escuela secundaria federal cuautli. c.c.t.:17des0018ph. h. cuautla, morelos
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Escuela Secundaria Federal CUAUTLI. C.C.T.:17DES0018PH. H. Cuautla, Morelos. Nombre del proyecto: Rehabilitación y mantenimiento de áreas verdes . Equipo: CUAUTLIENSES . Yina Samantha García Olivar Luis Javier Rodríguez González Alexis Fuentes Pacheco. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Escuela Secundaria Federal CUAUTLI.C.C.T.: 17DES0018P H. H. Cuautla, Morelos.
Nombre del proyecto:Rehabilitación y mantenimiento de áreas verdes.
Equipo: CUAUTLIENSES.
Yina Samantha García OlivarLuis Javier Rodríguez GonzálezAlexis Fuentes Pacheco.Rebeca Monserrat Rivera RamosOlivia Yazmín Martínez Domínguez
Director: Profr. Juan Isidro Mejía Franco
Responsable: Profr. Luis Román Valencia Salgado
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Recorridos por el plantel.
Realizamos recorridos por la escuela para observar de forma personal las cosas que no nos agradaban.
Por grupos, realizamos una lista de los de problemas y los clasificamos por su origen: social, económico, personal, ambiental y tecnológico.
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Tras el recorrido u el análisis, detectamos las siguientes problemáticas en nuestra escuela:
1. Generación de exceso de basura.2. Grafiti.3. Bulling escolar.4. Deterioro de las áreas verdes.5. Falta de áreas de esparcimiento para los alumnos.6. Problemas familiares.7. Desinterés por las clases.
Lista de problemáticas:
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Trabajo por equipos.
Y se realizamos exposiciones y láminas para dar a conocer nuestro proyecto de equipo, explicando el porque consideramos importante esa problemática y posibles soluciones.
Por afinidad formamos equipos de 5 o 4 personas, proponiendo un tema para desarrollar y sus posibles soluciones.
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Elección de la problemática a tratar
Después analizamos cada propuesta y las evaluamos en nuestras libretas, dándoles una puntuación, para facilitar la elección con base en el contenido, no solo porque la lámina estuviera bonita.
Todos los equipos de los 3 grados expusimos nuestras láminas por una semana para que todos pudiéramos enterarnos de las diferentes ideas.
Cada equipo eligió la presentación, pero acordamos un solo formato de papel bond vertical.
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Votaciones.
Donde el ganador fue el tema de: Áreas verdes, mantenimiento, propuesto por el equipo «Cuautlienses» de 3° D,E,F.
!!!FELICIDADES!!!
Realizamos las votaciones para elegir la problemática que trabajaríamos, y lo hicimos colocando nuestro voto en una urna.
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Mejoramiento.Los integrantes del equipo tomaron las propuestas de los demás equipos que fueran compatibles con su proyecto.
Tomando:
• Colocar más botes de basura.• Darle mantenimiento a las
áreas verdes existentes.• Y a las nuevas que se creen.
Quedando ahora el tema:
• REHABILITACIÓN Y MANTENIMIENTO DE ÁREAS VERDES.
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Análisis.Con la ayuda de croquis se realizó el levantamiento de las áreas con más basura y más deforestadas.
Croquis de ubicación de botes de basura.
Croquis de áreas a reforestar.
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Diseños.Realizamos diseños sobre cómo queríamos ver nuestros jardines y también para que los botes de basura sean más interesantes y motiven o reten a nuestros compañeros a depositar la basura en su lugar.
Diseños de botes de basura.
Diseño de áreas a reforestar.
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Programa.ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLE
SSolicitar la botes de basura.
28 de enero 2013(2 a 3 semanas de
entrega)
Director del plantel.
Solicitar plantas a protección ambiental.
28 de enero 2013(2 a 3 semanas de
entrega)
Profesor Luis Román Valencia Salgado
Limpiar áreas a reforestar.
4 de febrero 2013 Alumnos de primero.
Limpiar los botes de basura.
4 de febrero 2013 Alumnos de segundo.
Plantación de arbustos.
18 de febrero al 18 de marzo 2013
Alumnos de tercero.
Diseño de los jardines y botes de basura.
8 de febrero al15 de febrero 2013
Equipo Cuautlienses.
Regar y mantener jardines.
18 de febrero en adelante
Alumnos y profesor.
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Implementación.
Limpieza de jardines y botes.
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Antes.
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Durante.
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Después.
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