el efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante
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TITULO DEL TRABAJO
“EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE”
NOMBRE DE LA MATERIA
TECNOLOGIAS APLICADAS A LOS CENTROS ESCOLARES
LICENCIATURA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
ALUMNO(S)
TSARAWI SALAZAR DE LUNA
CATEDRÁTICO
TOMAS DARÍO ÁLVAREZ MENACHO
TUXPAN DE RODRÍGUEZ CANO, VERACRUZ, 1 DE MARZO 2014
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la educación ha sufrido, cambios drásticos en sus planes de estudio, pero principalmente en sus recursos didácticos tecnológicos, que son usados por los profesores y alumnos en el acto educativo.
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Los niños se involucran en situaciones sólidas, investigan, analizan información compleja y resuelven problemas.
A partir de la investigación realizada los estudiantes seleccionan algunas de las herramientas digitales y las operan para conocer su funcionamiento.
Permitirá de una manera más dinámica la teoría y la práctica en el aula
EFECTOS POSITIVOS
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Promueve facilitar el logro de unos objetivos en clase
En algunas ocasiones orienta y regula el aprendizaje de los alumnos
Existe mayor flexibilidad al aprender, se puede optar por aprender y presentar información de múltiples maneras.
No existe necesidad de comprar un libro o viajar hasta la biblioteca, se puede descargar a través de internet.
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No toda la información en internet es verídica.
Los hábitos de estudio han cambiado por una parte, dejando los libros de texto a un lado
Existen gran cantidad de distractores que afectan la calidad de nuestros trabajo, una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida). (FACEBOOK, JUEGOS ETC).
EFECTOS NEGATIVOS
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Distracción entre los mismos alumnos
Falta de entendimiento hacia la actividad que se esté realizando
Cyberbullying, implica el uso de las TIC como plataforma de una conducta intencional, repetida y hostil que realiza un individuo o grupo para hacer daño a otros.
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Al juntar la tecnología con la educación nos abre nuevas formas de enseñar a los alumnos, ellos adquieren nuevas actitudes, haciéndolos más competentes pero también está la posibilidad de que desarrollen conductas violentas, existe una línea delgada entre los puntos favorables y desfavorables al implementar herramientas tecnológicas en las aulas por esta misma razón debemos estar alertas en la forma de utilizarlas para no caer en la formación de malos hábitos y conductas negativas, no está de más que involucremos los valores como respeto y tolerancia ya que como se menciona en la investigación el cyberbullying es una de los principales puntos desfavorables en donde la falta de valores esta presente
CONCLUSIÓN
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si hacemos un análisis a fondo nos daremos cuenta de que varios alumnos desertan y/o se suicidan a causa de ello, por otra parte también la herramientas tecnológicas causan un efecto bueno en los alumnos ya que motiva a sacar su lado de investigadores y de ser personas más independientes. Las herramientas tecnológicas son de gran ayuda en el aula, pues dejamos un lado la manera tradicional de dar clases, y de esta manera los niños se interesan un poco más cuando explicamos un tema.