el-guacal-30-anios

IGER - Octubre de 2009 - N° 024

La ternura de nuestro pueblo se manifiesta en aquel y aquella que dan su tiempo para acompañar a un grupo de estudiantes, que se esmeran por formarse, que sueñan con un futuro mejor para los jó-venes de su comunidad porque saben que invirtiendo en educación las cosas pueden cambiar y van a cambiar.

Durante estos 30 años hemos caminado gracias a la colaboración de:

• milesdevoluntariosyvoluntariasqueofrecensutiempoyconocimiento cada fin de semana,

• másde100trabajadoresquesepreocupanpordarlomejorde sí en las oficinas regionales y en la oficina central,

• personasyorganizacionesdelejosconfinanciamientoeco-nómico y con el apoyo de voluntarios.

La solidaridad ha dado paso a muchos sueños, ha dejado que la ternura se vuelva acción transformadora en los estudiantes, en los maestros, en los encargados de centro y por supuesto en los coordi-nadores. Este es el milagro de la solidaridad, creer y seguir creyendo que todavía hay tierra buena y semilla que se deja sembrar.

El trabajo de estos 30 años nos ha confirmado que la educación, ademásdeabrirpuertas,abretambiénnuevoshorizontesyquesoloestudiando seremos capaces de vislumbrar otro futuro; que si uni-mos nuestras diferencias, les podremos sacar provecho y si estamos enterados de la necesidad del otro, seremos capaces de comprome-ternos para ayudar y salir adelante juntos.

30 años de compromiso y solidaridad

La solidaridad es la ternura de los pueblos.Gioconda Belli

2

Editorial

Palangana pequeña. Recipiente autóctono usado para beber, comer y lavar.

Guacal

Tel: (502) 2412 6666Fax:(502) 2412 6704

[email protected]

www.iger.edu.gt

Oficina central:11 Avenida, 18-45 zona 2, Ciudad Nueva. 01002 Guatemala, C.A.

Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica -IGER- y Grupo Radial ¡uy, uy, uy!

RealizadoporelequipodeFormacióndel IGER.

Envíenos sus comentarios y sugerencias.

P.FranzTattenbachs.j.FundadordelIGER

P.JoséMaríaAndrésVitorias.j.Director del IGER

La coordinación descubre el rostro del IGER

El rostro del IGER se descubre en las comunidades. En cada comuni-dad hay una manera diferente de expresar la ternura de la solidaridad y es el equipo de coordinación el que se encarga de descubrirla a travésdesutrabajoquedíaadíaleexigemásentregaymásprofe-sionalismo.

Este equipo teje una red alrededor de los 22 departamentos de Guatemala para que nadie pierda la oportunidad de superarse y de sacar adelante a su comunidad. Este equipo es el encargado de or-ganizarelproyectoeducativoensuregión,tantoenloadministrativocomoenlopedagógico.Sutrabajollevaalosotroslaesperanzadela educación y les permite descubrir que la solidaridad no es solida-ridad si no se vuelve compromiso que construye y transforma la vida de las personas.

Este Guacal es un homenaje a nuestros compañeros y compañeras de todos los departamentos que cuidadosamente van uniendo los hilos entre la vida del campo y la oficina central.

Enestarevista,ademásdeidentificarasucoordinadorocoordina-doraregional,conoceráalequipoquetrabajaentodoelpaís.Estees un merecido reconocimiento a todas y todos los compañeros que conesfuerzoydedicaciónsalenalencuentrode lagentequesequiere superar.

Le invitamos a dar un recorrido por todos los departamentos de Gua-temala,visitandocadaoficinaregionaldelIGER…¡acompáñenos!

“Me siento muy contenta de ser estudiante del IGER, le agradezco por las oportunidades que da a muchas personas.” RosaEneidaGirónMilián-EstudiantedeSalamá,BajaVerapaz

“Gracias, IGER por estos 30 años de alternativas, de esperanza y de sueños… sueños que con esfuerzo y tenacidad se hacen realidad.” AdelinaJacinto-MaestravoluntariadeChinautla,Guatemala

“Tres décadas de ser luz, de dar esperanza y de ser puente de mi formación, gracias IGER.“ PascualMendozaCulán-Ex-estudianteymaestrovoluntariodeSantiagoAtitlán,Sololá

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Sector norte: El área Q’eqchi’Para este equipo las distancias para visitar a las comunidades no importan.

Elverdedelosbosquesyelazuldelcielodanmarcoalgrupodecoordinaciones del sector norte, preocupado por llevar la educación alascomunidadesmásnecesitadas,hastaaesosrinconcitosdondelallamadelsabercalientayabrigalaesperanzadealgomejor.Lasdistancias no cuentan cuando se trata de visitar las comunidades.

Este sector alberga el proyecto bilingüe q’eqchi’.

Oficina sectorialDirección:5ta.Calle9-56,zona4,Cobán,AltaVerapaz.Teléfono:79521857Correoelectrónico:[email protected]@iger.edu.gt

8,352estudiantes

(1,353delproyectoQ’eqchi’y

6,999proyectoCastellano)

440maestrosorientadoresvoluntarios

322 centros de orientación

4

el mirador

Héctor Mo MaczCoordinadordesector

MartaJuliaCoySecretaria

EdgarAntonioCoyMantenimientoybodega

Reunión de coordinadores

regionales

5

Chisec y Raxruhá, A.V. Oficina regionalDirección: Barrio el centro, entrada a la par de la gasolineraTexaco.Teléfonos:79830772-40032407Correoelectrónico:[email protected] Coordinador:

RaúlBotzocTiul

Estudiantes de Primaria Bilingüe,centroSetzi’

ComunidadDamasco.Centro01-04-027

EstudiantesdeSanJoséelTesoro.Centro01-04-001

EstudiantesdeCanlech.Centro01-04-028

501estudiantes (205delproyectoQ’eqchiy 296deCastellano) 7maestrosorientadoresvoluntarios 8centrosdeorientación

6

Cobán, A.V. Oficina regionalDirección:5ª.calle9-56,zona4,Cobán.Teléfono:79521857Correoelectrónico:[email protected]

Coordinadora:OlgaBinBac

EstudiantedeAtitlánI,AldeaVistaHermosa,SanCristobalVerapaz.Centro01-08-501

Graduandos de Bachillerato (ciclo2008),Ixcán,PlayaGrande.Centro14-07-002

Graduandos de Bachillerato (ciclo2009).Centro01-11-002

RolandoCaal,encargadodelcentro14-07-002,IxcánPlayaGrande

1,757estudiantes (72delproyectoQ’eqchiy 1,685deCastellano) 242maestrosorientadoresvoluntarios206centrosdeorientación

7

Maestroorientadorvoluntario,CaserioSan

VicenteBenipek.Centro01-15-078

Tallerdecapacitaciónpara maestros orientadores

voluntarios

San Miguel Tucurú, A.V. Oficina regionalDirección:CentrodeSanGaspar,SanMiguelTucurú.Teléfono:40771412Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:AbelardoCúCú

397estudiantes (218delproyectoQ’eqchiy 179deCastellano) 3 maestros orientadores voluntarios 3 centros de orientación

8

San Pedro Carchá, A.V.


Oficina regionalDirección:CentroParro-quialChibujbu,zona2,SanPedroCarchá.Teléfono:40771293Correoelectrónico:[email protected]

Coordinadora:AlmaVirginiaQuibCuc

EstudiantesSanAntonio1.Centro01-10-081

EstudianteSanAntonio.Centro01-10-081

Estudiantes de aldea Raxnam.Centro01-10-014

Estudiante de aldea SantaCecilia

Estudiante de aldea SantaCecilia

9

Orientacióninicial.EstudiantesdelgrupoXucaneb(Alfabetización),aldeaChampeguano,FrayBartolomédelasCasas.Centro01-05-003

Susana Yat, ex estudiante del IGER y maestra

orientadoravoluntaria,FrayBartolomédelasCasas.

Centro01-05-001

Estudiantes del grupo Utatlán,FrayBartolomédelas

Casas.Centro01-05-005

EstudiantesdelgrupoKojaj,aldeaChampeguano,FrayBartolomédelasCasas.Centro01-05-003

Fray Bartolomé de las Casas, A.V.

530 estudiantes (283delproyectoQ’eqchiy 507deCastellano) 12maestrosorientadoresvoluntarios 13centrosdeorientación

Oficina regionalDirección:CalleprincipaldeFrayBartolomédelasCasas.Teléfonos:79520301-40770441Correoelectrónico:[email protected] Coordinador:

CarlosHumbertoSucMorán

10

La Tinta, A.V.


Oficina regionalDirección:CentroSanFranciscoJavier,LaTinta.Teléfono:40771383Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:RamielCanXi

ArístidesEfrénLópezGómez,maestro orientador voluntario delcentro01-07-009,San

FranciscoXavier

MaestrosorientadoresvoluntariosdelaaldeaJolomixito.Centro01-07-017

EstudiantesdeQuiriguá,aldeaJolomixito.Centro01-07-017

EstudiantedeQuiriguá,aldeaJolomixito.Centro01-07-017

11

Mayejak(ofrendadeagradecimiento)realizadoporestudiantesdeQuriguá,ParroquiaSanPedroApóstol.Centro09-02-001

El Estor, Izabal


Oficina regionalDirección:7ªAv.“A”4-11zona1,ElEstor.Teléfonos:79497334-40771772Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:JoséDomingoCaalBac

12

Morales, Izabal

Tallerdecapacitaciónpara maestros orientadores

voluntarios

Estudiantes de la Escuela El Bosque, Río Dulce. Centro09-03-008

Estudiantes de la Parroquia Semají.Centro09-03-005

Estudiantes del centro experimental, aldea Playitas

1,295 estudiantesdeCastellano 102 maestrosorientadoresvoluntarios 35 centros de orientación

Oficina regionalDirección: Barrio la Gasoli-nera, frente a Banco de Antigua,Morales.Teléfonos:79478915-40771691Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:MiguelEnriqueCruzGómez

13

Poptún, Petén Oficina regionalDirección:3ªcalle“A”9-20zona1,barrioElReformador, Poptún.Teléfono:79277535Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:LuisCamarena

555estudiantesdeCastellano 50 maestros orientadores voluntarios 30 centros de orientación

LibrosCimientosenlaoficina regional

Estudiantes de San Luis Petén.Centro12-10-001

Estudiantes de aldea Santo Domingo.Centro12-05-003

Estudiantes de San Luis Petén.Centro12-10-001

14

Santa Elena, PeténOficina regionalDirección:CalleComplejoMaya,zona2,SantaElena.Teléfono:40028474Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:RafaelObispoMarroquínLorenzo

1,126 estudiantesdeCastellano 50 maestros orientadores voluntarios 56 centrosdeorientación

Tallerdecapacitaciónparamaestros orientadores voluntarios


Maestrosorientadoresvoluntariosde El Naranjo

Fachadadelcentro12-03-003,La Libertad, El Naranjo

FamiliaMadridRivera,maestrosorientadores voluntarios

15

Oficina regionalDirección:BarrioElCentro,Interior de Edificio Radio ¡uy,uy,uy!, Sayaxché.Teléfonos:79286353-40048257Correoelectrónico:[email protected]

Sayaxché, Petén

Coordinador:AdrianPopTeni

MaestrosorientadoresvoluntariosdeSayaxchéyRaxruháenTallerdecapacitación

Maestrosorientadoresvoluntarios,aldeaLasPacayas.Centro12-12-039

Resolución de dudasdeFísica

Fundamentalenlaoficina regional

HermelindoAsig,exestudiante del IGER y actual encargadodecentro,Caserío

ArroyoSantaMarta.Centro.12-12-026


16

Radio SayaxchéDirección:BarrioElCentro,Interior de Edificio Radio ¡uy,uy,uy!, Sayaxché.Teléfono:79286353Correoelectrónico:[email protected]

AldoMoroEncargado de la radio

Elmer PonceLocutor

Entrevista a estudiante

Dominga SucSecretaria

17

Centro orienteEste sector se caracteriza por la juventud y dinamismo de sus coordinadores.

Elsectorcentro-orienteestáubicadoenelvalletempladoydepe-queños centros industriales de la región centro del país. Este grupo de compañeras y compañeros despierta cada mañana con el tibio olor del cafecito caliente y sale dispuesto a cumplir la misión de velar porque la educación llegue a jóvenes y adultos que la necesitan.

Estesectorsecaracterizaporlajuventudydinamismodesuscoor-dinadores. La manera alegre de ver la vida de este grupo no interfiere con la seriedad con la que a diario cumplen su trabajo.

17,285 estudiantes 888 maestrosorientadoresvoluntarios 322 centros de orientación

Oficina sectorialDirección: 11 Av. 18-45 Ciudad Nueva,zona2,Guatemala.Teléfono:24126666Correoselectrónicos:[email protected]@iger.edu.gt

18

el mirador

Raquel García SedanoCoordinadoradesector

RuthSabáSecretaria Escolar

ClaudiadelCidSecretaria Escolar

LubiaFuentesSecretaria Escolar

AlfredoFlórez,S.J.CoordinadorGeneral

MarlenyGirónAsistenteAdministrativa

GersonHernándezBodega

HildaVivarSecretaria Escolar

ClaudiaPatriciaSalazarSecretariadeCoordinación

19

Maestroorientadorvoluntariotransmitiendo para el programa radial ¡Superándonosjuntos!desdeOratorio.

Reunión de encargados decentroenCuilapa

EstudiantesdeBachillerato,Oratorio.Centro18-07-003CaminoalaaldeaGuacamayas.

Centro18-03-007

Oficina regionalDirección: 3ª calle 5-55, zona1,Barberena.Teléfonos:78870251-40770878Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:MarcosVinicioGarcía

844 estudiantes 57 maestrosorientadoresvoluntarios 30 centros de orientación

Barberena, Santa Rosa

20

Chimaltenango, ChimaltenangoOficina regionalDirección:2ªAv.1-90,zona2,Chimaltenango.Teléfono:57357875Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:ErikGyovaniGómezXicay

1,262 estudiantes 127 maestrosorientadoresvoluntarios 33 centros de orientación

Tallerparamaestrosorientadores voluntarios

Estudiantes de primaria, aldea Chicasanga,SanAndrésItzapa,Chimaltenango.Centro03-09-005


Reunión de encargados de centroenChimaltenango

VilmaSincalRedactora-locutora del proyectoKaqchikel

21


Tallerdevaloresparamaestrosorientadores voluntarios


Estudiantes del Puerto de San José.Centro06-09-003

Oficina regionalDirección:7ªAv.“A”2-30,zona3,CentroApostólico,barrioSanMiguel,Escuintla.Teléfono:78896161-40771059Correoelectrónico:[email protected] Coordinadora:

SuleidaMarisolJiménez

1,923 estudiantes 84 maestrosorientadoresvoluntarios 28 centrosdeorientación

Escuintla, Escuintla

22

Coordinador:ConstantinoCrisóstomoVásquez

AlfombrarealizadaporestudiantesdelGrupoZaculeudeEsquipulas.Centro04-04-001

Encuentro de la comunidad educativa, Quetzaltepeque.Centro04-08-001

Estudiantes del grupo Zaculeu,Quetzaltepeque.

Centro04-08-001

AtenciónenlaoficinadeEsquipulas.

Esquipulas, ChiquimulaOficina regionalDirección:2ªAv.2-14,zona1,Esquipulas.Teléfonos:79432699-53078800Correoelectrónico:[email protected] 1,152 estudiantes

69 maestrosorientadoresvoluntarios 33 centros de orientación

23

Oficina regionalDirección:11Av.18-45CiudadNueva,zona2,Guatemala.Teléfonos:24126610-40770864Correoelectrónico:[email protected]

5,766 estudiantes 233 maestros orientadores voluntarios 89 centrosdeorientación

Guatemala, Guatemala

Coordinador:JulioLeonelSantizo


HermanaIrmaPineda,CiudadPeronia.Centro07-16-010

EstudiantesdeMixco.Centro07-09-024.


24

MaestrosorientadoresvoluntariosdeElDivisadero.Centro10-01-021.

JoselinoAgustínDamiánex coordinador regional de Jalapa

Estudiantesdeprimaria,CooperativaElRecuerdo.Centro10-07-002

EstudiantesdelaCongregaciónMartayMaría.Centro10-01-002


Jalapa, JalapaOficina regionalDirección:2ªcalle,3-08,barrioSanFrancisco,Jalapa.Teléfono:40771065Correoelectrónico:[email protected] 1,580 estudiantes

82 maestrosorientadoresvoluntarios 23 centros de orientaciónCoordinador:MiguelÁngelQuintana

¡Gracias Joselino por todos

los años de servicio a las

comunidades de Jalapa!

25

Graduada de BachillerenCiencias

yLetras,CiudadPedrodeAlvarado.

MaestrosorientadoresvoluntariosdeEstanzuela,Comapa.Centro11-05-002

Estudiantes del grupo Zaculeu, La Estancia,Comapa.Centro11-05-007

Distribución de libros a El Zapote,Moyuta.Centro11-11-006

Oficina regionalDirección:5ªcalle4-18,zona1,Jutiapa.Teléfono:57047063Correoelectrónico:[email protected],331 estudiantes

86 maestrosorientadoresvoluntarios 26 centrosdeorientación

Jutiapa, Jutiapa

Coordinadora:MaricelaMontoyaRonquillo

26

Reunión encargados de centro

MarvinAdelso-CoordinadorRegional-yBeatrizRamírez-equipodeFormación-

SorNélidaVivar.Encargada de centro,

Rabinal.Centro02-06-003,


Salamá, Baja Verapaz Oficina regionalDirección:Ruta4,1-63,barrioElCalvario,Salamá.Teléfonos:79400284-40771474Correoelectrónico:[email protected] 1,863 estudiantes

97 maestrosorientadoresvoluntarios 32 centros de orientaciónCoordinador:MarvinAdelsoPachecoMac

27

EstudiantesdelgrupoQuiriguá,DispensarioBethania,Jocotán.

Centro04-06-006

EstudiantesdelgrupoUtatlán,DispensarioBethania,Jocotán.

Centro04-06-006Grupo Zaculeu, Dispensario

Bethania,Jocotán.Centro04-06-006


Oficina regionalDirección:3ªcalle,10-35,zona1,Zacapa.Teléfono:79415545-53085661Correoelectrónico:[email protected],119 estudiantes

37 maestrosorientadoresvoluntarios 22 centros de orientación

Zacapa, Zacapa

Coordinador:CarlosHumbertoDíazRamírez

28

Radio GuatemalaDirección:11Av.18-45CiudadNueva,zona2,Guatemala.Teléfono:24126612Correoelectrónico:[email protected]

ClaudiaLinares.RecepciónGeneral JulioMuñoz.AsistentedeCabina

JesúsHernández.Coordinadorderadios

RogelioPedraz,S.J.Director del Grupo Radial ¡uy uy uy!

MarkBol.LocutorMarlenySilva.Productora

VielkaMendozayDoroteoRamírez.

Locutores

29

Sector occidente

Este equipo se acerca a la gente y los motiva desde la vida.

Elgrupodecoordinacionesdelsectoroccidentesecaracterizaportener el carisma de acercarse, de motivar y compartir el diario vivir de la gente de su región.

Elsectoroccidenteestáubicadoentremontañas,volcanes, ríosycostas. De cada departamento, salen a diario los coordinadores y coordinadoras para compartir, supervisar y apoyar a estudiantes y maestros(as)voluntarios(as)quehacendelalaboreducativaalgodiferente.


Oficina sectorialDirección:5ªcalle13-19zona3,Quetzaltenango.Teléfono:77635032Correoselectrónicos:[email protected]@iger.edu.gt

30

el mirador

José Osman Gramajo MejíaCoordinadordesector

Olimpiadassectoriales-2008-

JorgeArmandoJiménezTuchSecretariodeQuiché

GrendyMenchú.Secretariadesector

Estudiantes del grupoTacaná

Reunión de coordinadores regionales del sector

31

Oficina regionalDirección:5ªcalle9-51,zona1,interiordeCasaDiocesana, Huehuetenango.Teléfono:77681262-40771817Correoelectrónico:[email protected]


Coordinadora:BlancaMarisolCastilloAgustín

Huehuetenango, Huehuetenango

EstudiantesdeElAguacate,Nentón.Centro08-13-004


TallerparamaestrosorientadoresvoluntariosEstudiantesdeChiantla.Centro08-07-010

32

Retalhuleu y SuchitepéquezOficina regionalDirección:4ª.Av.“A”4-58Zona1,CasaFátima,Retalhuleu.Teléfono:77718700-40068484Correoelectrónico:[email protected]

Coordinadora:CándidaEsterAlvaradoAlvarado


Tallerdemaestrosorientadores voluntarios


MaestrosorientadoresvoluntariosdeRetalhuleu.Centro15-01-004

Estudiantes de Retalhuleu. Centro15-01-004

33

San Marcos, San MarcosOficina regionalDirección:4ªAv.11-54zona1,EdificiodeRadioLaVozdelaBuenaNueva,SanMarcos.Teléfono:77679020-40771804Correoelectrónico:[email protected] Coordinador:Byron

BaudilioPérezCifuentes


EstudiantesdeChanjulé,Tacaná.Centro17-25-005

Estudiante de aldeaCanaqué

EstudiantesdeSanSebastián.Centro17-29-001

MaestrosorientadoresvoluntariosdeTacaná

34

Oficina regionalDirección:6ªcalle10-10zona3,CáritasDiocesanas,SantaCruzdelQuiché.Teléfono:77563296Correoelectrónico:[email protected]

Coordinador:JuanCorOsorio


Santa Cruz del Quiché, El Quiché

MaestrosorientadoresvoluntariosdeCotzal.Centro14-16-001

Maestrosorientadoresvoluntarios,Sacapulas.Centro14-12-002

Maestrasorientadorasvoluntarias,Chicamán.Tallerdecapacitación.


Estudiante de Parraxtut, Sacapulas. Centro14-12-006

35

Oficina regionalDirección:6ªcalle6-29zona2,CentroPastoralMonseñor.EduardoFuentes,Sololá.Teléfono:77621895-40070520Correoelectrónico:[email protected] 281 estudiantes

30 maestros orientadores voluntarios 14 centrosdeorientación

Sololá, Sololá



Estudiante del centro19-01-002

MaestrasorientadorasvoluntariasdeSanLucasTolimán

estudiantes de Bachillerato, Sololá.Centro19-01-001

Coordinador:JerónimoAjcabulPablo

36

Oficina regionalDirección:5ªcalle13-19zona3,Quetzaltenango.Teléfono:77635032-40771773Correoelectrónico:[email protected]

Coordinadora:FlorindaXicChay


Quetzaltenango y Totonicapán



Estudiantes de Bachillerato. Centro13-01-001

Estudiantes de Bachillerato. Centro13-01-004

Estudiantes del centro13-01-001

37

Dirección:CasaPastoralSanJosé,calleSantander,Sololá.Teléfono:77622453Correoelectrónico:[email protected]

Radio Sololá

Vistadelafonoteca

TallerderadioRoseliaToj.Secretaria

Trabajogrupalen taller de radio PaolaJeréz.Locutora

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Mitrabajoerahacerlosprogra-mas y montajes en la radio.

Recuerdomuy bien una épocaen la que el Padre Tattenbachnos pidió terminar una semana completa de programas y si lo hacíamos podríamos asistir a un cursotallerenCostaRica.

Aquelretofueincreíblepueselequipo y yo, por supuesto que-ríamos ir. Bueno, para qué lescuento, la tarea fue muy grande pero la recompensa era mayor.

Asíquenospusimoslaspilas,ter-minamos y cerramos la semana.

Congrabacionesenmanoypa-saportestambién,leentreguéalpadre la tarea hecha.

¡NosfuimosaCostaRica!yestádemáscontarleslaexperienciatan bonita que tuvimos aquella vez.

Alvolvertuvequeretirarme,dejémi trabajo en IGER. El Padre me extendió una carta de recomen-dación,peronolautilicéyaqueinstalé mi propio negocio. Noeragrandeperoprogresérápido.Luego viajé a Estados Unidos,donde resido actualmente.

Mediomuchogusto,ahoraqueestoy en Guatemala de visita, podercolaborarconlarevista“ElGuacal”paralos30años.

¡Felicidades IGER en sus 30 años de servicio a la comunidad!

Mesientomuyorgullosadeha-ber estudiado en el IGER duran-teelaño2007,cuandoterminéelbachillerato.Ahoratrabajoenla recepción de documentos en

la Dirección Departamental de Guatemala. Gracias a la educa-ción recibida he tenido una mejor oportunidad y ahora veo un futuro mejor.

Me llamo Cristóbal MeléndezTrabajé en el IGER en 1979, cuando recién empezaba.

Mi nombre es María delCarmen Chiché PinedaMe siento muy orgullosa de haber estudiado en el IGER.

39

el camino del IGER

Soy ex-estudiante del IGER y desde 2007 soy una maestraorientadora voluntaria.

MipropósitoalserunaMOVesayudar a jóvenes que, como yo, se sienten motivados a salir adelante, a estudiar para tener másymejoresoportunidadesdetrabajo y superación económica.

Nuestra tarea es ayudar y facilitar elaprendizajea losestudiantesque como yo tienen problemas de adaptación al método delIGER.

El IGER abre las puertas, pero el caminonoesfácil,poresoestoycontenta de ayudar y de hacer ca-minos nuevos para la juventud.

¡Felicidades IGER!

Me llamo Silvia Mariela Guerra BorjaSoy una ex-estudiante del IGER.

Saludos a todos los que forma-mos la gran familia del IGER.

MinombreesLuigiGiovanyÁlva-rezMorán,originariodeMorales,Izabalycon gozo descubro día a día mi vocación de maestro.

Quierocontarlesqueundíade1990,unareligiosade laordenSanto Domingo me preguntó si me gustaría ayudar como maes-trovoluntariodeIGER.Miprime-ra respuesta fue ¿qué es eso?Bueno luego de escuchar su

respuestayorientación,aceptéyhasta hoy soy un mov (maestro orientadorvoluntario).

El compromiso de servicio, amor al prójimo, entrega con generosi-dad y sin esperar nada a cambio es grande y muchas veces difícil de cumplir, pero, ¡aquí estoy!Compartiendoloquesé.

El IGER brinda talleres de capa-citación a los mov’s y coordina-dores.Conestosconocimientoshepodidoayudarmásalcentro

donde trabajo y del cual ahora soy el encargado.

Hoy con 19 años de ser mov, puedodecirconcertezaquehasido maravilloso el compartir con jóvenes y adultos, que veo convertirse en profesionales y en personas de éxito con susnegocios.

¡Felicidades en el treinta aniversario del IGER!

Mi nombre es Luigi Giovany Álvarez Morán¡Aquí estoy! Compartiendo lo que sé.

40

Vivoen lacoloniaHermanoPe-dro, zona 25 de la carretera alAtlántico.

EstudiéenIGERenelaño2004,mimotivoprincipalerarealizarelsueño de estudiar.

Desde 2006 colaboro comomaestra orientadora voluntaria y encargadadelcentro.Mimotiva-ción fue ayudar a la superación de las mujeres, motivarlas a salir adelante y conseguir mejores oportunidades en la sociedad.

Unadificultadqueafrontéenal-gunos casos fue la económica porque aunque el centro aporta 50% de la inscripción, hay perso-nas que no tienen el otro 50% y deben quedarse afuera, esto es bastante frustrante.

Una experiencia muy agradable esvercómolosMov´shanimple-mentado una guardería en el centro para que los niños peque-ños no sean motivo de inasisten-cia y así las madres puedan estar tranquilas y recibir su orientación.

Me llamo Berta Alicia Lavarreda VielmanMi motivo principal era realizar el sueño de estudiar.

VivoenelbarrioElPorvenir,ElPalmar,Quetzaltenango.

Soy maestro orientador volunta-riodesde1998.Mimayormoti-vación es promover la educación entrelosmásnecesitadosydaruna alternativa de superación.

Como encargado del centromimotivación es ser facilitador de la educación a distancia para mi comunidad, ver cómo se superan y logran salir adelante.

Durante el tiempo que tengo de trabajar en el centro de orienta-ción, lo que me preocupa es la apatía de los estudiantes en la utilización de sus textos y quenoaprovechenelmétodoindivi-dual de estudio del IGER.

Esta actitud hace un poco lento el proceso de superación, pero lo bonito es cuando comprenden que el aprender escuchando una clase radial, llevando la secuen-cia en el libro y asistiendo al

centro de orientación son el me-jor camino para superarse y tener éxito.Entoncesmellenodeale-gría, de satisfacción y puedo de-cir misión cumplida.

Mimejorexperienciaescuandoun ex–estudiante regresa al cen-tro para ser maestro orientador.

Agradezco a IGER por darme la oportunidad de ser un servidor en mi comunidad.

Mi nombre es Aurelio Xilój ItzepSoy maestro orientador voluntario desde 1998.

Así es como ponemos en práctica la solidaridad que IGER promueve. ¡Adelante IGER!

4141

VivoenlaaldeaPlayitas.Conocíel IGER siendo estudiante entre los años 2002 y 2006. Cuandoconcluí mis estudios decidí ser parte del grupo de maestros orientadoresvoluntarios.(Mov).

Empecémivoluntariadoen2007.

Mi motivación mayor es poderayudar a jóvenes que, como yo, buscan ayuda para estudiar y su-perarse en la vida. Además, asípodría devolver un poco de lo que yo aprendí.

Mesientoorgullosodehaberes-tudiado en IGER, pues ellos brin-

dan material avanzado y susmaestros son capacitados cons-tantemente en talleres programa-dos para asegurar una educación de calidad.

Unadelasexperienciasmásbo-nitas es poder compartir como docente en el centro de orienta-ción y que me vean como un maestro orientador.

¡Gracias IGER por llevar la luz del saber a los pequeños rincones de Guatemala!

Soy Juan Carlos Soto OrellanaMi motivación mayor es poder ayudar a jóvenes.

Vivo en aldea Los Duraznales,ConcepciónChiquirichapa.

EstudiéenIGERenelaño2003porque quería tener un futuro mejor.

MirelaciónconIGERhaidocre-ciendocadavezmás.Ahorasoy

encargadadelcentroytambiénmaestra orientadora voluntaria.

Mi motivación sigue siendoayudar a que otros tengan mejo-res oportunidades, animar a que continúen sus estudios a todos aquellos que por alguna razónlos abandonaron.

Lomásbonitode todoesto essaber que soy parte de un grupo de personas que apoyan y ayu-dan a las comunidades a supe-rarse por medio de la edu- cación.

Me llamo Josefina García RomeroSoy parte de un grupo de personas que apoyan y ayudan a las comunidades a superarse por medio de la educación.

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MiparticipaciónenIGERempe-zó desde 1988 como maestroorientador voluntario y encarga-do de centro.

Me motivó a participar en elproyecto IGER la búsqueda del desarrollo integral de las perso-nas, familias y comunidades.

He encontrado algunos inconve-nientes de los que puedo mencio-nar dos que son el bajo nivel académicoquetraenlosestudian-tes y algunos materiales de IGER muydébilesensucontenido.

Mi experienciamás bonita fueentregar el diploma de tercero

básico a un señor de 77 años,quienerapapádeuncompañerode estudios.

IGER sigue abriendo caminos donde otros no quisieron, y me sientofelizdepoderayudar.

Mi nombre es Ian Romeo Quiñónez NájeraMi experiencia más bonita fue entregar el diploma de tercero básico a un señor de 77 años, quien era papá de un compañero de estudios.

Vivo en el cantón Los CerezosSerchil,SanMarcos.

Comencéa colaborar enelaño1991porquevi lanecesidaddeeducación en mi comunidad; quería participar en el desarrollo demipueblo.Megustólaformaen la que trabaja IGER, especial-mente los contenidos de los libros defísicaydematemática.

Desde el año 2003 soy encargado del centro, me motivó el poder ayudar, motivar y apoyar mejor a los estudiantes de mi región.

Alinicionohabíaunlugarpararealizar las orientaciones. Algu-

nas veces los maestros se retira-ban y los estudiantes se quedaban solos. Pero esto ha ido cambiando y ha mejorado la situación.

Creo que la experiencia másagradable ha sido ver a muchos jóvenes graduados que son la esperanza de sus familias parasalir adelante y tener mejores oportunidades.

La educación del IGER es un gran reto, sobre todo porque hay mu-chos jóvenes que lo necesitan, debemos ser multiplicadores de la educación a distancia. Agra-dezcoaIGERporabriresteespa-cio de desarrollo.

Mi nombre es León Waldemar BarriosColaboro desde 1991 porque vi la necesidad de educación en mi comunidad.

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VivoenlacasaparroquialdeIx-chiguán,SanMarcosycolaborocomo maestra voluntaria desde 1992.

Memotivó la necesi-dad de las personas adultas que tenían el deseo de aprender y

se encontraban en áreasruralesmuyaleja-

das. Nadie apoyaba a estas comunidades, pero a través deIGER se pudo llevar la educa-ción.

Entre las dificultades que he en-frentadoestán:lamalabasedeaprendizajequetienenlosestu-diantes. Resulta difícil nivelar a

los estudiantes de primer ingreso. Además,elescasointerésdeal-gunos maestros para colaborar y dar su tiempo a los estudiantes.

Mimayorsatisfacciónesquelaspersonas adultas, que no veían ningún futuro, han llegado a ser profesionales. Muchas mujeresse han graduado y ahora tienen otra vida.

¡QuébonitoeselIGER!unaobracreada por Dios, desde una maestra o un maestro voluntario hastalosqueestánalfrentedelas coordinaciones, para el be-neficio de las comunidades.

Me llamo Juana María Mansilla SamoyMe motivó la necesidad de las personas adultas que tenían el deseo de aprender.

En1996saquémibásicoporquepenséenmifuturoyaprovechéla facilidad que me brindaba IGER para estudiar y trabajar a la vez.

En1999colaborécomomaestrovoluntario porque me di cuenta

de que los maestros voluntarios daban su tiempo sin esperar nada a cambio, únicamente por la su-peración de los estudiantes quie-nes necesitan mucho apoyo.

Desdeel2004soyencargadodecentro y mi motivo es poder ser-

vir a los estudiantes para que puedan obtener un título que les abra puertas a un futuro mejor.

Mi nombre es Salvador Enrique Urízar MéndezPensé en mi futuro y aproveché la facilidad que me brindaba IGER para estudiar y trabajar a la vez.

Los maestros voluntarios dan su tiempo sin esperar nada a cambio.

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Yo decidí estudiar en el IGER para culminar la primaria y luego se-guirestudiandoelbásico.

CuandoestuveestudiandoenelIGER, teníamos problemas eco-nómicos con mi familia, en es-pecial con mi madre y mis her- manos. El IGER me abrió las puertas para culminar la prima-ria, en el centro de orientación 02-06-003,localizadoenelMu-nicipiodeRabinalBajaVerapaz.En aquel entonces la encargada del centro era Sor Paula.

Me llamo Edgar Rodolfo Icó TorresSoy ex estudiante del IGER desde 1997.

Fui estudiante del IGER en elaño 2003, me sentí motivado por la metodología, los textos y el programa radial que es ameno. Tambiénmeatrajo,ademásdeloeconómico, la posibilidad de po-der estudiar y trabajar al mismo tiempo. Sabía que podía gra-duarme, tener una mejor calidad devidaymotivaralosdemásaldar el ejemplo de continuar mis estudios.

Enelaño2004tomélarespon-sabilidad como encargado del centroyalavezcomomaestropara ayudar al prójimo que se encuentra necesitado de apoyo. Mehesentidofelizalcompartircon los estudiantes sus expe-rienciasylogros.Hecrecidoin-teriormente pues he aprendido a ser tolerante.

Las dificultadesmás importan-tes que enfrento es que me

cuesta encontrar maestros para que sean voluntarios, la deser-ción estudiantil y la falta de fon-dos económicos para ir de un lugar a otro.

Gracias al IGER cada día estoy formándomeparasercompetiti-vo. Elevo mis conocimientos y loscompartoconlosdemás.

Mi nombre es Cruz Tziná ChichomGracias al IGER cada día estoy formándome para ser competitivo.

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Me llamo Jorge Edilberto Hernández SolaresEl IGER es la esperanza para muchos que desean superarse.

VivoenlafincaElPorvenir,aldea Sinacantán, Chiqui-mulilla, Santa Rosa.

Estudié en IGER entre losaños 2000 y 2003, porque

me permitía estudiar y trabajar al mismo tiempo.

Enelaño2007fuimaestroorien-tador voluntario.

Lo que yo había aprendido y mi deseo de ayudar a otros a salir adelante fue el motivo para cola-borar en esta empresa del saber.

Desde 2009 soy encargado delcentro porque quería traer a mi comunidad un instituto de edu-caciónbásicaquedieralaopor-tunidad de estudiar y trabajar, asíquemeinforméconelcoor-dinador regional y abrimos un centro IGER.Me siento satisfe-cho al ver que muchos jóvenes se han superado.

Durante este tiempo he encon-trado algunas dificultades, una de ellas ha sido el convencer a personasparaqueconozcanelIGER, formen parte del centro y reconozcanqueeslamejorop-ción que tenemos en la comuni-dad para aprender.

Puedo decir que lo que aprendí en IGER y las experiencias que he tenido me han servido para salir adelante y saber que estoy cola-borando con la educación de mi país me llena de satisfacción.

Quiero decirles que continúencon esta gran labor en la que brindan educación a personas de escasos recursos. No son un institutomás,sonlaesperanzapara muchos que desean supe-rarse.

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Más voces...

En algunos momentos me han hecho algunas ofensas otras compañeras de otros colegios, porque dicen que el IGER es un programa donde no se estudia a diario, pero yo les insisto que es un programa que imparte la clase en sus propios hogaresatravésdel“MaestroenCasa”.Ofelia Raymundo

Ajquí

Después de mi experiencia en el IGER, me doy cuenta que es un programa muy avanzado, ya que aquí estudié los básicos, y cuando empecé en diversificado repetía los mismos ejercicios que resolvía en los autocontroles de básico, además los libros que se utilizan sirven para resolver investigaciones de la universidad. Por eso me atrevo a decir que es un sistema mucho más avanzado y seguro.Ana Leticia

Sánchez Vásquez

Nunca he conocido mejor

experiencia que la de IGER, ya que

pude combinar mi trabajo con mis

estudios y ¡todavía me quedaba

tiempo para compartir con los

orientadore

s!

Blanca Esperanza Gómez

Bolaños

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Imprenta

Redacción y locución

Limpiezaymensajería

Contabilidad

Diseño, diagramación, educación en línea y soportetécnico

Guardianía

Secretaría de Dirección Dirección

Formación

el-guacal-30-anios

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