REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD FERMIN TORO 100%SAIA

Laboratorio de Circuitos Eléctricos II

Práctica 1

Circuitos de Corriente alterna

ESTUDIANTE ELIECER FALCON

Objetivos:

1. Completar el estudio de los circuitos con corriente alterna

2. Medir la amplitud y tensión eficaz de una onda senoidal.

3. Medir el período y calcular la frecuencia de una onda senoidal.

Actividades de Laboratorio (Simulación): En esta primera parte vamos a estudiar la respuesta de una carga resistiva a una tensión alterna. Para ello, seguiremos los siguientes pasos:

1. Seleccione el simulador con el que desea trabajar.

2. Conecte el circuito que se muestra en la figura Nro.1. Coloque V1 = 120 V y R1 = 1000 Ω

3. Conecte el osciloscopio al circuito y ajuste convenientemente las escalas del equipo para

visualizar una forma de onda senoidal.

4. A partir de la señal obtenida, proceda a calcular el voltaje máximo, voltaje eficaz,

periodo y la frecuencia. 1. 5. Realice un (Imp Pant) de las onda obtenida y anéxelo a las actividades del post-laboratorio. Se

debe visualizar las mediciones realizadas

Con frecuencia f=60Hz El periodo es T=1/60Hz=16.67mS (el primer ciclo empieza en t=0 y termina en t=16.67mS) La amplitud es Vp=170v que es Vp=1.41*120 Vef=170Vp/1.41 =120Vrms

4. A partir de la señal obtenida, proceda a calcular el voltaje máximo, voltaje eficaz, periodo y la

frecuencia.

Frecuencia (f): Es el número de veces que se repite un ciclo en un segundo. Se mide en Hertzios [Hz], en

América la frecuencia es 60 Hz.

La frecuencia es 10hz

Período (T): Es el tiempo empleado por la misma en completar una longitud de onda. En

términos breves es el tiempo que dura un ciclo de la onda en volver a comenzar. Se

representa con la letra T y se mide en segundos. T = 1 / f (s)

T=1/10hz=0,1sg

Valor eficaz (A): Su importancia se debe a que este valor es el que produce el mismo efecto calorífico

que su equivalente en corriente continúa. Matemáticamente, el valor eficaz de una magnitud variable

con el tiempo, se define como la raíz cuadrada de la media de los cuadrados de los valores instantáneos

alcanzados durante un período: = 2

Valor Pico: El valor de pico es el valor máximo (valor del pico positivo) o mínimo (valor de pico negativo) que alcanza la señal. El valor de pico de una señal sinusoidal sin componente

continua es la amplitud de la señal.

Respuesta Con respeto a la señal es 2 pico

Valor Pico-Pico: La separación entre el valor de pico positivo y el valor de pico negativo se denomina

valor pico a pico de la señal. Este valor se expresa en voltios pico-pico Vpp, y en el caso de la señal

sinusoidal es el doble de la amplitud. En el caso de ondas no simétricas con respecto a cero, puede

ocurrir que se denomine valor de pico y valor pico a pico a lo mismo, por lo que es necesario un criterio

para saber cual es cual en dicho caso.

Parala señal es 4pico a pico

ACTIVIDAD 2

6. Conecte el circuito que se muestra en la figura Nro.2. Coloque V1 = 120 V , R1 = 1 kΩ y

R2= 4 kΩ 7. Conecte el osciloscopio al circuito y ajuste convenientemente las escalas del equipo para visualizar las formas de onda de los valores de voltaje. 8. A partir de las señales obtenidas responda: ¿Cuál es el desfasaje entre las ondas de voltaje? Justifique

su respuesta.

El defases entre las dos onda van h son distintas por su fase que existe entre ellas

9. Realice un (Imp Pant) de las onda obtenida y anéxelo a las actividades del post-laboratorio.

Valor Pico:4,5 Valor Pico pico 9 voltaje máximo

Vmax = 120 +1,21

Vmax=121,21

Frecuencias :f=10 hz

CONCLUCON

En esta practica vamos hablar sobre la corriente alterna en donde se produce al hacer girar una

bobina con movimiento circular uniforme en un campo magnético homogéneo. y que produce una fem

que varía de forma sinusoidal, según la ecuación que utilizamos como al igual hablamos un poco sobre

que es el valor eficaz el valor pico y pico a pico en donde lo buscamos en cada uno de los circuitos

como al igual que era el periodo y la frecuencia donde las calculamos en cada uno de los circuito según

la ecuación por otro lado en esta practica para su simulación se realizo en el proteus