EDUCACION VIRTUAL

VS EDUCACIÓN A

DISTANCIA

Qué es la Educación VirtualEs una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempoy necesidad del estudiante. La educación virtual facilita elmanejo de la información y de los contenidos del tema que sedesea tratar y está mediada por las tecnologías de lainformación y la comunicación -las TIC- que proporcionanherramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadorasque las tradicionales. Este tipo de educación ha sido muyutilizada por estudiantes y profesores, además su importanciaestá incrementando, puesto que esta educación es unaherramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que serálo que próximamente predominará en la gran mayoría de loscentros educativos. A través de ésta, además de la evaluacióndel maestro o tutor, también evaluamos conscientementenuestro propio conocimiento.

Características de un Estudiante

de Educación Virtual

Es una persona auto-motivada.

Posee un espíritu independiente.

Adopta rápidamente las herramientas tecnológicas necesarias para completar el curso.

Sabe comunicarse mediante la escritura, que es el principal medio de comunicación interactiva.

Se compromete a empeñar tiempo, ya que el trabajo puede ser igual de pesado que asistir a la escuela presencial.

El éxito depende de su propio esfuerzo y dedicación, ya que el proceso de aprendizaje se da fuera del aula.

Esta dispuesto a crear grupos de trabajo.

Asumen seriedad en los foros y realizan tareas.

Comunica necesidades y preocupaciones.

No debe ser egoísta, ya que tiene que compartir y aportar.

Interactúa no sólo con el tutor, incluso lo hace con los compañeros.

Se adapta a nuevos estilos de aprendizaje.

Ventajas de la educación Virtual Variedad: se ofrece una amplia variedad de cursos y programas educativos a través de

la red

Costos: se suelen ofrecer materiales que en su mayoría pueden ser descargados por el

estudiante gratuitamente desde su ordenador, por lo tanto, la necesidad de adquirir

libros u otros materiales didácticos suele disminuir notablemente.

Tiempo: al no ser cursos presenciales se genera la oportunidad de disponer del tiempo

para realizar las actividades requeridas en el curso sin descuidar otros aspectos de la

vida personal y profesional

Formación constante: los cursos en línea son una buena manera para mantenerse

actualizados dentro del área laboral después de haber terminado la carrera

universitaria

Equilibrio: permite equilibrar el trabajo con el tiempo de estudio sin afectar tu formación

ni tus ingresos

Desarrollo y control: el estudiante en línea obtiene un mayor control sobre su

aprendizaje generando habilidades de estudio al tener acceso a los contenidos en

cualquier momento

Autosuficiencia: Considerando elementos como el orden y compromiso, el estudiante

aprende a auto realizar su conocimiento bajo esta modalidad.

Oferta: La oferta de licenciaturas es amplia y de gran interés, además de que muchas

universidades actuales están utilizando este sistema como nuevo método de

enseñanza.

Desventajas de la Educación

Virtual La cantidad y calidad de la información circulante puede resultar excesiva.

El tiempo que el profesor y alumno requiere para navegar incrementa la exigencia.

La estabilidad de las conexiones no siempre se logra.

Las metodologías de trabajo son aún inmaduras.

La carencia de evaluación de experiencias educativas con el uso de internet como medio.

La carencia de mapas visibles que permitan al usuario orientarse dentro de la información y evitar la saturación por información diversamente representada, llamada fatiga cognitiva.

Para mucha gente acostumbrada a la enseñanza presencial es difícil acostumbrarse al manejo virtual de información.

Si no se tiene experiencia en el manejo de equipo de cómputo puede resultar frustrante para el aprendiz.

Se recurre a fuentes dentro de Internet que en algún momento pueden ayudar a resolver una duda pero también muchas de esas fuentes no son confiables o son hechas públicas por personas que tienen errores en algunos conceptos por lo que se desvirtúa la calidad del aprendizaje.

Que es la Educación a DistanciaLa educación presencial o convencional, es aquélla que como

su nombre lo dice se exige y requiere de una presencialidad

obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por

medio del profesor, quien en su función más tradicional

explica, aclara, comunica ideas y experiencias: el desarrollo

del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el

educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión

espacio-temporal.

Características de la Educación

Presencial El estudiante debe acomodar su ritmo aprendizaje a los ritmos de enseñanza del

profesor.

Los espacios y tiempos de aprendizajes están establecidos y ello determinará cómo se desarrollará la enseñanza –aprendizaje

El trabajo docente se restringe a los espacios presenciales educativos y las exigencias de todos los educandos en ese momento

Se desarrolla en un lugar y tiempo establecido, el cual no siempre coincide con las necesidades del estudiante. Ello genera inasistencia o falta de compromiso por parte de éste.

Se necesita disponer de recursos estructurales, organizativos y humanos capaces de dar funcionamiento a un curso regular

Facilita el aprendizaje cooperativo

Estimula la socialización

Permite el refuerzo inmediato

El profesor es la fuente básica de información, complementada con otros medios didácticos señalados por él.

El profesor suele marcar el ritmo de progreso en los aprendizajes

Permite un conocimiento progresivo de cada alumno, al que se van incorporando datos procedentes de la convivencia cotidiana.

Ventajas de la Educación

Presencial Uso de formas y modelos educativos ampliamente conocidos y

probados.

Se tiene una relación directa con el profesor.

Herramientas de apoyo que no necesariamente requieren de conexiones o recursos

tecnológicos sofisticados.

Permite la interacción con el grupo de manera presencial, pudiendo reforzar un sentido de pertenencia.

Permite la interacción con diversos miembros del grupo.

Se puede recibir retroalimentación directa del profesor (en tiempo real).

Estimula y desarrolla destrezas y habilidades para el trabajo en grupo, así como reglas de convivencia.

Desventajas de la Educación

Presencial La cantidad de información se limita a los recuraos disponibles en el centro educativo y

puede resultar insuficiente.

Aunque la relación con el profesor es directa, no siempre es individualizada.

El tiempo que el profesor y alumno tienen para poder interactuar se limita dependiendo del número de alumnos.

Las metodologías de trabajo, aunque conocidas, no se centran en las necesidades del alumno.

El ritmo de trabajo y aprendizaje es determinado por el profesor y el grupo.

Implica la presencia y desplazamiento del estudiante.

El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza.

En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz.

No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento.

En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar.

EDUCACIÓN PRESENCIAL EDUCACIÓN VIRTUAL

DIFERENCIAS

1. La educación presencial,

utiliza libros, cuadernos, piza-rras

y tizas para llevar a cabo los

procesos de enseñanza y

aprendizaje.

1. La educación virtual hace uso

de las TICs, en especial de

Internet para llevar a cabo los

procesos comunicativos y de

aprendizaje.

2. Utiliza salones de clases y

espacios presenciales.

2. Utiliza espacios virtuales o

plataformas para habilitar los

cursos.

3. El alumno es un simple receptor

pasivo de esos conocimientos.

3. El alumno es el centro del

proceso de aprendizaje.

4. El docente transmite

conocimientos

4. El docente es un facilitador

virtual que guía al alumno en la

obtención de dicho aprendizaje.

5. Los materiales de estudio por lo

general son libros de texto, pizarras.

5. En las plataformas el docente

coloca los insumos necesarios o

materiales de estudio para guiar

al alumno en la adquisición del

conocimiento.

6. El horario está establecido: hay

un inicio y un final clase. Por lo

general el docente no atiende

consultas es horarios diferentes a

éste.

6. No existen horarios

establecidos, ya que el alumno

estudia cuando dispone de

tiempo. Es más económico

(tiempo y dinero) y el lugar de

estudio puede ser cualquier

espacio.

7. La comunicación se da en forma

sincrónica.

7. La comunicación se da en

dos vías sincrónica y

asincrónica.

8. La evaluación es sumativa y por

lo general se da al final del período

lectivo. Se da en forma de pruebas

escritas.

8. La forma de evaluación es por

medio de la creación de

portafolios, tareas personales,

ensayos o informes de lecturas,

exposiciones grupales

sincrónicas o asincrónicas,

evaluaciones y autoevaluaciones

en línea, uso de blogs y de wikis,

etc.

SIMILITUDES1. Hacen uso de una persona que va a guiar el proceso de enseñanza

aprendizaje, éste es el docente.

2. Van dirigidas a guiar procesos de enseñanza y aprendizaje a una

población determinada llamada estudiantes.

3. Utilizan espacios y diversos recursos para brindar ése aprendizaje.

4. Ameritan un costo en tiempo y en dinero.

5. Existen tiempos y espacios para que se da el proceso de enseñanza

aprendizaje.

6. Se puede fomentar la cooperación y la colaboración dentro del proceso

de enseñanza aprendizaje.

7. Se da un proceso de comunicación entre el docente y el discente y entre

los mismos compañeros.

8. Existen evaluaciones.

9. Se puede producir pasividad y poca participación a en los estudiantes.

10. Se pueden dar problemas de comunicación entre el alumno y el

docente o entre los mismos alumnos.

11. Se puede generar mucha o poca retroalimentación a tiempo de parte de

los docentes

Bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual

http://electiva-

tic.wikispaces.com/Educaci%C3%B3n+Presencial

http://diplomadoticiufim.wikispaces.com/file/view/NormaJ_Ed

ucaci%C3%B3n+Presencial+VS.+Educaci%C3%B3n+a+Dist

ancia.pdf