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¿MAESTROS MEDIOCRES? ¿MAESTROS MEDIOCRES? ¿ CÓMO ES POSIBLE QUE SE ATENTE CONTRA LA DIGNIDAD DEL PROFESIONAL MÁS SACRIFICADO Y PEOR PAGADO? Haz click para avanzar. Haz click para avanzar.

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Page 1: Educacion2

¿MAESTROS MEDIOCRES?¿MAESTROS MEDIOCRES?

¿ CÓMO ES POSIBLE QUE SE ATENTE CONTRA LA DIGNIDAD

DEL PROFESIONAL MÁS SACRIFICADO Y PEOR PAGADO?

Haz click para avanzar.Haz click para avanzar.

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¿CÓMO ES POSIBLE QUE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

SE PRESTEN PARA DESINFORMAR AL PUEBLO?

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¿CREES QUE NO ES ASI?¿CREES QUE NO ES ASI?

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SI LA EVALUACIÓN ES PARA CONOCER LAS FALENCIAS DE LA

EDUCACIÓN:

¿PORQUÉ SE EVALUA EL ÚLTIMO ESLABÓN DE LA CADENA COMO SON

LOS MAESTROS?

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SI UN HIJO TIENE PROBLEMAS: ¿ACASO NO ES

NECESARIA UNA TERAPIA FAMILIAR?

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SI LA EVALUACIÓN ES TRANSPARENTE:

¿PORQUÉ LAS PRUEBAS CALIFICADAS NO SON DEVUELTAS A LOS MAESTROS?

¿QUÉ GARANTÍAS BRINDA REALIZAR UNA EVALUACIÓN CON LÁPIZ?

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¿PORQUÉ SE PRETENDE REPRIMIR Y OBLIGAR A LOS MAESTROS CON LAS

FUERZAS ARMADAS Y POLICIAS?

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SI BIEN ES CIERTO QUE LA EDUCACIÓN TIENE MUCHAS FALENCIAS, NO SE PUEDE

RESPONZABILIZAR AL MAESTRO DE LAS DESATINADAS POLITICAS

EDUCATIVAS DE LOS GOBIERNOS DE TURNO

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POR ELLO LA EVALUACIÓN ES NECESARIA.

LO QUE NO ES CONCEBIBLE, NI JUSTO, NI LEGAL ES QUE LA

CONVIERTAN EN UN PROCESO MAÑOSO PARA DESPRESTIGIAR A

LOS MAESTROS.

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¿O ACASO EL MAESTRO UTILIZA LAS TEORÍAS DE SKINNER PARA CURAR A

UN NIÑO HERIDO?

¿ACASO EL MAESTRO UTILIZA LAS TEORIAS DE PIAGET PARA

JUSTIFICAR PORQUÉ LOS PADRES DEL NIÑO MIGRARON?

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¿ACASO EL MAESTRO UTILIZA LOS PARADIGMAS CONCEPTUALES PARA DETECTAR SI UN NIÑO ESTÁ SIENDO

ABUSADO?

¿ACASO EL MAESTRO UTILIZA LA RADICACIÓN O TAL VEZ LOS

MODIFICADORES DEL SUJETO PARA SERVIR LA COLACIÓN ESCOLAR?

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LOS MAESTROS NO SOMOS ENCICLOPEDIAS

VIVIENTES..........

SOMOS SERES HUMANOSSOMOS SERES HUMANOS

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Y AUNQUE ÉSTA ES LA PROFESIÓN PEOR PAGADA,

NUESTRA MAYOR RECOMPENSA ES EL BESO Y EL ABRAZO DE GRATITUD QUE NOS BRINDAN

NUESTROS ESTUDIANTES

Page 14: Educacion2

Y AHORA NUESTRAS AUTORIDADES Y AHORA NUESTRAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, EXIGEN Y COACCIONAN A EDUCATIVAS, EXIGEN Y COACCIONAN A

LOS DOCENTES PARA QUE NO LOS DOCENTES PARA QUE NO REPORTEN MÁS REPROBADOS NI REPORTEN MÁS REPROBADOS NI REZAGADOS, ES DECIR QUE LOS REZAGADOS, ES DECIR QUE LOS

PASEN AUNQUE NO SEPAN NI ESCRIBIR PASEN AUNQUE NO SEPAN NI ESCRIBIR SU NOMBRE.SU NOMBRE.

¿ES ÉSTO CALIDAD?¿ES ÉSTO CALIDAD?

Page 15: Educacion2

““DESGRACIADOS LOS PUEBLOS DESGRACIADOS LOS PUEBLOS DONDE LA JUVENTUDDONDE LA JUVENTUD

ES SUMISA AL TIRANOES SUMISA AL TIRANO Y LOS ESTUDIANTESY LOS ESTUDIANTES

NO HACENNO HACENTEMBLAR AL MUNDO”TEMBLAR AL MUNDO”

JUAN MONTALVOJUAN MONTALVO