Escuela N° 1195 “Santa Teresita del Niño Jesús”

Grado: 6° “A” y “B” Docente: Cecilia Tourón Actividades semana: 11° Fecha de entrega de la tarea: 15/09 Mail de entrega: santateresitadocentececilia@gmail.com En caso de no poder imprimir las hojas, copiar solamente las actividades en la carpeta y resolverlas. LENGUA

El género policial. El teatro Los textos teatrales son escritos para ser representados. Su trama se

desarrolla a partir de los diálogos de los personajes y las acciones que

realizan.

Mediante los parlamentos, es decir, la intervención de cada personaje, se

conocen sus intereses y motivaciones. Cuando estos son opuestos, surge

un conflicto, un problema que deberán resolver.

Los parlamentos se introducen con el nombre del personaje, seguido de

dos puntos y la raya de diálogo.

Las obras teatrales pueden dividirse en actos, cuyo final se indica con un

apagón o con la caída del telón. Los actos pueden incluir distintas escenas,

que se distinguen por la entrada y la salida de los personajes.

2) Redactá tres preguntas a partir de la lectura del texto que se puedan

responder con información de la misma (no las respondas).

3) ¿Cuáles de estas frases puede señalar un cambio de escena? Señala con

una x.

Dupin mira a su compañero de reojo.

Mientras toman el té, irrumpe en la sala la esposa del Primer Ministro.

Allan se para y todos sonríen irónicamente.

El comisario termina de hablar. Quedan unos instantes en silencio.

Habitualmente, el delito se presenta como un enigma. Por eso, el detective que lo resuelve suele destacarse por su inteligencia y su capacidad para la observación y el razonamiento deductivo.

LOS MODOS VERBALES https://youtu.be/F31XS-rjABA

Ejemplos: Pase - ar com -er vi -vir Raíz desinencia raíz desinencia raíz desinencia

Realizá las dos actividades anteriores. Para la actividad 2, detallaré otro ejemplo: Compra: raíz: compr – desinencia:a. Tercera persona del singular. Infinitivo: comprar (1era conjugación). Salen: Estudio: Comerás:

CIENCIAS NATURALES LA CÉLULA Célula: palabra de origen latín que significa “celdas”. Fue utilizada por primera vez por el científico inglés Robert Hooke en 1665. Así denominó a las estructuras con forma de celdas que observó a través de su microscopio. Los seres humanos, como muchos seres vivos estamos formados por células, tejidos, órganos y sistemas de órganos. Todos estos elementos trabajan juntos y nos permiten realizar nuestras funciones vitales. La célula es la mínima unidad de vida posible. Algunos organismos están constituidos por una única célula y reciben el nombre de unicelulares. Por ejemplo: el paramecio, un organismo acuático; bacterias, algunos hongos como las levaduras y también algunas algas. Otros, incluidos nosotros, los seres humanos, estamos formados por muchas células y somos pluricelulares o multicelular. También los animales.

La célula es la unidad funcional y estructural más pequeña que forma a los seres vivos. En el cuerpo humano la mayoría de las células se agrupan en tejidos, pero existen algunos ejemplos de células que actúan aisladas, como los glóbulos rojos de la sangre (transportan el oxígeno a todos los tejidos del organismo). Un tejido es un conjunto de células que tienen una estructura similar y cumplen la misma función. Por ejemplo, las células musculares tienen la capacidad de contraerse y estirarse. Se agrupan y constituyen el tejido muscular que forma todos los músculos de nuestro cuerpo. Los músculos están unidos a los huesos por medio de los tendones. Otro ejemplo, las anémonas y los corales alcanzan este nivel.

Los órganos son un conjunto de tejidos diferentes que realizan distintas funciones. Al estar agrupado, el órgano es capaz de cumplir una función más compleja. Por ejemplo, el corazón es el órgano encargado de bombear la sangre y conducirla a todas las partes del cuerpo. Los órganos se asocian, se interrelacionan y forman los sistemas de órganos. Los sistemas de órganos se encargan de realizar las funciones vitales del organismo. Por ejemplo, la boca, el estómago y el intestino forman parte del sistema digestivo.

Las funciones vitales de las células Las células son capaces de realizar todas las funciones biológicas, entre ellas, la respiración, la nutrición y la reproducción. Además, pueden responder a estímulos internos y externos. Las células necesitan energía y otras sustancias para desarrollar sus funciones. Para ello toman materia del medio externo, la transforman en otras sustancias y liberan los desechos al exterior. La reproducción es la capacidad que tienen las células de dividirse y originar células hijas. Las células detectan y responden a los estímulos externos. Por ejemplo, las plantas detectan estímulos como la humedad, la temperatura, la luz y la gravedad, y responden a estos de manera diferente. Una vez que hayas terminado de leer, ingresa en el siguiente link para que puedas comprenderlo mejor. https://youtu.be/inyX6Hc1Png

1) ¿Todas las células de nuestro cuerpo forman tejidos? 2) ¿Qué órganos conocés? Nombrá algunos. 3) ¿Qué sistemas de órganos integran el organismo de los seres humanos? 4) ¿Cómo diferenciás un organismo unicelular de uno pluricelular?

Para lo que necesites, estoy a disposición. Seño Ceci