El alumnado INEF en Política, El alumnado INEF en Política, Sociedad y DeporteSociedad y Deporte

Convención Postgraduados Convención Postgraduados I.N.E.F. de MadridI.N.E.F. de Madrid

Madrid, 10 y 11 de septiembre de 2010Madrid, 10 y 11 de septiembre de 2010

1983: 1983: Seminario Permanente de Educación Física Seminario Permanente de Educación Física

del ICEdel ICE de la Universidad de Zaragoza. de la Universidad de Zaragoza.

1986: Presentación estudio 1986: Presentación estudio “Análisis de recursos Análisis de recursos

y bases para la planificación y desarrollo del y bases para la planificación y desarrollo del

sistema deportivo de Aragónsistema deportivo de Aragón””

1987 (Elecciones a Cortes de Aragón): 1987 (Elecciones a Cortes de Aragón): CAMBIO DE CAMBIO DE

GOBIERNO EN ARAGÓNGOBIERNO EN ARAGÓN ==

Experiencia personalExperiencia personalExperiencia personalExperiencia personal

15-20 profesionales

Fernando Paris (Director General de

Deportes, DGA)

Trabajo de Trabajo de investigacióninvestigación sobre sobre la situación sistema la situación sistema deportivo en Aragóndeportivo en Aragón

Trabajo de Trabajo de investigacióninvestigación sobre sobre la situación sistema la situación sistema deportivo en Aragóndeportivo en Aragón

equipamiento equipamiento deportivodeportivo

recursos recursos humanoshumanos

POLÍTICA: OPORTUNIDAD POLÍTICA: OPORTUNIDAD PARA INTERVENIR PARA INTERVENIR SOBRE LA REALIDAD Y DESARROLLAR SOBRE LA REALIDAD Y DESARROLLAR

PROYECTOS DE ENVERGADURAPROYECTOS DE ENVERGADURA

Plan General Instalaciones Deportivas Servicios Comarcales de Deportes

EJECUCIÓNEJECUCIÓN

Director General deDeportes

Fundador y director INEF en Madrid (1967-1977)

Jose Mª CAGIGAL: IdeologíaJose Mª CAGIGAL: Ideología Jose Mª CAGIGAL: IdeologíaJose Mª CAGIGAL: Ideología

HOMBRE

EDUCACION DEPORTEDEPORTE

3 CLAVES INTELECTUALES3 CLAVES INTELECTUALES

“… nos interesa el deporte como

suceso de la persona”

ESQUEMA ESQUEMA IDEOLÓGICOIDEOLÓGICO

CIENTÍFICACIENTÍFICA

“… el deporte está cargado de

valores formativos”

“… es necesario un estudio

multidisciplinar del deporte”

HUMANISTAHUMANISTA PEDAGÓGICAPEDAGÓGICA

Ley 77/61 sobre

Educación Física, de

23 de diciembre.

El deporte como actividadEl deporte como actividadEl deporte como actividadEl deporte como actividad1. DEPORTE COMO ACTIVIDAD FÍSICAACTIVIDAD FÍSICA

2. DEPORTE COMO 2. DEPORTE COMO ACTIVIDAD ACTIVIDAD PROFESIONALPROFESIONAL

Alumnos INEF

1. 1. EEl l deportedeporte es es MÁS que la actividad físicaMÁS que la actividad física propiamente dicha propiamente dicha

2. E2. El l profesional del profesional del deporte deporte debe formarse debe formarse en distintos en distintos campos del campos del CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

MedicinaMedicinaPedagogíaPedagogía

Ciencias SocialesCiencias SocialesHistoria y Política del deporteHistoria y Política del deporte

Organización y GestiónOrganización y Gestión

Siguiendo el esquema de

CAGIGAL

NOS PREPARA PARA LA VIDANOS PREPARA PARA LA VIDA

ConclusiónConclusiónConclusiónConclusión EL DEPORTE FAVORECE LA EL DEPORTE FAVORECE LA RELACIÓN RELACIÓN

INTERDISCIPLINAR INTERDISCIPLINAR

Médicos Políticos Psicólogos Educadores Periodistas Otros INTRODUCE Y FORTALECE INTRODUCE Y FORTALECE VALORESVALORES

Relacioneshumanas

Estimula laparticipación

Trabajo en equipo Capacidad creadora

Respetar el medio ambiente

Respetar las reglas

Competitividad y espíritu de superación

Valores