educacion siglo xxi

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA (UTPL) MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MODULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA AUTOR: MARÍA MAGDALENA TOALOMBO CAPUZ DOCENTE: MSC. FRANKLIN MIRANDA

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Esquema de la educaión del siglo XXIc

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Page 1: Educacion siglo xxi

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA (UTPL)

 

MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

MODULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA

AUTOR: MARÍA MAGDALENA TOALOMBO CAPUZ

 DOCENTE:

MSC. FRANKLIN MIRANDA

Page 2: Educacion siglo xxi

LA EDUCACION, PUERTA DE ENTRADA O DE EXCLUSION A LA SOCIEDAD DE

CONOCIMIENTO 

LA EDUCACIÓN HA PERDIDO EL PRIVILEGIO EN LA TRASPASO DE CONOCIMIENTOS Y CORRE EL RIESGO DE PERDER TODA LA RELEVANCIA.EL SISTEMA EDUCATIVO NO RESPONDE A LA REALIDAD DE SU TIEMPO. NO TIENE SENTIDO FORMAR SOLO EN CONTENIDOS. NUESTRO MUNDO VA A CAMBIAR TANTO EN LOS PRÓXIMOS AÑOS Y LAS APTITUDES SERÁN LO ÚNICO QUE QUEDE DE SU APRENDIZAJE

Page 3: Educacion siglo xxi

CAMBIOS FUNDAMENTALES PARA LA EDUCACION DEL SIGLO XXI 

SOCIOECONÓMICO

POLÍTICO Y GOVIERNO

SOCIALES Y CULTURALES

Page 4: Educacion siglo xxi

SOCIOECONÓMICO 

EXIGE FORMAS DE RESTRUCTURACIÓN ESCOLAR

PARA LA ACEPTACION POR PARTE DE LA COMUNIDAD

EDUCATIVA.

IGUALDAD SOCIAL Y CULTURAL PARA TODOS LOS

EDUCANDOS SIN DISCRIMINACIÓN DE NINGUNA

CLASE.

ACEPTACION DE AUTOGESTION EN LA

IMPLEMENTACION TECNOLÓGICA.

RECURSOS HUMANOS CON DECISIÓN DE CAMBIO,

LIDERAZGO, COMPROMETIMIENTO CON EL AVANCE

TECNOLÓGICO.

CURRICULUM FUNCIONAL, MODERNO Y CONTEXTUAL

Page 5: Educacion siglo xxi

POLÍTICA Y GOVIERNO NUEVAS FORMAS DE ADMINISTRACION CON

TENDENCIA A LA DESENTRALIZACION BASADOS EN

LA TECNOLOGÍA.

PLANIFICACIÓN, GESTIÓN, ADMINISTRACIÓN,

SEGUIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DE

LOS PROCESOS EDUCATIVOS ZONALES Y

CIRCUITALES PARA CUBRIR LAS NECESIDADES

ESCOLARES Y EVITAR EL CONGESTIONAMIENTO

GLOBAL.

FORTALECIMIENTO DE LA GESTION PUBLICA

EVITANDO LA PRIVATIZACION.

Page 6: Educacion siglo xxi

SOCIALES Y CULTURALES MAYOR INCLUSION, ACCESIBILIDAD Y

OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN

INNOVACIÓN DEL CURRICULUM TOMANDO EN

CUENTA LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE

LAS TICS EN EDUCACION.

ESTABILIDAD LABORAL, CAPACITACION

PERMANENTE PARA LOS DOCENTES.

APOYO SOCIAL Y FAMILIAR A LA EDUCACION

Page 7: Educacion siglo xxi

CONCLUSIÓN LOS ASPECTOS SOCIOECONÓMICO, POLÍTICO,

GOBIERNO, SOCIALES Y CULTURALES COSTITUYEN

GRANDES INPACTOS SOBRE LOS SISTEMAS

ESCOLARES. POR TAL RAZON LA EDUCACIÓN DEBE IR

DE LA MANO CON LA TECNOLOGIA PARA QUE SEA UNA

HERRAMIENTA DE INCLUSION DEL CONOCIMIENTO

Page 8: Educacion siglo xxi

BIBLIOGRAFÍA

MARTINEZ, Francisco (2010): Nuevas Tecnologías de la

Educación. Pearson Education s.a. España.

ATTALI.A,(1997): Introducción , en La política y la izquierda

de fin de siglo. Cal y Arena , México.

Beck, U (1998)¿Qué es la Globalización Falacias del

globalismo, respuestas a la globalización. Paidos, España.

ICASTEL, M. (1997): La era de la información. Economía

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