ENTREVISTA A UN FILÒSOF

SITUACIÓ DE PARTIDA

Imagineu que podeu viatjar en el temps, imagineu que podeu dur-vos al passat tota la

tecnologia actual per poder fer una entrevista en viu i en directe a un dels grans

pensadors. Quin seria el resultat? A qui triareu? Què vos agradaria que vos contara?

OBJECTIU DEL TREBALL

El treball de grup va a consistir en entrevistar a un/a filòsof/a sobre el tema del coneixement. Servirà

d’oportunitat perquè es presente, ens expose les línies mestres de la seua filosofia sobre aquest tema i

també les seues opinions i critiques sobre altres corrents gnoseològiques. L’entrevista ha de presentar-se en

format digital (vídeo, Facebook, twitter, etc.) i ha d’estar publicat en un bloc.

ORGANITZACIÓ DEL TREBALL

1. Cal seleccionar els membres del grup amb criteris racionals i seleccionar els continguts (filòsof a

entrevistar, posicions gnoseològiques a debatre, etc.) de manera justificada. Cal seleccionar el bloc

d’informàtica en el qual es va a publicar tot el treball.

2. Cal fer una planificació de les tasques en la qual s’identifiquen els rols de cadascú i es periodifiquen

les tasques i feines.

3. Cal fer un guió de l’entrevista amb les seues corresponents preguntes i respostes. Es important que

queden reflectides les idees fonamentals i altres secundàries de la posició defensada pel filòsof i

també el que ell opinaria sobre altres posicions diferents.

4. Es important pensar els aspectes propis de la dramatització: qui farà el paper de filòsof, qui el

d’entrevistador, en quina època i escenografia es desenvoluparà l’entrevista, quin serà el vestuari, el

lloc i la seua ambientació, la música a utilitzar. Tot ha de contribuir a recrear l’ambient de l’època o

la situació en la que es desenvolupa l’entrevista.

5. Cal preveure diferents gravacions i temps per editar el vídeo i tota mena de problemes tècnics. Es

necessari disposar d’una bona càmera de vídeo, gravar en format AVI i tenir un editor de vídeo com

WINDOWS MOVIE MAKER o similar. El vídeo no ha d’excedir de les 100 MB per poder pujar-lo a un

servidor extern com YOUTUBE, VIMEO

PRODUCTES A LLIURAR

Cal fer una entrada en un bloc perfectament dissenyada en la que es presenta tot el treball, al grup i es fa

una valoració. Ha de contenir:

1. La justificació escrita dels continguts temàtics seleccionats per a l’entrevista

2. El guió de l’entrevista: Preguntes i respostes

3. El document digital de l’entrevista amb l’enllaç del bloc on està publicat

RUBRICA D’AVALUACIÓ DEL TREBALL

INSTRUMENT/CRITERI 1 2 3 4

DO

CU

MEN

TAC

IÓ

QUALITAT EN

EL TREBALL

No presenten més que

una de les parts del treball, normalment el

vídeo

Es presenta tota la documentació però es fa

de manera mecànica, breu i sense raonaments

complets. Té errors d’expressió i

ortografia .

Una part del treball és de pitjor qualitat però la resta és complet, ben raonat i fet amb

detall. L’expressió és correcta i conté alguna errada poc important.

Es presenten totes les parts del treball amb gust pel treball ben

fet, bona presentació, argumentació i expressió.

PRESENTACIÓ

DEL TREBALL AL

BLOC

L’entrada conté la documentació però sense presentació de l’activitat ni del grup. Tampoc fan cap valoració del treball

realitzat. Han oblidat etiquetar l’entrada.

L’entrada conté la documentació però la

presentació de l’activitat i del grup no és

motivadora, ni personal. Obliden les etiquetes i la

valoració.

L’entrada del bloc és personal, motivadora, incita a veure el

treball . Igualment la valoració trasllada sentiments i

arguments al lector, però han oblidat etiquetar la informació o no és correcte com ho fan.

L’entrada conté tota la documentació i fa una presentació personal,

engrescadora i detallada de l’activitat i del grup, etiqueta correctament el contingut i fa una valoració raonada del seu

aprenentatge i experiència.

CONTINGUT

DE L’ENTREVISTA

Conté poques preguntes/respostes

(menys de 10), amb poca extensió i que demostren

poca comprensió de la filosofia de pensador. Fa poca o nul.la referència a altres filòsofs i manca de

justificació.

Conté prou preguntes /respostes més de 10 però el contingut en

algunes d’elles és superficial. Apunta les

tesis principals de manera breu i sense justificació. Fa alguna comparació o

menció a altres corrents i pensadors. Conté errors.

Conté més de 10 preguntes/respostes amb un contingut prou desenvolupat

de les tesis principals i contraposant diferents autors

i corrents.Apunta alguns arguments que venen a

justificar les posicions i les crítiques plantejades però és

més expositiu que argumentatiu.

Conté 10 preguntes/respostes o més amb una clara definició del contingut que demostra

comprensió de les tesis i arguments amb detall. Mostra la relació i crítiques entre les

posicions triades que en són 3 o més amb rigor i bon ús del

vocabulari propi.

AMBIENTACIÓ

No hi ha gaire decoració ni vestuari, complements

o caracterització que serveixen com a

recreació de l’ambient de l’època i representació

del filòsof protagonista de l’entrevista. I de

l’entrevistador/s.

Hi ha preocupació per usar algun detall en el

vestuari, caracterització o complement que

identifique al filòsof i/o època però són pobres o

no molt encertats.

Hi ha una bona caracterització dels personatges que

dialoguen/ duen a terme l’entrevista amb detalls de

vestuari i complements que els retraten bé però l’escenografia no és

adequada, no recrea les situacions i contextos del

passat.

L’ambientació de l’escena, els protagonistes que dialoguen és

molt rica plena de detalls de vestuari, complements,

caracterització de tal manera que transporten a l’espectador a l’època i a les situacions de discussió pròpies del moment

històric seleccionat.

Seminari Filosofia i ciutadania

Departament de Socials