ejercicios 3: estadÍstica paso a paso periodo de...

5
ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora: África CEPA Gustavo Adolfo Bécquer EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE REALIZACIÓN: Del 25/5 al 29/5 EJEMPLO RESUELTO : Los siguientes datos muestran las respuestas dadas por los alumnos de una clase tras haber participado en una encuesta donde se les preguntaba por el número de días que han ido a la playa en verano: 5, 2, 1, 3, 3, 4, 2, 2, 3, 2, 4, 3, 2, 4, 1, 2, 2 1. Hay que completar la siguiente tabla de frecuencias correspondiente a los datos de la encuesta anterior: Las dos columnas El resto de las columnas son datos procedentes de cálculos por filas son el reflejo de los datos con los valores que aparecen en las dos primeras columnas Los valores de la tabla nos permitirán responder a todas las preguntas que aparecen a continuación. Es muy importante realizar la tabla correctamente para que sus datos nos ayuden a calcular correctamente todos los parámetros característicos de la encuesta. Respuesta X f frecuenci a absoluta F Frecuencia acumulada fr frecuencia relativa Porcentaje % (fr * 100) Grados fr * 360 X * f X 2 * f 1 2 Hay dos alumnos que han respondido 1 día 2 2/17 =0,117 11,7 % 0,117*360= 42,12º 2 2 2 7 7 + 2 = 9 7/17 = 0,411 41,1 % 0,411*360= 147,96º 14 28 3 4 9 + 4 = 13 4/17 = 0,235 23,5 % 0,235*360= 84,6º 12 36 4 3 16 + 3 = 16 3/17 = 0,176 17,6 % 0,176*360= 63,36º 12 48 5 1 16 + 1 = 17 1/17 = 0,058 5,8 % 0,058*360= 20,88º 5 25 Ʃ Sumatorio Hay que sumar todos los valores de cada columna 17 Número de personas que han participado en la encuesta 0,997 (la suma tiene que ser próxima a 1) 99,7 (la suma tiene que ser próxima a 100) 358,92º (la suma tiene que ser próxima a 360º) 45 139 Vamos a realizar, paso a paso, un ejercicio de ESTADÍSTICA:

Upload: others

Post on 12-Mar-2021

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE …cepa-gabecquer.centros.castillalamancha.es/sites/cepa... · 2020. 6. 1. · ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora:

ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO

4º ESPA TARDE Profesora: África

CEPA Gustavo Adolfo Bécquer

EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE REALIZACIÓN: Del 25/5 al 29/5

EJEMPLO RESUELTO: Los siguientes datos muestran las respuestas dadas por los alumnos

de una clase tras haber participado en una encuesta donde se les preguntaba por el número

de días que han ido a la playa en verano:

5, 2, 1, 3, 3, 4, 2, 2, 3, 2, 4, 3, 2, 4, 1, 2, 2

1. Hay que completar la siguiente tabla de frecuencias correspondiente a los datos

de la encuesta anterior:

Las dos columnas El resto de las columnas son datos procedentes de cálculos por filas

son el reflejo de los datos con los valores que aparecen en las dos primeras columnas

Los valores de la tabla nos permitirán responder a todas las preguntas que aparecen a continuación.

Es muy importante realizar la tabla correctamente para que sus datos nos ayuden a calcular

correctamente todos los parámetros característicos de la encuesta.

Respuesta

X

f

frecuenci

a

absoluta

F

Frecuencia

acumulada

fr

frecuencia

relativa

Porcentaje

%

(fr * 100)

Grados

fr * 360

X * f

X2 * f

1 2 Hay dos

alumnos que han

respondido 1 día

2 2/17

=0,117

11,7 % 0,117*360=

42,12º

2 2

2 7 7 + 2 = 9 7/17 =

0,411

41,1 % 0,411*360=

147,96º

14 28

3 4 9 + 4 = 13 4/17 =

0,235

23,5 % 0,235*360=

84,6º

12 36

4 3 16 + 3 = 16 3/17 =

0,176

17,6 % 0,176*360=

63,36º

12 48

5 1 16 + 1 = 17 1/17 =

0,058

5,8 % 0,058*360=

20,88º

5 25

Ʃ

Sumatorio Hay que sumar

todos los

valores de

cada columna

17 Número de

personas que

han

participado

en la

encuesta

0,997

(la suma tiene

que ser

próxima a 1)

99,7 (la suma tiene

que ser

próxima a

100)

358,92º (la suma tiene

que ser

próxima a

360º)

45 139

Vamos a realizar, paso a paso, un ejercicio de ESTADÍSTICA:

Page 2: EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE …cepa-gabecquer.centros.castillalamancha.es/sites/cepa... · 2020. 6. 1. · ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora:

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=h2tdhAgLLAw

En este video se puede ver un ejemplo donde se calculan distintos parámetros estadísticos.

2. ¿Cuántas personas han respondido a la encuesta?

Es igual al total (sumatorio) de la frecuencia absoluta.

Es igual al número de respuestas. N = 17

17 alumnos han participado en la encuesta

Parámetros de centralización:

3. ¿Qué valor representa la moda?

Moda = 2 (porque tiene la frecuencia absoluta más alta, porque es la respuesta que más se repite

2 días en la playa es la repuesta que han dado más alumnos, 7 alumnos han dicho que han estado 2 días en la playa

4. ¿Cuál es la mediana?

La mediana se obtiene en dos pasos:

- Se divide

=

2

2 = 8,5

- Se busca en la columna de la Frecuencia Acumulad F, y se busca el primer valor que supera al número anterior (8,5). Es el 9, luego busco el valor de la X que le corresponde a ese valor de F. La X=2. Ese será el valor de la mediana = 2.

5. ¿Cuál es la media aritmética?

Media aritmética =

Ʃ ∗ =

ú

= 2,6

Parámetros de dispersión:

6. ¿Cuál es el rango?

Rango = valor de la respuesta mayor – valor de la respuesta menor = 5 – 1 = 4

7. ¿Cuál es la varianza?

Varianza = =

Ʃ 2∗

ú

- (Media aritmética)2 =

- (2,6)2 = 8,17 – 6,76 = 1,41

8. ¿Cuál es la desviación típica?

Desviación típica = √ = √1,41 = 1,187

Page 3: EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE …cepa-gabecquer.centros.castillalamancha.es/sites/cepa... · 2020. 6. 1. · ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora:

8

7

6

5

4

3

2

1

0

1 2 3 4 5

Representación gráfica: (se pueden hacer con regla o utilizando Excel)

9. Haz la representación del Diagrama de Barras de la encuesta:

Se utilizan los datos de las dos primeras columnas (X - respuesta, f - frecuencia absoluta)

f

X (respuesta)

Diagrama de barras

10. Haz la representación del Diagrama de Sectores de la encuesta.

Se utilizan los datos de la columna X y los grados. Para hacer el dibujo de utiliza la regla porta ángulos para representar los sectores que corresponden a cada valor de la X.

Page 4: EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE …cepa-gabecquer.centros.castillalamancha.es/sites/cepa... · 2020. 6. 1. · ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora:

Siguiendo el modelo anterior resuelve el siguiente ejercicio:

► Los veinticuatro alumnos de un grupo de 4º ESO han hecho un examen, y se les ha calificado sobre un máximo de 10 puntos, con notas enteras. Las notas han sido las siguientes:

5, 1, 7, 4, 6, 4, 9, 7, 7, 2, 3, 10, 6, 6, 0, 8, 6, 3, 5, 8, 2, 4, 6, 7

1. Completar la tabla de frecuencias correspondiente a los datos de la encuesta anterior:

Respuesta

X

f

frecuencia

absoluta

F

Frecuencia

acumulada

fr

frecuencia

relativa

Porcentaje

%

(fr * 100)

Grados

fr * 360

X * f

X2 * f

Ʃ

Sumatorio Hay que sumar

todos los

valores de

cada columna

Corresponde

con el número

de personas que

han participado

en la encuesta

(la suma tiene

que ser

próxima a 1)

(la suma

tiene que ser

próxima a

100)

(la suma

tiene que

ser

próxima

a 360º)

2. ¿Cuántas personas han respondido a la encuesta?

Page 5: EJERCICIOS 3: ESTADÍSTICA Paso a paso PERIODO DE …cepa-gabecquer.centros.castillalamancha.es/sites/cepa... · 2020. 6. 1. · ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO 4º ESPA TARDE Profesora:

Parámetros de centralización:

3. ¿Qué valor representa la moda? 4.¿Cuál es la mediana? 5. ¿Cuál es la media aritmética?

Parámetros de dispersión:

6. ¿Cuál es el rango? 7.¿Cuál es la varianza? 8. ¿Cuál es la desviación típica?

Representación gráfica:

9. Haz la representación del Diagrama de Barras de la encuesta. 10.Haz la representación del Diagrama de Sectores de la encuesta.