• El enfoque organizativo en sus áreas del conocimiento y en el perfil general del programa se consideró cada uno de los contenidos y experiencias a fin de lograr los objetivos de comprensión, aplicación y comunicación así como el aprendizaje teórico práctico que se espera de cada una de las áreas del conocimiento (básica, clínica, comunitaria, componente flexible).

• Se tuvo en cuenta también la disposición de contenidos ambientes de aprendizaje, tiempos, espacios y recursos necesarios a fin de lograr un proceso totalizador e integrador.

• El enfoque del programa radica fundamentalmente en el ciclo vital, con un modelo de salud que incorpora los aspectos bio – sico – social como esquema de salud integral.