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EL MENTEFACTO
Es una herramienta para el desarrollo del pensamiento que representa sus conocimientos, profundizaciones y estudio de un objeto de conocimiento, representado en un CONCEPTO, de manera gráfica.
Mente: CerebroFacto: Artefacto
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
Mentefacto
Operaciones de Pensamiento Conceptual::
1. La Supraordinación
Operaciones de Pensamiento Conceptual:
2. La Infraordinación
Operaciones de Pensamiento Conceptual:
3. La Isoordinación
Operaciones de Pensamiento Conceptual:
4. La exclusión
¿QUE OPERACIONES MENTALES DESARROLLA?
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
¿Qué es la Supraordinación? Realizar la supraordinación de un
concepto, es encontrar otro que lo incluya:
Ejemplo: El Ensayo, este concepto esta incluido en otro mayor como son las Estrategias Pedagógica, y estas en otro mayor como puede ser las Competencias y estas a su vez dentro de otro que son las Teorías Constructivas y este en otro que puede ser la Pedagogía Conceptual y a su vez esta dentro de la Psicología Científica
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
¿En que consiste la Infraordinación?
Esta consiste en todo lo contrario a la Supraordinación, es encontrar un subconjuntos de dicho concepto.
Ejemplo: Del Ensayo encontramos una clasificación o tipos de Ensayo que da lugar a otros conceptos como son: Puro Poético Crítico
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
¿Qué es la Isoordinación? La isoordinación de un concepto es la
característica o cualidades del concepto que se esta analizando.
Ejemplo: El Ensayo, que es el concepto central del
Mentefacto se caracteriza por ser un: Escrito en prosa, expresa sentimiento, contiene una tesis, antitesis, síntesis, es un producto de la imaginación, señala caminos y posiciones.
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
¿En que consiste la Exclusión?
Son todos aquellos conceptos que pertenecen a su mismo contexto, pero que son diferentes.
Por ejemplo: Dentro de las Estrategias para el Aprendizaje Autónomo existen además del Ensayo otras parecidas pero diferentes como son: El resumen, el comentario y el informe.
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
REPRESENTACION GRAFICA
ENSAYO
Estrategia Pedagógica
Competencia
Teorías Constructivistas
Pedagogía Conceptual
Psicología Científica
Puro Poético Crítico
6. Resumen
7. Comentario
8. Informe
1. Escrito en Prosa
2. Expresa pensamientos
3. Contiene Tesis, Antitesis Síntesis
4. Producto de
la Imaginación
5. Señala Caminos y posiciones
BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander
VALORACION DEL MENTEFACTO
Para valorar un Mentefacto es necesario que quien lo ha elaborado, exponga su estructura, con base en los conceptos desarrollados, como aquí se ha realizado en las diferentes diapositivas, donde se evidencia la construcción y organización por parte de quien lo ha graficado.
Es importante que quien expone un Mentefacto, tenga claridad en cada uno de los conceptos, características y diferencias que el mismo contiene, lo cual denota profundidad, estudio y esfuerzo en su construcción.
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BETTY ANGELA SARMIENTO TORRES
Formadora de DocentesRegional Santander