escala para evaluar una exposición

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ESPAÑOL 1 ACTIVIDADES 1.- Elaborar por equipo su guión de apoyo con la información que les corresponde para su exposición. 2.- Copiar en su cuaderno la siguiente escala: PROPÓSITO: Conocer y analizar los aspectos que se evaluarán durante sus exposiciones. ASPECTOS A EVALUAR PARA LA PRESENTACIÓN (EXPOSICIÓN ORAL O CARTEL) Para evaluar a un expositor Siempre (10- 9) Casi siempre(8) A veces(7- 6) Nunca (5) 1.- ¿Inició su exposición anunciando el tema? 2.- ¿Evitó digresiones que nos confundieran? 3.- ¿Se apoyó en su guión? 4.- ¿Utilizó el lenguaje adecuado? 5.- ¿Moduló su voz correctamente? 6.- ¿Manejó bien las pausas? 7.- ¿Evitó las frases hechas y muletillas? 8.- ¿Se mostró tranquilo? 9.- ¿Recorrió con la mirada a los oyentes? 10.-¿Respondió a nuestras preguntas.

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escala estimativa

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Page 1: Escala Para Evaluar Una Exposición

ESPAÑOL 1 ACTIVIDADES 1.- Elaborar por equipo su guión de apoyo con la información que les corresponde para su exposición.2.- Copiar en su cuaderno la siguiente escala:PROPÓSITO: Conocer y analizar los aspectos que se evaluarán durante sus exposiciones.ASPECTOS A EVALUAR PARA LA PRESENTACIÓN (EXPOSICIÓN ORAL O CARTEL)Para evaluar a un expositor Siempre (10-

9)Casi siempre(8) A veces(7-6) Nunca (5)

1.- ¿Inició su exposición anunciando el tema?2.- ¿Evitó digresiones que nos confundieran?3.- ¿Se apoyó en su guión?4.- ¿Utilizó el lenguaje adecuado?5.- ¿Moduló su voz correctamente?6.- ¿Manejó bien las pausas?7.- ¿Evitó las frases hechas y muletillas?8.- ¿Se mostró tranquilo?9.- ¿Recorrió con la mirada a los oyentes?10.-¿Respondió a nuestras preguntas.