1147. PRECISIÓN. Explica una acción complicada con instrucciones sencillas. 1148.

RASGOS, RELACIONES Y ACCIONES. Escribe tres textos en torno al personaje: en el

primero descríbelo en función de sus rasgos físicos, en el segundo en función de sus

relaciones con otros y en el tercero en función de sus acciones. 1149. AGENDA. Escribe

el horario de las actividades que hace tu perso- naje durante un día entero. 1150. LA

MORDIDA. Inventa y escribe veinte maneras de comerte una manzana. 1151. METAS.

Escribe cuatro veces la historia con un mismo personaje. En cada una, el personaje

estará buscando: atención, poder, venganza y aceptación, respectivamente. 1152.

VACACIONES. Describe las aventuras de dos niños que deciden:

no ir a clases, no hacer la tarea, pelear en el patio, hablar en clase o lle- gar tarde a la

clase. 1153. ASESINO. Detalla el tren de pensamiento, los asesinatos y la forma en

que atrapan a un asesino. 1154. SIN JUICIO. Describe, sin juicios críticos, una de las

acciones que has realizado recientemente. 1155. HIJA ARRESTADA. En la madrugada,

tu personaje recibe una lla- mada en la cual le avisan del arresto de su hija de tres

años. 1156. MOVIMIENTOS REPETIDOS. Narra una historia en la que tu per- sonaje

presente algún movimiento físico reiterado. 1157. LA LISTA DEL PELIGRO. Escribe una

lista de los peligros que has corrido en tu vida, con tus reacciones y tus respuestas a

los mismos. 1158. TÉ PARA TRES. Narra tres veces una acción; en cada ocasión de-

berá ocurrir en un lugar distinto.

1159. MEMORIA MEJOR. Escribe tres recuerdos y enriquécelos con muchas

asociaciones realistas, dramáticas, ridiculas, divertidas, ilógi- cas, desproporcionadas,

que conlleven alguna acción o que impliquen saltos.