estudiantes participarán en ciencias, matemáticas,

tecnología, y en sesiones de habilidades de estudio. El programa

también incluirá varias actividades de prácticas y de laboratorio. Los

estudiantes trabajarán juntos para realizar un proyecto en grupo y

podrán hacer conexiones de la ciencia del mundo real y la ingeniería

asistiendo a un instituto de investigación.

Quién Debería

Aplicar

Cualquier estudiante que ingrese al grado 9no. del programa de

Ciencia y Tecnología en las Escuelas Secundarias Oxon Hill o Charles

Herbert Flowers.

Cómo Aplicar Las aplicaciones serán distribuidas durante la registración y deben

ser entregadas al coordinador del programa de Ciencias y Tecnología

de cada escuela hasta el 31 de marzo de 2015.

Contactos

Olivia Pearson, Supervisora de Estudios Avanzados

301-808-8275 / [email protected] /

Escuela Secundaria Oxon Hill Brian Taylor [email protected] Escuela Secundaria Charles Herbert Flowers Lisza Morton [email protected]

Lugares Oxon Hill High School

6701 Leyte Drive

Oxon Hill, MD 20745

Charles H. Flowers High School

10001 Ardwick-Ardmore Road

Springdale, MD 20774


Costo y

Acomodaciones

El programa no tiene costo. No se proveerán comidas ni transporte.



Validación Académica: Evaluación de la Escuela Secundaria

Descripción del

Programa

El Plan Puente para la Validación Académica es un programa opcional

disponible para estudiantes que están teniendo dificultad en pasar una o

más de las evaluaciones de la escuela secundaria (HSAs, por sus siglas en

inglés). El programa ha sido desarrollado por la Junta de Educación del

Estado de Maryland y será administrado por las Escuelas Públicas del

Condado de Prince George. Los estudiantes tendrán la oportunidad de

completar el contenido de hasta dos proyectos específicos durante el

programa de verano de cuatro días. Los estudiantes deben estar cerca de

ingresar al grado 12avo. o tener el potencial para graduarse en agosto de

2015.

Quién Debería Aplicar A fin de ser elegible para el programa, los estudiantes deben cumplir con los

siguientes requisitos:

● estar inscritos y estar pasando en este momento todas las clases que

necesitan para la graduación

● presentarse a la escuela regularmente de acuerdo con las normas de

asistencia

● haber completado todos los demás requisitos para la graduación

● ser clasificado como un “sénior” (grado 12avo.) en la escuela secundaria y

● tener el potencial para graduarse en agosto de 2015 y solamente

necesitar uno o dos proyectos para completar los requisitos para la

graduación

Cómo Aplicar Para la registración, por favor contacte al departamento de consejería

académica en la escuela del estudiante, o visite el enlace de la escuela de

verano de las PGCPS, hasta el 19 de junio, 2015 en

www1.pgcps.org/summerschool/

Contacto Dra. Barbara J. Atwater

Especialista en Instrucción Académica AVP


Lugar Escuela Secundaria Eleanor Roosevelt

7601 Hanover Parkway

Greenbelt, MD 20770


Costo y

Acomodaciones

La registración tiene un costo de $100. No se proveerán comidas ni transporte.


Acceso a través de la Red (Online)

Descripción del

Programa

El programa ACCESS Online (acceso a través de la red) es una combinación

de aprendizaje para recuperar créditos, para estudiantes que estén

cursando los grados 11avo. y 12avo. Los estudiantes que logren participar en

el programa de una manera exitosa tendrán acceso al Internet desde sus

casas. Estos estudiantes deben tener el deseo de defenderse por sí mismos

y tener la disciplina para trabajar las horas que el programa requiere. El

programa de verano ofrecerá los siguientes cursos: Álgebra 1, Álgebra 2,

Inglés 11, Inglés 12, Biología, Química, Ciencias de la Tierra, Ciencias

Ambientales, Historia de los Estados Unidos, Historia Universal, Español 1

y Español 2.

Quién Debería Aplicar Los estudiantes que actualmente estén cursando los grados 11avo. y 12avo.y

que necesiten recuperar un crédito en los cursos de la escuela secundaria,

a través de un aprendizaje combinado por medio del Internet en la

Academia Annapolis Road.

Cómo Aplicar Por favor, visite al Consejero Profesional de su Escuela para solicitar una

aplicación, hasta el 1ro. de junio de 2015. Los estudiantes “sénior” que

aspiran a graduarse en el verano deben también presentar una Forma de

Certificación de Graduación completa, expediente oficial de calificaciones y

una evidencia de que las horas de servicio comunitario y HSA han sido

completadas.

Entregue la aplicación completa, una tarjeta de crédito (Master Card, Visa o Discover), o un giro postal (money order), y otros documentos en la siguiente dirección: Academia Annapolis Road 5150 Annapolis Road Bladensburg, MD 20710 junio 2 a junio 4, 2015; de 4:00 p.m. a 7:00 p.m.

Contacto Gloria L. Keaton

301-985-5775 / [email protected] (preferible)

Lugar Academia Annapolis Road

5150 Annapolis Road

Bladensburg, MD 20710

Sesiones de Clase junio 29 a agosto 5 de 2015 (lunes a jueves)

Los estudiantes “sénior” que se van a graduar finalizarán el programa el 27

de julio de 2015.

Costo y

Acomodaciones

El programa tiene un costo de $215 más $25 para la registración.

No se proveerán comidas ni transporte.


Academia de Ubicación Avanzada (AP)

Descripción del

Programa

La Academia Puente de Ubicación Avanzada (AP) está diseñada para apoyar

a los estudiantes que estén inscritos en el programa de AP durante el año

escolar 2015 – 2016. Este curso enseña a los estudiantes a trabajar dentro

de su estilo de aprendizaje, para desarrollar y mejorar las estrategias de

pensamiento de escritura, para aprender a establecer objetivos, la

planeación, el manejo del tiempo, la toma de notas, y otras valiosas

habilidades necesarias de adquirir para los cursos académicamente

desafiantes en la universidad y en una futura carrera.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que están tomando las clases de AP por primera vez, o que

necesitan desarrollar sus habilidades de escritura y lectura a un nivel de

preparación universitaria.

Cómo Aplicar Los estudiantes deben solicitar aplicaciones al coordinador de AP o

imprimirlas de la página web “Advanced Studies” en el Internet en:

http://www1.pgcps.org/advancedstudies/index.aspx?id=190463

Los estudiantes presentarán una aplicación para asistir a estos sitios. La fecha límite para aplicar es el 22 de mayo de 2015.

Contacto Para formas y folletos, por favor contacte al Coordinador Estudiantil de AP.

Para preguntas sobre el programa, por favor contacte a:

Olivia Pearson

Supervisora de Estudios Avanzados


Lugares Escuela Secundaria Oxon Hill

Escuela Secundaria Suitland

Escuela Secundaria Charles Herbert Flowers


Costo y

Acomodaciones

El programa no tiene costo.

No se proveerán comidas ni transporte.

http://www1.pgcps.org/advancedstudies/index.aspx?id=190463

Recuperación de Crédito por medio del Aprendizaje Combinado en Línea (Internet)

Descripción del

Programa

El programa de Recuperación de Créditos por medio del aprendizaje mezclado en línea ofrece una oportunidad para que los estudiantes de secundaria que actualmente están inscritos puedan tomar (repetir) cursos. Los programas del aprendizaje combinado proporcionan flexibilidad al permitir que los estudiantes continúen su educación mediante el acceso a los cursos conducentes a sus horarios individuales en un ambiente de clases flexibles en línea. Estos cursos siguen un calendario acelerado; plazos de asignación semanales y la participación regular pueden ser más rigurosos que las clases en un aula común de la escuela secundaria. Es imperativo que los estudiantes permanezcan auto-motivados, disciplinados y consistentes para garantizar que las tareas y requisitos se completen a tiempo. La graduación al final del programa está disponible para los estudiantes elegibles.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que actualmente están inscritos en los grados 9no. a 12avo. y

que estén interesados en repetir créditos de cursos de la escuela secundaria

a través del aprendizaje combinado en línea en escuelas del vecindario o

cerca del hogar.

Cómo Aplicar Con la ayuda del Consejero Profesional de la Escuela, los estudiantes

elegibles deben enviar una registración del estudiante completa y una forma

de reporte de calificaciones, y un giro postal cuando este registrándose. Los

estudiantes elegibles de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George

para graduarse al final del verano del 2015 también deben presentar un

Certificado de Graduación junto con el expediente oficial de calificaciones

cuando se estén registrando.

La registración será a partir del 1ro. de marzo de 2015 hasta el 2 de Julio de

2015, en cada escuela secundaria. Por favor pida información adicional al

Consejero Profesional de la escuela.

Contacto Para elegibilidad de cursos de estudiantes, formas y folletos, por favor

contacte al Consejero Profesional de la escuela en la escuela a la que el

estudiante asiste.

Para más información, por favor contacte a la Sra. Cherie Smith, Secretaria, Área 3, al (301)883-8390.

Lugar Consulte con el Consejero Profesional de su escuela para información sobre

los lugares.

Sesiones de Clase julio 6, 2015 a agosto 6, 2015 (lunes a jueves; 8:00 a.m. -12:00 p.m.)

Para los estudiantes “sénior” aspirantes a graduarse, el programa termina el

3 de agosto de 2015.

Costo y

Acomodaciones

Costo: 1 Crédito - $225

Todos los documentos requeridos deben ser completados y entregados con el pago total en el momento de la registración en persona. El pago deber ser en giro postal. No se proveerá alimentos y transporte

Recuperación de Créditos y Crédito Original

Descripción del

Programa

El programa de Crédito Original y Recuperación de Crédito ofrece una oportunidad a

los estudiantes que actualmente asisten a la escuela secundaria para tomar cursos

durante el día y/o la noche para tomar un crédito original (si está inscrito en un curso

por primera vez); repetir un crédito (si repite un curso), y sin obtener crédito (para

revisión o enriquecimiento de un curso). Los estudiantes elegibles se pueden graduar

al final del programa.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que están inscritos actualmente en los grados 9no. a 12avo que están

interesados en ganar créditos originales o repetidos en cursos de la escuela secundaria,

a través de un programa tradicional de la escuela.

Cómo Aplicar Con la ayuda del Consejero Profesional de la escuela, los estudiantes elegibles deben

completar la forma de registración y la forma de reporte de calificaciones y

presentarlos junto con la tarjeta de crédito (Master Card, Visa o Discover), o un giro

postal al momento de la registración (ver las fechas en la parte de abajo)

Los estudiantes de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George elegibles para

graduarse al final del verano de 2015, también deben presentar una Certificación de

Graduación con su expediente oficial, las calificaciones de la Evaluación de la Escuela

Secundaria (H.S.A., por sus siglas en inglés), y las horas de servicio comunitario en el

momento de la registración.

Los estudiantes que no se registren no podrán participar en la ceremonia de

graduación de verano y no recibirán el diploma de escuela secundaria de las PGCPS.

Inscripción Temprana para el Programa DIURNO – Escuela Secundaria Eleanor

Roosevelt

Estudiantes de las PGCPS: $215.00 por ½ Crédito / $430.00 por 1 Crédito.

Estudiantes fuera de las PGCPS: $322.50 por ½ Crédito / $645.00 por 1 Crédito.

lunes, 22 de junio de 2015, 5:00 p.m. – 8:00 p.m.

martes, 23 de junio de 2015, 5:00 p.m. – 8:00 p.m.

Inscripción para el Programa DIURNO – Escuela Secundaria Eleanor Roosevelt



lunes, 29 de junio de 2015, 9:00 a.m. a 2:00 p.m.

martes, 30 de junio de 2015, 3:00 p.m. 8:00 p.m.

Inscripción Tardía para el Programa DIURNO – Escuela Secundaria Eleanor

Roosevelt



miércoles, 1ro. de julio de 2015, 9:00 a.m. – 1:00 p.m.

Inscripción Temprana para el Programa NOCTURNO – Escuelas Secundarias

Crossland y Northwestern


Estudiantes fuera de las PGCPS: $322.50 por ½ Crédito / $645.00 por 1

Crédito.

lunes, 8 de junio de 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

martes, 9 de junio de 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

Inscripción para el Programa NOCTURNO – Escuelas Secundarias Crossland y

Northwestern



lunes, 15 de junio de 2015, 5:00 p.m. – 8:00 p.m.

martes, 16 de junio de 2015, 5:00 p.m. – 8:00 p.m.

Inscripción Tardía para el Programa NOCTURNO -Escuelas Secundarias Crossland y

Northwestern



lunes, 22 de junio de 2015, 1:00 p.m. a 4:00 p.m.

Contactos Para elegibilidad de cursos de los estudiantes, formas y folleto, por favor contacte al

Consejero Profesional de la escuela donde su hijo/a asiste.

Carla Pierce o Avery Taylor

301-808-1124 / [email protected] (Los mensajes será enviados)

Lugares Escuela de Verano DIURNA

Escuela Secundaria Eleanor Roosevelt Escuela Secundaria Northwestern (solamente clases de ESOL) Escuela Secundaria Potomac (Se incluye clases de ESOL)

Escuela de Verano NOCTURNA

Escuela Secundaria Crossland Escuela Secundaria Northwestern

Sesiones de Clase Escuela de Verano DIURNA

julio, 6 a agosto 6 de 2015 (lunes a jueves, 8:00 a.m. a 2:30 p.m.)

El programa para los estudiantes “senior” que se gradúen termina el 5 de agosto de

2015.

Escuela de Verano NOCTURNA

junio 22 a agosto 5 de 2015

junio 22 a junio 25, 2015 (lunes a jueves; 6:00 p.m. a 9:30 p.m.)

junio 29 a agosto 5, 2015 (lunes a jueves; 5:00 p.m. a 9:30 p.m.


*No hay clases el jueves, 2 de julio, 2015

El programa para los estudiantes “senior” que se gradúen termina el 4 de agosto de

2015.

Costo y

Acomodaciones

Todos los documentos requeridos deben ser completados y entregados junto con el

pago total en el momento de la registración.

Se debe pagar el valor exacto, únicamente a través de un giro postal a nombre de las

PGCPS, o por medio de tarjeta de crédito (Master Card, Visa, Discover)

No se proveerá comida ni transporte.

Bachillerato Internacional (IB) Apoyo de Instrucción Académica

Descripción del

Programa

Este programa de apoyo instruccional IB está diseñado para estudiantes

que entran a los grados 9no., 10mo., 11avo. y 12avo., y que están inscritos en el

Programa de Diploma de Bachillerato Internacional (IB, por sus siglas en

inglés) en las escuelas secundarias Central, Crossland, Frederick Douglass,

Laurel, Parkdale, y Suitland. Los estudiantes desarrollarán su

entendimiento, confianza y habilidades necesarias para convertirse en

exitosos candidatos al Diploma de IB. El taller se centrará en la

investigación y en la redacción de ensayos amplios para apoyar a los

estudiantes en el cumplimiento de los requisitos del IB: Ensayos Amplios,

Teoría del Conocimiento, Servicio de Actividades Creativas (CAS, por sus

siglas en inglés) y tareas del curso.

Quién Debería Aplicar Los estudiantes que entran a los grados 9no., 10mo., 11avo. y 12avo y que están

en el programa IB en las escuelas secundarias Central, Frederick Douglass,

Laurel, Parkdale, Crossland o Suitland.

Cómo Aplicar Los estudiantes deben contactar al Coordinador del IB de la escuela, hasta

el 15 de mayo de 2015.

Contactos Parfait Awono Directora del Programa 301-808-8275 Escuela Secundaria Central Catherine Jones, 301-499-7080 Escuela Secundaria Frederick Douglass Kim Watson 301-952-2400

Lugares Escuela Secundaria Central Escuela Secundaria Frederick Douglass

Sesiones de Clase Escuela Secundaria Central julio 6 a julio 8, 2015 (de lunes a miércoles)

Escuela Secundaria Frederick Douglass agosto 10 a agosto 12, 2015 (de lunes a miércoles)

Costo y

Acomodaciones



Liderazgo (COLP) para Oficial de Cadete JROTC

Descripción del

Programa

El Programa de Liderazgo para Oficial de Cadete (COLP, por sus siglas en

inglés) está diseñado para preparar cadetes de segundo y tercer año para

asumir posiciones de liderazgo dentro de sus respectivas unidades del

JROTC (Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Juvenil). Los

cadetes se enfrentan a retos mentales y físicos para desarrollar sus

habilidades para liderar, seguir y aplicar nuevas destrezas recién

adquiridas en situaciones de prácticas.

Quién Debería Aplicar Los cadetes del JROTC de la escuela secundaria.

Cómo Aplicar Los estudiantes que están identificados por sus instructores del JROTC. Las

aplicaciones se deben presentar hasta el 11 de abril de 2014.

Contacto Por favor contacte a los instructores del JROTC de la escuela secundaria.

Keith Hayes

Director del Programa

301-669-6012

Lugar William Schmidt Center

18501 Aquasco Road

Brandywine, MD 20613

Sesiones de Clase junio 27 a julio 2 de 2015 (sábado a jueves)

Si el año escolar se extiende para recuperar días, las fechas del

campamento serán publicadas de acuerdo a una decisión final.

Costo y

Acomodaciones

Por favor contacte al instructor del JROTC en la escuela secundaria para

averiguar el costo.

Las aplicaciones y el pago del curso se deben realizar a través de los

instructores del JROTC, hasta el 11 de abril de 2015.

Habrá una orientación obligatoria para los padres de familia y el cadete,

que tendrá lugar el 11 de abril, 2015, a las 2:00 p.m. en la escuela

secundaria Largo.

Descripción

del Programa

SAT 101- Revisión de Princeton

Estas sesiones intensas de dos semanas están diseñadas para hacer

conocer a los estudiantes el SAT al descomponer los exámenes en partes

manejables y relevantes. A los estudiantes se les enseña la estructura, el

contenido y los estrategias que se necesitan para maximizar la efectividad

de los exámenes estándares de efectividad. Las sesiones serán dictadas

por instructores del programa de “Princeton Review”

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes aspirantes “junior” y “senior” que están tomando el

SAT por primera vez, o que necesitan mejorar sus habilidades para

tomar el examen.

Cómo Aplicar

Los estudiantes pueden registrarse en línea (internet) en

la página web de Estudios Avanzados (Advanced Studies)

http://www1.pgcps.org/advancedstudies/.

Aplicar hasta el 1ro. de junio de 2015

Contacto Si tiene preguntas, por favor contacte a:

Olivia Pearson

Supervisora of Estudios Avanzados

301-808-8275/[email protected]

Lugar Escuela Secundaria Largo

Sesiones de Clase Los estudiantes deben seleccionar una de las clases enumeradas abajo:

julio 6 a julio 16, 2015

julio 20 a julio 30, 2015

(lunes a jueves; 8:30 a.m. – 12:30 p.m.)

Costo y

Acomodaciones


No se proveerá alimentos ni transporte

http://www1.pgcps.org/advancedstudies/

mailto:301-808-8275/[email protected]

Descripción

del Programa

Ciencias del Ambiente

Esta experiencia de verano está diseñada para los estudiantes aspirantes al cuarto, quinto y sexto grado que están interesados en las ciencias ambientales. El programa de 4 días se centrará en torno a la pregunta de conducción "¿Cómo las personas impactan el mundo natural?" Cada día los estudiantes participarán en práctica, el aprendizaje basado en la investigación que investigará varios temas ambientales relacionados con la pregunta de conducción. Los estudiantes también participarán en una excursión fuera de las instalaciones.

Quién Debería Aplicar Los alumnos que ingresan a los grados 4to., 5to., 6to. en 2015-2016.

Limitado a 50 estudiantes

Cómo Aplicar Hacer el pago por medio de tarjeta de crédito (Master Card,

Visa o Discover) o giros postales únicamente en cualquiera de

los lugares de registración listados abajo:

Registración en las escuelas secundarias Eleanor

Roosevelt y Potomac

martes, 21 de abril, 2015, 4:00 p.m. –a 7:00 p.m.

miércoles, 22 de abril, 2015, 4:00 p.m. a 7:00 p.m.

martes, 28 de abril, 2015, 4:00 p.m. a 7:00 p.m

miércoles , 29 de abril, 2015, 4:00 p.m. a 7:00 p.m

Registración en las escuelas secundarias Crossland y Northwestern

lunes, 8 de junio, 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

martes, 9 de junio, 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

lunes, 15 de junio, 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

martes, 16 de junio, 2015, 5:00 p.m. a 8:00 p.m.

Contacto Steve Hartling

301-333-0961/[email protected]

Mary Kate Bransford

[email protected]

Lugar Centro William Schmidt

18501 Aquasco Road

Brandywine, MD 20613

Sesiones de Clase

July 6 – 9, 2015 (Monday – Thursday; 9:00 a.m. – 3:00 p.m.)




Costo y

Acomodaciones

$55 por estudiante

No se proveerá alimentos (Los estudiantes deben traer su

propio almuerzo en una bolsa)

No se proveerá transporte

Ingeniería Espacial: Robótica

Descripción del

Programa

¡Venga y experimente el mundo de la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y

las Matemáticas (STEM) en el Centro para Ingeniería Espacial: Robótica! Los

participantes seleccionados diseñarán, construirán y probarán robots que

utilizan sensores para conducir sus misiones. En pequeños grupos de

ingeniería, los participantes explorarán el proceso de contribución de ideas,

de colaboración y de implementación de varios niveles de retos robóticos, a

fin de buscar hielo lunar simulado. Durante la investigación, los pequeños

grupos diseñarán y construirán una variedad robótica para probar en varias

superficies.

Además, los participantes tendrán acceso al Centro de Aprendizaje

Challenger, a la Ciencia en una Esfera del Centro de Vuelos Espaciales

Goddard de la Nasa (NASA’s Goddard Space Flight Center’s Science on a

Sphere) y a un planetario. Y, finalmente, tendrán la oportunidad de

interactuar con astronautas, ingenieros y otros científicos profesionales

relacionados con las carreras STEM más avanzadas del momento. Así mismo,

participarán en excursiones a lugares relacionados con la ingeniería espacial.

La experiencia de diez días integrará tecnología, investigación y

oportunidades prácticas para todos los participantes. Al finalizar el curso,

una presentación demostrará los logros de ingeniería espacial de los equipos.

Las familias serán invitadas para escuchar al orador invitado y para asistir a

las presentaciones de los participantes.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que ingresen a los grados 7mo. a 9no.

Cómo Aplicar Ver la aplicación en línea y los videos en:

http://www.marylandpublicschools.org/summercenters/ y aplicación en

http://summercenters.msde.state.md.us/

Enviar por correo hasta el 15 de abril, 2015, a:

Traketa K. Wray

Centro de Ciencias Howard B. Owens

9601 Greenbelt Road

Lanham, MD 20706

Contacto Traketa K. Wray


Lugar Centro de Ciencias Howard B. Owens

9601 Greenbelt Road

Lanham, MD 20706

http://www.marylandpublicschools.org/summercenters/

http://summercenters.msde.state.md.us/


Costo y

Acomodaciones

El programa tiene un costo de $400 por estudiante.

No se proveerá comida ni transporte.

Servicios de Educación Especial – Año Escolar Extendido (ESY, por sus siglas en inglés)

Descripción del

Programa

Este programa es una extensión individualizada de servicios específicos,

después de que el año escolar habitual finaliza. Está diseñado para cumplir

los objetivos definidos e incluídos dentro del Plan de Educación

Individualizado (IEP) del estudiante.

Quién Debería

Aplicar

Los estudiantes que en la actualidad tienen un IEP y que fueron

seleccionados y elegibles por los equipos de IEP durante el proceso de

revisión anual. Esta determinación es hecha por el equipo que también

incluye los padres de familia y guardianes.

Cómo Aplicar Los estudiantes son registrados para los servicios de ESY por sus

respectivos equipos de IEP en base a fechas plazo continuo.

Contacto Beth Diaite


[email protected]

Lugares Escuelas Primarias

CT Reed en la escuela primaria Magnolia

Escuela Primaria High Bridge

Escuela Primaria Cora Rice

Beltsville en la escuela primaria Vansville

Springhill Lake en la escuela secundaria Greenbelt

Escuela Primaria Dodge Park

Escuela Primaria Suitland

Escuela Primaria Samuel Massie

Princenton en la escuela primaria Marlton

Academia Andrew Jackson

Glen Dale en (será anunciado)

Escuela Primaria Skyline

Escuelas Intermedias y Secundarias


Escuela Intermedia Kettering


Centros Infantiles

Chapel Forge Early Childhood Center




Frances Fuchs Early Childhood Center

James Ryder Randall en la escuela primaria Francis T. Evans

H. Winship Wheatley Early Childhood Center en la escuela primaria Doswell

E. Brooks.

Campamento Sunshine

Escuela primaria Barack Obama

Escuela primaria Greenbelt

Escuela primaria Woodmore

Escuelas Regionales

C.E. Rieg en la escuela primaria Northview

James Duckworth Regional

Margaret Brent en la escuela primaria Hollywood

Oxon Hill Regional en la escuela secundaria Friendly

Escuela primaria Panorama

Tanglewood Regional

Escuela secundaria Surrattsville en la Tanglewood Regional

Por favor tenga en cuenta que los lugares son tentativos y están sujetos a

cambio. La colocación del programa ESY está determinada por los límites de

transportación durante el verano.

Sesiones de Clase Campamento Sunshine

julio 6 a agosto 6, de 2015 (lunes a jueves)

Todos los demás programas ESY

julio 6 a julio 30 de 2015 (lunes a jueves)

El horario varía de acuerdo con el lugar

8:00 a.m. a 1:00 p.m. ó 9:30 a.m. a 2:30 p.m.

Costo y

Acomodaciones


Se proveerá comidas y transporte.

Programas en la Escuela

(Sólo los estudiantes que asisten a las escuelas individuales pueden registrarse)

Escuela/Nombre del Programa Nivel de Grado Fecha/Hora Director/a del Programa

AcademiaAnnapolis Road

ARA Puente de Verano

Estudiantes de grados 9no. y 10mo.

julio 6-julio 30

8:30am-

1:30pm

Lonice Priester

Jerome Graham

301-209-3580

Escuela Primaria Carrollton

ELO de Verano

Estudiantes

aspirantes a los

grados 1ro. 2do. y 3ro.

julio 6-julio 31

7:45am-

12:45pm

Teresa Bey

301-918-8708


Preparación para el examen de IT

Estudiantes del

grado10mo.

preparándose para

el examen de IT

julio 6-julio 15

8:00am-

3:00pm

Jessica Gitlis

301-918-8600


Preparación para el examen te ProStart

Estudiantes del

grado 10mo.

preparándose para

el examen de

ProStart

julio 6-julio 15

8:00am-

3:00pm

Jessica Gitlis

301-918-8600


Puente de Verano de Academia y Carreras

Estudiantes nuevos del grado 9no.

julio 6-julio 23

8:00am-

3:00pm

Jessica Gitlis

301-918-8600

Escuela Secundaria Forestville

Programa de enriquecimiento para estudiantes aspirantes al grado 9no.

Estudiantes aspirantes al grado 9no.

julio 6-julio 30

12:30pm-

4:00pm

Vincent McDuffie

301-817-0400

Escuela Secundaria Forestville Programa de enriquecimiento de verano para estudiantes del grado 12avo.

Estudiantes

aspirantes al

grado 12avo.

julio 6 –julio

30 8:30am-

1:30pm

Vincent McDuffie

301-817-0400

Escuela Secundaria Frederick Douglas

Puente de Verano del grado 9no.

Estudiantes

aspirantes

del grado

9no.

julio 6-julio 30

8:30am-

1:30pm

Loida McDuffie

301-952-2400

Escuela Secundaria Frederick Douglas

Puente de verano para el grado 12avo.

Estudiantes aspirantes al grado 12avo.

julio 6-julio 30

12:30pm-

4:00pm

Loida McDuffie

301-952-2400

Escuela Primaria Robert

Frost

Verano del “Rising Tiger”

Estudiantes de grados 2do. y 4to.

julio 6-julio

30 7:30am -

1:30pm

Tammy Sandoval

301-918-8792

Inmersión de francés

Robert Goddard

Campamento

Estudiantes de Kínder al grado 8avo.

junio 22-julio

10 9:00am-

4:30pm

Mahjoub Darrehmane

301-918-8660

Escuela primaria Robert

Gray

Programa de verano del “Title I”

Estudiantes de 2do. a 5to. grado.

junio 29-julio 23

8:30am-

12:30pm

Sarah Everett

301-636-8400

Escuela primaria Springhill

Lake

Soaring Eagles

Estudiantes de Kínder a grado 5to.

julio 6-julio 31

8:00am-

1:00pm

Dr. Ann Swann

301-513-5996

26

CONTACTOS DE PROGRMAS DE VERANO DE LA OFICINA CENTRAL

Oficina de Programas de Verano 301-808-1124 [email protected] [email protected]

Head Start Sandra Kee 301-408-7100/ [email protected]

Judy Center

Lakeisha Ratliff 301-408-6860/[email protected]

Avance a través de Determinación Individual (AVID)

Diana Kendrick 301-808-8274/[email protected]

Recuperación de Créditos en la Escuela Intermedia

Kristin Parks and Sandra Bobo 301-808-1124/[email protected]

Puente de Ingeniería Aeroespacial

Christina Howland 301-918-8600

Puente de Álgebra 1 y Puente de Biología

Zaneta Brown-Ingles 240-455-3824/[email protected]

Ubicación Avanzada, Ciencias y Tecnología

Olivia Pearson 301-808-8274/[email protected]

Programa de Validación Académica

Dr. Barbara Atwater 301-669-6000/[email protected]

ACCESO en Línea

Gloria Keaton 301-209-3580/[email protected]

Recuperación de crédito de la Escuela Secundaria

Avery Taylor and Carla Pierce 301-808-1124/[email protected]

JROTC

Keith Hayes 301-669-6025

Año Escolar Extendido (ESY) Beth Diaite 301-431-5675/[email protected]














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