escuela de nivel secundario n° 83
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ESCUELA DE NIVEL SECUNDARIO N° 83
DR. “ERNESTO GUEVARA DE LA SERNA”
RESISTENCIA. CHACO.
ARGENTINA
NOSOTROS
QUINTANA,YENHYGAGGERO, MARLENEARRIOLA, VICTORHERNANDEZ, ALEJANDROARCE, YOHANATORANCIO, DIEGOFERNANDEZ ,ANTONELA
LA EXPERIENCIA
Hemos leido e investigado sobre la convivencia...este año
ocurrieron varios hechos en el curso,evidentemente por no saber convivir, ni tolerarnos
entre nosotros..
Hemos leido e investigado sobre la convivencia...este año
ocurrieron varios hechos en el curso,evidentemente por no saber convivir, ni tolerarnos
entre nosotros..
Cuando comenzamos a trabajar sobre el hermanamiento de aulas, con la
Profe Silvina Espinosa leimos muchos y tuvimos muchas experiencia para
conocernos nosotros mismos y con nuestros compañeros
¿ qué es la convivencia?
Se designa con el término de convivencia a la vida en común que alguien lleva ya sea con una o varias personas.Prácticamente desde el nacimiento los seres humanos estamos destinados a la convivencia, primero con nuestros padres, nuestros hermanos, nuestros compañeros, nuestros profesores. Aunque no compartamos proyectos personales, de alguna manera, con nuestros amigos y con nuestros compañeros de trabajo tenemos otra especie de convivencia, pero convivencia al fin, ya que al igual que cuando se comparte una misma casa, en el trabajo, durante muchas horas se comparte el mismo espacio físico, entonces, al igual que en casa se deberán hacer concesiones, surgen disputas por las diferencias y consensos tras las discusiones, entre otras cuestiones.
La convivencia conlleva actitudes y comportamientos respetuosos, positivos
y de consenso por parte de todos . Su finalidad es la formación para una vida,y
mejora el clima escolar. En esa formación es muy importante la
tolerancia. Todo debe contribuir a nuestra socialización y formarnos como
ciudadanos participativos.
¿Qué pasa con nosotros y la relación con el otro?
El conflicto es algo normal, cotidiano, no sabemos escucharnos, siempre necesitamos siempre mediadores, aun no sabemos si somos nosotros o el sistema escolar, asistencia obligatoria (cada vez más prolongada), cumplimiento obligado de tareas, convivencia forzada con personas no elegidas, aceptación de normas y condiciones de funcionamiento, autoridad y decisiones de los adultos no siempre consensuadas, etc. Pero son nuestras aulas espacios de relaciones humanas, y todas las relaciones tienen un momento de armonia y cooperación y también su momento de confrontación. Es en este momento donde el tratamiento del conflicto nos va a propiciar situaciones clave para educar en valores como la tolerancia por ejemplo.
¿QUE ES LA TOLERANCIA?
La tolerancia es uno de los valores humanos más respetados y guarda relación con la aceptación de aquellas personas, situaciones o cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias.
La tolerancia guardan relación con la aceptación que se tenga ante algo con lo que no se está de acuerdo.La importancia de la tolerancia radica en la posibilidad que nos otorga de convivir en un mismo espacio con personas de diferentes culturas o con diferentes creencias. La tolerancia es la que nos permite vivir en armonía en un mismo país con personas que profesan diferentes religiones, que poseen una condición sexual diferente, etc. La tolerancia no sólo es aplicable a nivel de país, sino que es algo que debemos desarrollar en nuestros hogares con aquellas personas a las que más queremos, como nuestra familia y amigos, así como también, a nivel mundial, donde se intenta convivir en armonía con un sinnúmero de culturas y personas muy diversas.
