educacion del siglo xxi
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MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIANombre: Rosa Filerma Suarez MezaNo de cédula: 1306023589Centro Universitario: MachalaPeríodo Académico: Noviembre 2011-Mayo 2012Lugar y Fecha: Machala, 07 de Marzo del 2012Nombre del Módulo: Tecnología Educativa para la
GestiónTUTOR: MSc. Franklin Miranda
LOJA – ECUADOR
LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN LA ACTUALIDAD
Deben estar atentos a
una formación integral
Dirigida a nuevos
escenarios sociales y
tecnológicos
Para impulsar
una educación de calidad
REVISAR A FONDO
Finalidades de la escolarización
Sus formas de organización y funcionamiento
Su proyección a la sociedad del conocimiento
HACER CONCIENCIADe la valoración y reconocimiento que tiene la Educación y formación
Son un espacio privilegiado para la creación de capacidades y habilidades
Requeridas en la era de la información y comunicación
MEJORAR LAS RELACIONES
ENTRE TECNOLOGÍA Y
EDUCACIÓN
•Supone una efectiva capacitación y actualización docente en el campo tecnológico
PARA UTILIZARLA
COMO
•Medicación pedagógico con los estudiantes teniendo en cuenta posibilidades y contribuciones de las mismas en el sector educativo
TRAEN CONSIGO
•Nuevas ideas sobre aprendizaje y enseñanza con propósitos socializadores y formativos
Fomentar el desarrollo de altas competencias formativas
Justificadas por su importancia para nuevos modelos de producción y trabajo
Desarrollo de valores y actividades, creatividad y competitividad
EQUIPAR A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
en la parte tecnológica
su infraestructura física
aporten
a una educación de calidad
•Eliminar desigualdades•Redefinir nuevas fronteras sociales entre sujetos excluidos y los integrados
ASOCIADO A LA REVOLUCIÓN
TECNOLÓGICA
REVISAR
Diseño curricular Procesos y materiales
didácticos para la enseñanza-aprendizaje
a fin de estos cumplan con las demandas de la
sociedad del conocimiento