Escuela Nº 123 de Escuela Nº 123 de Tiempo completoTiempo completoEscuela Nº 123 de Escuela Nº 123 de Tiempo completoTiempo completo

PRESENTAPRESENTA

Fundamentación• Es nuestra responsabilidad formar, desde los

primeros años escolares, individuos comprometidos con el cuidado del medio ambiente, para que, en el futuro, el hombre preserve los recursos del planeta.

• La mayoría de los problemas de contaminación están instalados en la sociedad a partir de los medios, pero no todos están asumidos y mucho menos solucionados, o por lo menos, en vías de serlo.

Objetivo general

• Prevenir la contaminación ambiental y preservar la salud humana.

Objetivos específicos• Conocer el circuito de la contaminación que

pueden tener las pilas para la vida.• Difundir los conocimientos adquiridos a fin de

sensibilizar sobre el problema de la contaminación.

• Tomar conciencia de la necesidad de racionalizar el consumo de pilas para una menor generación de contaminantes.

• Promover una recolección masiva de pilas.• Valorar la organización de los involucrados

para que el proyecto se lleve a cabo• Involucrar a adultos y autoridades con el fin

de desarrollar un marco regulador.

COMIENZA EL COMIENZA EL PROYECTO…PROYECTO…

COMIENZA EL COMIENZA EL PROYECTO…PROYECTO…

Uno, dos, tres, listos…..yaaaaaa!Uno, dos, tres, listos…..yaaaaaa!

El proyecto continuará…

• Recortaremos un círculo de otra botella descartable y lo introduciremos tapando la parte superior del bloque ya seco.

• Realizaremos pequeños cortes o pestañas en los 2cm de botella que no se completaron con mezcla.

• Pegaremos con calor las pestañas del recipiente que contiene el bloque al círculo, sellándolo para siempre.

• Los almacenaremos hasta decidir, mediante un debate, el uso que les daremos.

Además de hacer bloques…

• Trabajaremos en la realización de boletines informativos

• Estudiaremos sobre tipos de energía (Formas de lograr energía sin utilización de petróleo)

• Analizaremos formas de ahorro de energía

Y más…• Seguiremos recolectando pilas por barrios

con pequeñas tarrinas que serán colocadas en lugares estratégicos de la ciudad.

• Se realizarán evaluaciones de alumnos, familia y población en general.

• Elaboraremos un: ¿Sabías qué..? Con respecto al proyecto y a la contaminación por pilas.

• Realizaremos la proyección del proyecto para los próximos meses o años.

Difusión del proyectoSe informará del proyecto a:• Autoridades de enseñanza• Ministerio de Medio Ambiente• Autoridades Municipales• Sociedades civiles y sector privado• Empresas importadoras o

productoras de pilas.

Cuando este proyecto sea Cuando este proyecto sea difundido a todo nivel, es difundido a todo nivel, es

de desear que se legisle al de desear que se legisle al respecto, advirtiendo al respecto, advirtiendo al

consumidor de los riesgos consumidor de los riesgos de lo que consume; así de lo que consume; así

como se hace actualmente como se hace actualmente con la venta de cigarrillos.con la venta de cigarrillos.

Cuando este proyecto sea Cuando este proyecto sea difundido a todo nivel, es difundido a todo nivel, es

de desear que se legisle al de desear que se legisle al respecto, advirtiendo al respecto, advirtiendo al

consumidor de los riesgos consumidor de los riesgos de lo que consume; así de lo que consume; así

como se hace actualmente como se hace actualmente con la venta de cigarrillos.con la venta de cigarrillos.

Recuerda: Recuerda: Este proyecto es una Este proyecto es una

invitación y un llamado invitación y un llamado de atención.de atención.

¡Ponte la camiseta y ¡Ponte la camiseta y entra a jugar!entra a jugar!

No mires el partido No mires el partido desde afueradesde afuera

Recuerda: Recuerda: Este proyecto es una Este proyecto es una

invitación y un llamado invitación y un llamado de atención.de atención.

¡Ponte la camiseta y ¡Ponte la camiseta y entra a jugar!entra a jugar!

No mires el partido No mires el partido desde afueradesde afuera

Escuela Nº 123. Tel.03362055