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Producción: Marzo 2006 Revisión: Marzo 2008 El Barroco Prof. Edil González Carmona Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico Departamento de Estudios Generales

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Producción: Marzo 2006Revisión: Marzo 2008

El BarrocoProf. Edil González Carmona

Escuela de Artes Plásticas de Puerto RicoDepartamento de Estudios Generales

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Prof. Edil González Carmona • El Barroco

IntroducciónIm

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Amor victoriosoCaravaggio

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Prof. Edil González Carmona • El Barroco

ContenidoIntroducciónObjetivosActividadesConceptualizaciónInfluencia HelenísticaLa ContrarreformaLa decadencia del imperio español

El absolutismo monárquicoEl mercantilismoEl mundo como máquinaLa duda metódicaEl espejo dentro de la obraBibliografíaEnlaces

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Objetivos

1. Analizar los aspectos más relevantes del Barroco.

2. Reflexionar sobre los aspectos del Barroco que están presentes en la sociedad contemporánea.

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Actividades1. Revisar el módulo.

2. Explorar los enlaces provistos en el curso en línea sobre el Barroco.

3. Redactar un ensayo sobre las formas en que el Barroco estápresente en la cultura actual. Este debe ser de dos páginas a computadora a doble espacio y letra tamaño 12.

4. Participar en una discusión socializada en el salón de clases sobre el tema del ensayo.

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ConceptualizaciónEl Barroco es un movimiento cultural europeo que comienza aproximadamente en 1600 y termina en 1750.

Se ubica entre el Renacimiento y el Neoclasicismo.

Se caracteriza por:

la abundancia de ornamento las emociones intensas la exuberancia (que buscaban imponer el triunfante poder de la fe religiosa y el estado monárquico)el gusto por los contrastes (el claro-oscuro)el tópico de la desilusión.

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Influencia helenística

El arte barroco se relaciona con el arte renacentista, al igual que el arte helenístico se relaciona con el arte del período clásico de la antigüedad griega.

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Influencia helenística

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Laoconte y sus hijos(ca 175-150 AC)

[barroco helénico] de Agesandro, Polidoro y Atenedoro de Rodas

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Influencia helenísticaRelación del barroco con helenístico

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Fuente de Trevi Nicola Salvi, Pietro Bracci y Giuseppe Pannini (s. XVII)

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La ContrarreformaSe suele decir que el Arte Barroco es el arte de la Contrarreforma. Para reaccionar contra la severidad e iconoclastía del Protestantismo, la Iglesia Católica alentó la edificación de templos con profusión de esculturas.

Los católicos llevaron a cabo, con ciertas interrupciones, el Concilio de Trento que comenzó en 1545 y terminó en 1563.

La Iglesia sale unificada y triunfante frente a la Reforma, y busca en el arte representar su poder.

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La Contrarreforma

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El éxtasis de San PabloNicolás Poussin

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La Contrarreforma

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BaldacchinoGian Lorenzo Bernini

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La Contrarreforma

Triunfo de la Eucaristía sobre la herejía

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La Contrarreforma

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Crucificado con San LucasFrancisco de Zurbarán

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La decadencia del imperio españolDurante el siglo XVI, España fue el imperio europeo más grande. Abarcó América Central y del Sur, los Países Bajos, la mitad sur de Italia y asentamientos en Asia y África.

Sin embargo, Felipe II se declaró en bancarrota en 1596, a causa de los excesivos gastos de la llamada Armada Invencible y los lujos palaciegos.

La crisis culmina con la expulsión de los hispano-árabes en 1614.

Se generaliza la pobreza y la mendicidad.

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La decadencia del imperio español

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Baco enfermoCaravaggio

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La decadencia del imperio español

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VanitasJacques Linard

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El absolutismo monárquicoAbsolutismo significa poder soberano o de origen divino desligado de cualquier otra instancia de poder temporal, sea el papa o el emperador.

En este sistema de gobierno, el estado y el monarca se consideraban como una única entidad situada por encima de la ley, y el concepto de derecho divino de los reyes era la justificación que legitimaba la pretensión de soberanía indivisible.

La implantación del absolutismo representó un cambio sustancial en la concepción sobre la dependencia de las autoridades intermedias entre el súbdito y el Estado, situación que comportó la creación de una burocracia eficaz, un ejército permanente y una hacienda centralizada.

Su andadura política se inició en los siglos XIV y XV, alcanzó la plenitud entre los siglos XVI y XVII, y declinó entre formas extremas e intentos reformistas a lo largo del siglo XVIII.

Arquetipo de monarca absoluto: Luís XIV, el Rey Sol, quien rigió los destinos de Francia durante el período comprendido entre 1661 y 1715.

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El absolutismo monárquico

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Fachada de la Universidad de Valladolid

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El absolutismo monárquico

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Palacio de Aranjuez

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El mercantilismoEs la tendencia de la economía política burguesa en la época de la acumulación originaria del capital (siglos XV-XVIII).

Los mercantilistas consideraban que la ganancia se crea en la esfera de la circulación y que la riqueza de las naciones se cifra en la acumulación de oro y plata.

Se impuso la política de la balanza comercial: la importación de mercancías no debe superar a la exportación.

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El mercantilismo

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Muchacha en la ventanaRembrandt

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El mercantilismoSeguía una política económica proteccionista e intervencionista pues se entendía que era la propia acción del poder político, ejercida mediante leyes y prohibiciones, el más eficaz medio de conseguir los objetivos trazados.

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El mercantilismo

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Vieja friendo huevosVelásquez

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El mercantilismoEl colonialismo representa otra de las principales características de la política mercantilista.

El comercio ventajoso alcanzaba sus mayores posibilidades mediante el control efectivo de áreas coloniales.

Se dibujaban así las bases del pacto colonial: las colonias se constituían en proveedoras de materias primas para la metrópoli, al tiempo que en mercados para la producción manufacturera de ésta.

La subordinación económica de extensas áreas coloniales extra-europeas constituyóuna condición del desarrollo capitalista de la economía occidental.

La pugna de las potencias por el control de colonias se explica fundamentalmente por razones de tipo económico-mercantil.

La rivalidad de los países por intereses mercantiles dio lugar a la aparición de un fenómeno relativamente nuevo: las guerras económicas.

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El mundo como máquinaIsaac Newton (1643-1727) fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas: la ley universal de gravitación.

Comparte con Leibniz el crédito por el desarrollo del cálculo integral y diferencial.

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El mundo como máquina

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El astrónomoJohannes Vermeer

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El mundo como máquina

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AlquimistaRyckaert

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La duda metódicaDescartes (Francia, 1596-1650) fue considerado el filósofo de la duda porque pensaba que, en el contexto de la investigación, había que rehusarse a asentir a todo aquello de lo que fuera posible dudar racionalmente.

Él estableció tres niveles principales de duda: en el primero se ponen en duda algunas percepciones sensoriales, especialmente las que se refieren a objetos lejanos o las que se producen en condiciones desfavorables;

en el segundo se señala la similitud entre la vigilia y el sueño, y la falta de criterios claros para discernir entre ellos; de este modo se plantea una duda general sobre las percepciones empíricas, que podrían imputarse al sueño.

Y por último, imagina que podría haber un ser superior (o un azar, o una causa natural) capaz de inducirnos a error en cualquier momento, incluso sistemáticamente.

La máxima certeza se propone en lo que Descartes presenta como la proposición fundamental de su sistema: "Pienso, luego existo" (en la versión latina de las Meditaciones..., ego cojito, ergo sum ).

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La duda metódica

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Tres graciasPeter Paul Rubens

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El espejo dentro de la obraEsta frase sirve para referir la práctica en el arte de reflexionar sobre su propia naturaleza. Se refiere al arte que trata sobre arte.

También se conoce como la metaficción o la autorreferencialidad.

Ejemplos son Las Meninas de Velásquez y El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha de Cervantes.

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El espejo dentro de la obra

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Las MeninasDiego Velázquez

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El espejo dentro de la obra

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La Venus del espejoDiego Velázquez

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El espejo dentro de la obra

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Las hilanderasDiego Velázquez

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Bibliografía

Maravall, José Antonio. La cultura del barroco: Análisis de una estructura histórica. Madrid: Ariel, 1975.

Spielvogel, Jackson J. Civilizaciones de Occidente, vol. B. Trad. Demetrio Garmendia. México: International Thomson Editores, 1999.

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EnlacesWikipedia, la enciclopedia libre:http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Amor_Victorious.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Laoconte.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Italien_Rom_Fontana_di_Trevi_2.JPGhttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Ecstasy_St_Theresa_SM_della_Vittoria.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Diego_Vel%C3%A1zquez_017.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Peter_Paul_Rubens_026.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Velazquez-Meninas.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Diego_Velaquez%2C_Venus_at_Her_Mirror_%28The_Rokeby_Venus%29.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Diego_Vel%C3%A1zquez_014.jpg

Wikimedia:http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Interiorvaticano8.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Francisco_de_Zurbar%C3%A1n_046.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Valladolid_-_Universidad.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Aranjuez_Palacio_De_Noche.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/Image:JohannesVermeer-TheAstronomer%281668%29.jpg

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EnlacesOlga’s Gallery:http://www.abcgallery.com/P/poussin/poussin77.htmlhttp://www.abcgallery.com/C/caravaggio/caravaggio8.htmlhttp://www.abcgallery.com/R/rembrandt/rembrandt34.html

Ediciones Dolmen:http://www.ed-dolmen.com

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