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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA. NOMBRE: Mosquera Magaly CURSO: Tercer Semestre “A” Biología Pedagógica TEMA: Importancia de la energía en los ecosistemas

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Page 1: ESCUELA DE BIOLOGIA Y QUIMICA-Magaly Mosquera-Energia

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA.

NOMBRE: Mosquera Magaly

CURSO: Tercer Semestre “A” Biología Pedagógica

TEMA: Importancia de la energía en los ecosistemas

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Flujo de energíaEl ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias al flujo de la energía. Esta pasa de un nivel trófico al siguiente.

La energía fluye a través de la cadena alimentaria sólo en una dirección: va siempre desde el sol, a los productores a los heterótrofos y a los descomponedores.

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Pérdidas por calor en respiración

La energía entra en el ecosistema en forma de energía luminosa y sale en forma de energía calorífica que ya no puede reutilizarse para mantener otro ecosistema en funcionamiento.

Energía luminosa

Restos no aprovechables por el nivel trófico siguiente

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La transferencia de energía de un nivel trófico a otro no es totalmente eficiente.

Porque los organismos de cada nivel trófico gastan energía en respirar, y demás actividades metabólicas.

Por ello las cadenas alimentarias tienen pocos eslabones: no hay suficiente energía por encima de los depredadores de la cúspide de la pirámide como para mantener otro nivel trófico.

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Productores primarios.-

Los productores primarios son los organismos que hacen entrar la energía en los ecosistemas. Los principales productores primarios son las plantas verdes terrestres y acuáticas, incluidas las algas, y algunas bacterias.

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Fotosíntesis y respiración.-

La fotosíntesis es el proceso por el que se capta la energía luminosa que procede del sol y se convierte en energía química. Con esta energía el CO2, el agua y los nitratos que las plantas absorben reaccionan sintetizando las moléculas de carbohidratos, lípidos, proteínas que forman las estructuras vivas de la planta.

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Las plantas crecen y se desarrollan gracias a la fotosíntesis, pero respiran en los periodos en los que no pueden obtener energía por fotosíntesis porque no hay luz o porque tienen que mantener los estomas cerrados.

En la respiración se oxidan las moléculas orgánicas con oxígeno del aire para obtener la energía necesaria para los procesos vitales. En este proceso se consume O2 y se desprende CO2 y agua, por lo que, en cierta forma, es lo contrario de la fotosíntesis que toma CO2 y agua desprendiendo O2.

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ENERGÍA

La energía es la capacidad para hacer cambios o trabajo. La termodinámica estudia la energía.

En los ecosistemas se estudia la energía lumínica, energía química (enlaces químicos), electricidad, calor.

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Primera Ley de la TermodinámicaCONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA

La energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente.

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La segunda ley dice que al pasar de una forma de energía a otra (energía mecánica a química a calor y viceversa) hay pérdida de energía en forma de calor. Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energía en el corto plazo y que todos los procesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energía, es decir, el flujo de energía sigue una sola dirección.

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Energía utilizable en cada nivel

trófico

10.000

1000

100

10

Ley del 10%: cerca del 10% de la energía disponible en un nivel trófico, es incorporado en el siguiente.

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Producción primaria bruta y neta.-

Cuando se habla de producción de un ecosistema se hace referencia a la cantidad de energía que ese ecosistema es capaz de aprovechar. Una pradera húmeda y templada, por ejemplo, es capaz de convertir más energía luminosa en biomasa que un desierto y, por tanto, su producción es mayor.

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La biomasa.- es la cantidad total de materia viviente, en un momento dado, en un área determinada o en un nivel trófico.

Se expresa en gramos de carbono, o en calorías, por unidad de superficie.

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• La producción primaria bruta de un ecosistema es la energía total fijada por la fotosíntesis realizada por las plantas.

• La producción primaria neta es la energía fijada por fotosíntesis menos la energía empleada en la respiración, es decir la producción primaria bruta menos la respiración.

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Cuando la producción 1ª neta es positiva, la biomasa de las plantas del ecosistema va aumentando. Ejemplo, en un bosque joven en el que los árboles van creciendo y aumentando su número. Cuando el bosque ha envejecido, sigue haciendo fotosíntesis pero toda la energía que recoge la emplea en la respiración, la producción neta se hace cero y la masa de vegetales del bosque ya no aumenta.

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• Los animales ingieren tejido vegetal, de él producen su estructura corporal: esta es la PRODUCCIÓN SECUNDARIA, que servirá también de alimento a otros animales.

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• En los ecosistemas acuáticos abundan las bacterias.

•Los hongos son muy importantes en la biología del suelo.Su biomasa supera frecuentemente la de los animales del ecosistema.

•Biomasa bacteriana en ecosistemas terrestres: 0,2 a 15 g C/m2

•La de los animales raramente sobrepasa 2 g C/m2.

•En los ecosistemas acuáticos oscila entre 0,1 y 10 g C/m2.

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Mapa mundial de la Producción Primaria Bruta (GPP) que representa la cantidad total de dióxido de carbono que las plantas terrestres aspiran a través de la fotosíntesis cada año (en total, unas 123 mil millones de toneladas).

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Cambio anual de la producción primaria neta (NPP) en el planeta entre 1982 y 1999 según estudios satelitales. Aumentó en las zonas dibujadas en verde.

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Producción en la biosfera

Producción anual (entre

bruta y neta) (gC/m2)

Extensión (106 km2)

Producción anual

(106 ton C)

Bosques 400 41 16 400

Cultivos 350 15 5 250

Estepas y pastos

200 30 6 000

Desiertos 50 40 2 000

Rocas, hielos, ciudades

0 22 0

Tierras 148 29 650

Océanos 100 361 36 100

Aguas continentales

100 1.9 190

Aguas 362.9 36 290

Total 65 940

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Eficiencia.-

Llamamos eficiencia de la producción primaria al cociente entre la energía fijada por la producción primaria y la energía de la luz solar que llega a ese ecosistema.

El proceso de fotosíntesis podría llegar a tener una eficiencia teórica de hasta un 9% de la radiación que llega a la superficie, sobre las plantas.

Es decir un 2% de la energía que llega a la parte alta de la atmósfera.

Eficiencia de la

Producción 1ª bruta

% dedicado a Respiración

Comunidades de fitoplancton

< 0,5% 10 - 40%

Plantas acuáticas enraizadas y algas de

poca profundidad

> 0,5%

Bosques 2 - 3'5% 50 - 75%Praderas y comunidades

herbáceas1 - 2% 40 - 50%

Cosechas < 1,5% 40 - 50%

Eficiencia de distintas comunidades vegetales

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En plena estación de crecimiento y con las condiciones favorables, eficiencias muy normales son del 1% de la energía que llega a las plantas, o lo que es lo mismo del 0,2% de la energía total que llega a la parte alta de la atmósfera.

Las plantas están bien adaptadas al uso de luz difusa y de relativamente baja intensidad y son mediocres usando luz de alta intensidad.

La explicación más probable de por qué no usan mejor la luz que reciben, es que su actividad se encuentra limitada por la escasez de elementos químicos y no por la luz.

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El C, el N y el P, entre otros, son los elementos que las plantas necesitan. La producción depende siempre del más escaso de esos elementos: el llamado factor limitante.Normalmente suele ser el P, aunque a veces lo es el N.

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Relación Productividad/Biomasa

En una población de algas en la que cada alga se dividiera en dos iguales cada 24 horas, ese cociente sería de 1 (eficiencia del 100%). Significa que cada gramo de algas dobla su peso en 24 horas.

La relación productividad / biomasa es muy alta en el plancton, puede ser cercana al 100% diario. Esto quiere decir que la población se renueva con gran rapidez. Significaría que pueden llegar a tener tasas de renovación de hasta un día. 

En la vegetación terrestre el valor suele estar entre un 2 y un 100% anual lo que significa tasas de renovación de entre 1 y 50 años.

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Productores secundarios.-

Los productores secundarios son todo el conjunto de animales y detritívoros que se alimentan de los organismos fotosintéticos. 

Los herbívoros se alimentan directamente de las plantas, pero los diferentes niveles de carnívoros y los detritívoros también reciben la energía indirectamente de las plantas, a través de la cadena trófica.

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Uso de la energía por los animales.-

Los animales obtienen la energía para su metabolismo de la oxidación de los alimentos (respiración), pero no todo lo que comen acaba siendo oxidado.

Parte se desecha en las heces o en la orina, parte se difunde en forma de calor, etc. La repartición de energía en un animal es:

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La mayor parte de la energía absorbida se utiliza en el mantenimiento o se pierde a través de las heces.

Sólo una pequeña parte se convierte en producción secundaria (aumento de peso del animal o nuevas crías).

Sólo una fracción insignificante de la energía puesta en juego en la biosfera circula por las estructuras más complejas de la vida, las de los animales superiores.

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Por este motivo, las biomasas de los niveles tróficos decrecen rápidamente a medida que aumenta el nivel. Así, por ejemplo, con 8 toneladas de hierba se alimenta una tonelada de vacas, y con una tonelada de vaca se alimenta una persona de unos 48 kg. 

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En ecosistemas acuáticos, cuando la diferencia de tasa de renovación entre dos niveles tróficos sucesivos es muy grande, no se produce esta reducción de la biomasa. Así sucede en algunos sistemas planctónicos en los que la masa de fitoplancton se puede duplicar en 24 horas y 1 kg de fitoplancton puede alimentar a más de 1 Kg de zooplancton.

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Detritívoros (Descomponedores) .-

Dentro del grupo de los productores secundarios, además de los animales grandes y longevos, está el grupo de los detritívoros o descomponedores, formado fundamentalmente por los hongos y las bacterias.

Son muy pequeños, están en todas partes, con poblaciones que se multiplican y se desvanecen con rapidez. Desde el punto de vista del aprovechamiento de la energía son despilfarradores y aprovechan poco la energía: su eficiencia es pequeña. 

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Los descomponedores tienen gran importancia en la asimilación de los partes del resto de la red trófica.

Son agentes necesarios para el retorno de los elementos, que si no fuera por ellos se irían quedando acumulados en cadáveres y restos orgánicos sin volver a las estructuras vivas.

Gracias a su actividad se cierran los ciclos de los elementos. 

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Radiación.-

El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material.

• Radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol.

•El Sol se comporta prácticamente como un cuerpo negro el cual emite energía a una temperatura de unos 6000 ºK.

•La radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta.

•No toda la radiación alcanza la superficie de la Tierra, porque las ondas ultravioletas más cortas, son absorbidas por los gases de la atmósfera fundamentalmente por el ozono.

•La magnitud que mide la radiación solar que llega a la Tierra es la irradiancia, que mide la energía que, por unidad de tiempo y área, alcanza a la Tierra. Su unidad es el W/m².

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Radiación solar en el planeta tierra.-

La mayor parte de la energía que llega a nuestro planeta procede del Sol. El Sol emite energía en forma de radiación electromagnética.

La energía que llega al exterior de la atmósfera lo hace en una cantidad fija, llamada constante solar. Esta energía es una mezcla de radiaciones de longitudes de onda entre 200 y 4000 nm, que se distingue entre radiación ultravioleta, luz visible y radiación infrarroja.

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Radiación ultravioleta.-

Es la radiación ultravioleta de menor longitud de onda (360 nm), lleva mucha energía e interfiere con los enlaces moleculares. pueden alterar las moléculas de ADN, muy importantes para la vida. Estas ondas son absorbidas por la parte alta de la atmósfera, especialmente por la capa de ozono. • Sólo las nubes tipo cúmulos de gran desarrollo vertical atenúan éstas radiaciones prácticamente a cero.• Es importante tener especial cuidado cuando se desarrollan nubes cúmulos, ya que éstas pueden llegar a actuar como espejos y difusores e incrementar las intensidades de los rayos ultravioleta y por consiguiente el riesgo solar.•Algunas nubes tenues pueden tener el efecto de lupa.

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Los rayos ultravioletas se clasifican en tres grupos: •Los UVA que actúan sobre los melanocitos intensificando el tono de la melanina; son los responsables del bronceado directo e inmediato, que aparece a los pocos minutos de tomar el sol y no causan inflamación. •Los UVB aumentan la producción de melanina y son los responsables del bronceado lento, intenso duradero, pero también de la aparición de eritemas, inflamación y quemaduras, así como de los queratinocitos quemados y en dosis elevadas pueden dañar las células y provocar cáncer de piel.•Los UVC se sabe que son muy calóricos y, por tanto, muy peligrosos y que no influyen en el bronceado pero sí en la aparición de cáncer de piel.Los factores que modifican la radiación solar son la radiación directa, la luminosidad del cielo y la reflexión del suelo.

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Luz visible.-

La radiación correspondiente a la zona visible cuya longitud de onda está entre 360 nm (violeta) y 760 nm (rojo), por la energía que lleva, tiene gran influencia en los seres vivos. La luz visible atraviesa con bastante eficacia la atmósfera limpia, pero cuando hay nubes o masas de polvo parte de ella es absorbida o reflejada.

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Radiación infrarroja.-

La radiación infrarroja de más de 760 nm, es la que corresponde a longitudes de onda más largas y lleva poca energía asociada. • Su efecto aumenta la agitación de las moléculas, provocando el aumento de la temperatura. •El CO2 , el vapor de agua y las pequeñas gotas de agua que forman las nubes absorben con mucha intensidad las radiaciones infrarrojas.•La atmósfera se desempeña como un filtro ya que mediante sus diferentes capas distribuyen la energía solar para que a la superficie terrestre sólo llegue una pequeña parte de esa energía.

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• La parte externa de la atmósfera absorbe parte de las radiaciones reflejando el resto directamente al espacio exterior, mientras que otras pasarán a la Tierra y luego serán irradiadas.• Esto produce el denominado balance térmico, cuyo resultado es el ciclo del equilibrio radiante.

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