el presente continuo clases de inglÉs autor: lcdo. arnaldo rojas u. e. agustin armario tema 06

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EL PRESENTE CONTINUO CLASES DE INGLÉS Autor: Lcdo. Arnaldo Rojas U. E. AGUSTIN ARMARIO TEMA 06

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EL PRESENTE CONTINUO

CLASES DE INGLÉS

Autor: Lcdo. Arnaldo Rojas

U. E. AGUSTIN ARMARIO

TEMA 06

EL PRESENTE CONTINUO

Es un tiempo gramatical que indica una acción que se está realizando en un momento específico del presente.

Para este tiempo gramatical, el verbo To Be traduce solamente “ESTAR”, y tiene tres (3) formas para conjugarse en el presente. Estas formas son:1.- AM, con el Pronombre I2.- IS, con los Pronombres HE, SHE e IT o sus equivalentes.3.- ARE, con los Pronombres WE, YOU y THEY

Se caracteriza por el uso de la forma en presente del Verbo To Be como auxiliar.

6.1.- CONCEPTO

6.2.- ¿QUÉ AUXILIAR USAMOS?

EL PRESENTE CONTINUO

6.3.- ¿QUÉ TIEMPO DEBE TENER EL VERBO PRINCIPAL?

El Verbo Principal tiene que estar conjugado en Participio Presente o Gerundio (V1), es decir, un verbo en Presente (V) al que se le agrega la terminación ING.

Ex. Si queremos cambiar el verbo TO WALK (Caminar) a Participio Presente o Gerundio, seguimos dos (2) pasos:

1.- Eliminamos la Preposición TO, para quitar la terminación AR, ER, IR del verbo infinitivo, dejándolo en su forma natural o presente..

2.- Agregamos ING a la forma en presente del verbo.

Nos queda: TO WALK = WALKING (Caminando)

Estudiar la lista de verbos

EL PRESENTE CONTINUO6.3.- ¿QUÉ TIEMPO DEBE TENER EL VERBO PRINCIPAL? (2)

1.- Si el verbo termina en “e”, se elimina la “e” y se agrega “ing”.

Ex.: To Live = living / To Come = coming.

Para conjugar correctamente el verbo principal de Infinitivo a Participio Presente o Gerundio (V1), debemos tener en cuenta que:

2.- Si el verbo es monosílabo terminado en consonante, se

duplica la consonante y se agrega “ing”.

Ex.: To Beg = begging / To Win = winning.

NOTA: En el complemento pueden usarse, de manera optativa, expresiones que determinen tiempo, tales como: now, right now, in this moment, etc.

EL PRESENTE CONTINUO6.4.- ORACIONES AFIRMATIVAS EN PRESENTE CONTINUO

Una oración afirmativa en Presente Continuo se reconoce porque tiene dos (2) características que la diferencian de todos las demás oraciones afirmativas:

1.- Después del Sujeto, se escribe la forma en Presente del Verbo Auxiliar: TO BE (AM – IS – ARE).

2.- Inmediatamente después se escribe el Verbo Principal en Participio Presente o Gerundio (V1)

La estructura entonces, debe tener los siguientes elementos:

S + TO BE + V1 + C

Donde, S, es el Sujeto de la oración; TO BE, es el verbo auxiliar ESTAR conjugado en Presente; V1, es el Verbo Principal conjugado en Participio Presente o Gerundio, es decir termina en ING; C, es el Complemento.

Ex.: My family is visiting my house in this moment.

S To Be V1 C + ET

EL PRESENTE CONTINUO6.5.- ORACIONES NEGATIVAS EN PRESENTE CONTINUO

Examples

Josue is living in Patanemo. Cambia a: Josue isn’t living in Patanemo.

We are studying in U.C. Cambia a: We aren’t studying in U.C

Una oración negativa en Presente Continuo se reconoce porque tiene dos (2) características que la diferencian de todos las demás oraciones negativas:

1.- Después del Sujeto, se escribe la forma Negativa en Presente del Verbo Auxiliar: TO BE NOT (AM NOT – ISN’T – AREN’T).

2.- Inmediatamente después se escribe el Verbo Principal en Participio Presente o Gerundio (V1)

La estructura entonces, debe tener los siguientes elementos:

S + TO BE NOT + V1 + C

Donde, S, es el Sujeto de la oración; TO BE NOT, es el verbo auxiliar ESTAR negando, conjugado en Presente; V1, es el Verbo Principal conjugado en Participio Presente o Gerundio, es decir termina en ING; C, es el Complemento.

EL PRESENTE CONTINUO6.6.- ORACIONES INTERROGATIVAS EN PRESENTE CONTINUO

Ex.: Peter is painting the house. Cambia a: Is Peter painting the house?

They are going to the beach. Cambia a: Are They going to the beach?

Una oración interrogativa en Presente Continuo se reconoce porque tiene tres (3) características que la diferencian de todos las demás oraciones interrogativas:

1.- Al principio de la oración, se escribe la forma en Presente del Verbo Auxiliar: TO BE (AM – IS – ARE).

2.- Después del Sujeto, se escribe el Verbo Principal en Participio Presente o Gerundio (V1).

3.- Al final se escribe un Signo de Interrogación cerrando (?).

La estructura entonces, debe tener los siguientes elementos:

TO BE + S + V1 + C + ?

Donde, TO BE, es el verbo ESTAR conjugado en Presente (AM – IS – ARE); S, es el Sujeto de la oración; V1, es el Verbo Principal conjugado en Participio Presente o Gerundio, es decir termina en ING; C, es el Complemento; ?, el signo.

EL PRESENTE CONTINUO6.7.- RESPUESTA A LAS ORACIONES INTERROGATIVAS

Una oración interrogativa con el Verbo To Be, sólo admite 2 tipos de respuestas: SI o NO.

Examples

Is Nancy eating bread? Yes, She is / No, She isn’t.

Are they living in Caracas? Yes, They are / No, They aren’t.

Deben seguir por lo tanto la forma siguiente:

Si la respuesta es afirmativa: Yes, S + To Be

Donde, Yes equivale a Si; S, es el sujeto de la oración; To Be, es la forma del verbo To Be que le corresponde al sujeto.

Si la respuesta es negativa: No, S + To Be Not

Donde, No equivale a No; S, es el sujeto de la oración; To Be Not, es la forma negativa del verbo To Be que le corresponde al sujeto.

EL PRESENTE CONTINUO6.8.- WH QUESTIONS WITH BE

Se pueden utilizar diferentes Question Words, sin que ello afecte la estructura de una oración interrogativa hecha con el Verbo Auxiliar To Be.

Así podemos usar:

What: Para preguntar por la acción qué está realizando el sujeto:

What is Robert doing? He is playing the piano.

Who: Para preguntar por quién está realizando la acción:

Who is playing the piano? Robert is playing the piano.

When: Para preguntar por el tiempo en el se está realizando la acción:

When is Robert playing the piano? He is playing the piano right now.

Where: Para preguntar por el lugar donde se está realizando la acción:

Where is Robert playing the piano? He is playing the piano in his house.

EL PRESENTE CONTINUO

Agregando, eliminando o cambiando, los elementos de cualquier oración, adaptándolos a la estructura de la oración en Presente Continuo.

6.9.- ¿CÓMO CAMBIAR CUALQUIER ORACIÓN A PRESENTE CONTINUO, RESPETANDO SU ESTRUCTURA?

Debemos, por tanto, reconocer las estructuras que usamos en el Presente Continuo, de acuerdo con la Fórmula de cada una.

1.- S + TO BE + V1 + C = Es la estructura de una Oración Afirmativa en Presente Continuo.

2.- S + TO BE NOT + V1 + C = Es la estructura de una Oración Negativa en Presente Continuo.

3.- TO BE + S + V1 + C + ? = Es la estructura de una Oración Interrogativa en Presente Continuo.

EL PRESENTE CONTINUO

Debemos recordar que todas las oraciones que estén en cualquier tiempo gramatical tienen la misma estructura en cada uno de sus tipos, pero se diferencian por los elementos que les son característicos.

6.9.- ¿CÓMO CAMBIAR CUALQUIER ORACIÓN A PRESENTE CONTINUO, RESPETANDO SU ESTRUCTURA? (2)

Por ejemplo, una Oración en Presente Simple Afirmando, tiene como característica principal que su Verbo Principal está en Presente; su estructura se compone de

S + V + C

Donde, S, es el Sujeto; V, es el Verbo Principal conjugado en Presente; C, es el Complemento.

Si la cambiamos a Presente Continuo Afirmando, vemos que si su estructura es AFIRMATIVA, entonces la que se le adapta es: S + TO BE + V1 + C, por lo que debemos adaptar la oración que se nos presente a esta fórmula.

EL PRESENTE CONTINUO

Cambio de Presente Simple Afirmando a Presente Continuo Afirmando.

6.9.- ¿CÓMO CAMBIAR CUALQUIER ORACIÓN A PRESENTE CONTINUO, RESPETANDO SU ESTRUCTURA? (3)

My mother cooks pizza. - cambia a – My mother is cooking pizza.

We drink water. – cambia a – We are drinking water.

Robert doesn’t need a car. - cambia a – Robert isn’t needing a car.

They don’t clean the bedroom. – cambia a- They aren’t cleaning the bedroom.

Cambio de Presente Simple Negando a Presente Continuo Negando.

EL PRESENTE CONTINUO

Cambio de Pasado Simple Afirmando a Presente Continuo Afirmando.

6.9.- ¿CÓMO CAMBIAR CUALQUIER ORACIÓN A PRESENTE CONTINUO, RESPETANDO SU ESTRUCTURA? (4)

Cambio de Pasado Simple Negando a Presente Continuo Negando.

My mother cooked pizza. - cambia a – My mother is cooking pizza.

We drank water. – cambia a – We are drinking water.

Robert didn’t need a car. - cambia a – Robert isn’t needing a car.

They didn’t clean the bedroom. – cambia a- They aren’t cleaning the bedroom.

EL PRESENTE CONTINUO

Cambio de Presente Simple Interrogando a Presente Continuo Interrogando.

6.9.- ¿CÓMO CAMBIAR CUALQUIER ORACIÓN A PRESENTE CONTINUO, RESPETANDO SU ESTRUCTURA? (5)

Cambio de Pasado Simple Interrogando a Presente Continuo Interrogando.

Does your mother cook pizza? - cambia a – Is your mother cooking pizza?

Do We drink water? – cambia a – Are We drinking water?

Did Robert need a car? - cambia a – Is Robert needing a car?

Did They clean the bedroom? – cambia a - Are They cleaning the bedroom?

6.8.- Practise.-

Cambie cada oración al Presente Continuo, respetando su estructura:

1.- My friend works in a bar.

2.- You don’t play football.

3.- Does Nancy eat bread?

4.- They don’t live in Caracas.

5.- Peter paints the house.

6.- They go to the beach.

7.- The girls don’t go to the cinema everyday.

8.- Do the child open the door?

9.- The cat doesn’t climb the tree.

10.- The students walk to the school.

EL PRESENTE CONTINUO

¿Alguna Duda?

LOS SABIOS TAMBIÉN COMETEN ERRORES

NO TEMAN PREGUNTAR

MUCHAS GRACIAS