ecologia 2

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Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental Concepto de Medio Ambiente “El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos y las actividades humanas” Atmósfera Hidrosfera Geosfera Seres vivos= Biosfera que INTERACTÚAN entre sí Tiene repercusiones EN CADENA sobre otros componentes del Medio Ambiente Efecto dominó

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ecologia

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Page 1: ecologia 2

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Concepto de Medio Ambiente

“El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos y las actividades humanas”

Atmósfera

Hidrosfera

Geosfera

Seres vivos= Biosfera

que INTERACTÚAN entre sí

Tiene repercusiones EN CADENA sobre

otros componentes delMedio Ambiente

Efecto dominó

Page 2: ecologia 2

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Enfoque interdisciplinarESTUDIO DEL MEDIO

AMBIENTE

de los que se ocupan diferentes disciplinas, como

es

INTERDISCIPLINAR

ya que

ABARCA TEMAS QUE DEBEN SER ABORDADOS DESDE DISTINTOS

PUNTOS DE VISTA

ECOLOGÍA

FÍSICA

GEOLOGÍA

BIOLOGÍA

DERECHO

SOCIOLOGÍA

ECONOMÍA

ARQUITECTURA

INGENIERÍA

MATEMÁTICAS

QUÍMICA

GEOGRAFÍA

MEDICINA

HOLÍSTICA

Por lo que se requiere una visión

Ejemplo: Gabinetes que hacen Estudios de Impacto Ambiental

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Teoría general de sistemas

TIPOS DE SISTEMAS

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Page 4: ecologia 2

Teoría general de sistemas

MODELOS DE SISTEMAS CAJA BLANCA

(Sí interesa lo que ocurre en el interior del sistema (caja blanca) y por lo tanto estudiamos las relaciones entre las VARIABLES que lo componen).

TIPOS DE RELACIONES ENTRE LAS VARIABLES

a) Relaciones simples:1. DirectasEj. A menor luz solar menor fotosíntesis2. InversasEj. A menor nº enfermedades mayor nº individuos3. EncadenadasEj. A más vehículos más ruido menor calidad de vidab) Relaciones complejas:• Retroalimentación positiva

Ej.

Personas Nacimientos

2. Retroalimentación negativa

Ej.

Glucosa Insulina(+) (+)

(+) (+)

(+) (+)

(+)(-)

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Page 5: ecologia 2

El crecimiento de la población. Factores que lo regulan

Retroalimentación positiva: tasa de natalidad

Retroalimentación negativa: tasa de mortalidad

N

t

Nt+1=Nt + Nt . TNTN

(+)

Poblaciónnacimientos

(+)

N

t

Nt+1=Nt - Nt . TMTM

(+)

muertes

(-)

(+) (+)

Nt+1=Nt . (1 + r), en la que r (pot. biótico) = TN -TM

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Page 6: ecologia 2

Nuevas tecnologías en la investigación del medio ambiente

Pueden resultar de gran ayuda para detectar y valorar el alcance de los problemas ambientales.

se utilizan

Recursos informáticos e internet

* Modelos de simuación informática.

GPS (Global Positioning System)

• Localización de un punto de la superficie por métodos de triangulación.

• El sistema está compuesto por veinticuatro satélites (21 operativos y 3 de respaldo) que están en órbita a unos 20.200 km de la Tierra con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie terrestre.

• Para ubicar un punto se utilizan como mínimo cuatro satélites. El dispositivo GPS recibe las señales y las horas de cada uno de ellos. Con estos datos y por triangulación calcula la posición en el mundo donde se encuentra.

Sistemas de teledectacción

* Técnicas de observación a distancia y obtención de imágenes de la superficie terrestre desde sensores en aviones o satélites artificiales (LANDSAT y METEOSAT).

SIG (Sistema de Información Geográfica)

• Programa informático con diferentes datos espaciales de una misma poción del territorio organizados de forma geográfica.

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Page 7: ecologia 2

Ejemplo de Simulación “WORD-3

Si se continua con la tendencia actual:– Crecimiento de la

población.– Industrialización.– Contaminación.– Producción de alimentos– Consumo de recursos.

Los límites del planeta se alcanzarán dentro de los próximos cien años tras lo cual sucederá un declive súbito e incontrolable.

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental

Page 8: ecologia 2

Ejemplos de escenarios simulados por World 3

Bloque 1. Medio Ambiente y Fuentes de Información Ambiental