educación y difusión en bioseguridad y biocustodia ...httpassets)/6d9d251e2e4f9… · educación...
TRANSCRIPT
Educación y Difusión en Bioseguridad y Biocustodia
Experiencia Argentina
16 de abril de 2018
México DF, México
Dra. Adriana Bernacchi
Argentina
Taller Regional sobre Ciencia y Tecnología: Desarrollos
Relevantes para la Convención sobre Armas Biológicas para
Latinoamérica y el Caribe
2
Programas de educación y divulgación en Argentina
Área química
Área biológica
Implementación de los programas
Actividades realizadas
Hallazgos observados
Organizaciones involucradas en actividades de E&D
Desafíos
Contenido
3
Dar soporte a las actividades de educación, divulgación, etc.
vinculadas a la CAQ
Desarrollar herramientas educacionales y materiales
para los educadores
Crear un aula virtual
Conformar un aula itinerante
Implementar cursos de entrenador de entrenadores
Fomentar la colaboración activa a través del foro de educación
en química
Acuerdo entre el Ministerio de Educación y
la Autoridad Nacional: Proyecto piloto
4
“Chemistry for Peace:
Ethical Teaching and Professional Responsibility”Rosario, June 2013
Primer Taller en Educación y Difusión
“Química para la Paz: Enseñanza de la Ética y la Responsabilidad Profesional”
5
1st Regional Meeting on Education in the Responsible Use
of Knowledge on Dual Use Chemicals
Buenos Aires, abril 2014
“1er Taller Regional en Educación sobre el Uso Responsable del Conocimiento
en relación a las Sustancias Químicas de Uso Dual”
6
Segundo Taller en Educación y DivulgaciónBahía Blanca, noviembre de 2014
7
Tercer Taller de Entrenadores sobre la Aplicación
de Técnicas de Aprendizaje ActivoBuenos Aires, diciembre 2017
8
Área biológica
9
Distribución por área de conocimiento
SOCIALES21,7%
MÉDICAS Y DE LA SALUD7,4%
HUMANIDADES15,2%
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
13,6%
AGRÍCOLAS7,8%
NATURALES Y EXACTAS34,2%
DISCIPLINA 2015
10
Implementación de las actividades de
educación y divulgación
Auditorio
Investigadores, becarios, institutos de investigación,
instituciones académicas, academia de ciencias,
asociaciones profesionales, asociaciones industriales
vinculados con áreas médicas, farmacéuticas, naturales,
biotecnológicas, y ciencias agrarias entre otras
11
Contenido
Definiciones
Regímenes internacionales: CABT, GA, UNSCR 1540
Concepto del “doble uso”
Bioseguridad
Biocustodia
Conceptos de ética, códigos de conducta
Seminarios
Cursos
Charlas
Posters y presentaciones en Congresos
Publicaciones
Canal o medio de comunicación
Actividades de educación / divulgación
12
Inicialmente se observa escepticismo, luego curiosidad,
atención y reconocimiento de la importancia de estos temas.
Muchos desconocen los riesgos asociados al mal uso
intencional o inadvertido de la ciencia, que puede afectar la
seguridad nacional e internacional.
Se aprecia un interés importante en la audiencia.
En algunos casos la audiencia se transforma en re-emisora
del mensaje
Hallazgos observados
13
14
……
…
15
Desafíos
Lograr que las actividades educativas sean de carácter
permanente.
Abarcar en forma integral a los estratos elegidos
Evaluar permanentemente el contenido, la estrategia y los
medios de comunicación, para modificarlos de acuerdo a
las necesidades
Valorar el nivel de aprendizaje
Lograr una cultura de responsabilidad en la labor diaria
del científico
