el método científico
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EL MÉTODO CIENTÍFICO
PROCESO HISTÓRICOS
Conjunto de experiencia
s.(Presocrátic
os)
Aportes de Aristóteles
Uso de la experimentación con el
fin de poner a prueba las
ideas específicas.
(Edad moderna)
Padre científico Galileo
Método general
Aplicación de la inducción
y la deducción
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FUNDAMENTOS FILOSÓFICOSRosenblueth determina los siguientes fundamentos.
La posibilidad de hacer observaciones, abstracciones y juicios:
Permanencia o individualidad de objetos
La existencia de un universo o realidad exterior
La validez de la lógica:
La existencia de la uniformidad o regularidad en la naturaleza:
La necesidad de someter a prueba experimental todas las leyes, hipótesis o teorías
Evaluar constantemente los conocimientos
Aplica el lenguaje matemático
La posibilidad de formular matemáticamente las leyes naturales:
Procesos mentales.
Materia a través de los sentidos
Deducciones científicas.
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CONCEPTOMario Bunge (2000), señala “que un método es un
procedimiento para tratar un conjunto de problemas. Cada
clase de problemas requiere un conjunto de métodos o
técnicas especiales.
Los problemas del conocimiento requieren la invención o la
aplicación de procedimientos especiales adecuados para los
varios estadios del tratamiento de los problemas, desde el
enunciado de éstos hasta el control de las soluciones
propuestas.
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ESTRUCTURA
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
EXPERIMENTACIÓN
TEORÍA
LEY
Recopilación de hechos
proporciona una interpretación de los hechos.
verificación o comprobación de la hipótesis.
mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.
conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos.
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CARACTERÍSTICAS
Es fáctico
Trascendental.
Empírico
Autocorrectivo
Trascendental.
Señala los hechos.
Verificación empírica
Confrontación. Rechaza y acepta los hechos.
Va mas allá de los hechos.
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Es general.
Es objetivo.
Sus enunciados son
verificables.
Busca la verdad fáctica.
Prof. Dany Arquero OchoaLic. En Educación.