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Carlos Manuel Cox RosseLa Esperanza

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COMPRENSIN DE TEXTOSCarlos Ral Zumarn Aguilar

COMPRENSIN LECTORA ECE - 2015

Apellidos y Nombres: ___________________________________________________

Grado: Seccin: Fecha: CALIFICATIVOINSTRUCCIN. Lee atentamente los siguientes textos y responde segn lo que se te solicite con letraclara y legible. No te olvides de realizar el subrayado en cada uno de los textos para una mejorcomprensin de los mismos.

CMO CEPILLARSE LOS DIENTESSe vuelven nuestros dientes ms y ms blancos cuanto ms tiempo y ms fuerte los cepillamos?Los investigadores britnicos responden que no. De hecho, han probado muchas alternativas distintas y al final han

descubierto la manera perfecta de cepillarse los dientes. Un cepillado de dos minutos,sin cepillar demasiado fuerte, proporciona el mejor resultado. Si uno cepilla fuerte, daael esmalte de los dientes y las encas sin quitar los restos de comida o la placa dental.

Bente Hansen, experta en el cepillado de los dientes, seala dice que es una buenaidea sujetar el cepillo de dientes como se sujeta un bolgrafo. Comience por una esquinay contine cepillndose a lo largo de toda la hilera, dice. Tampoco olvide la lengua! De hecho, sta puede contenermiles de bacterias que pueden causar mal aliento.

Cmo cepillarse los dientes es un artculo de una revista noruega.Utiliza dicho artculo para responder a las siguientes preguntas.01. De qu trata el artculo?

A . De la mejor manera de cepillarse los dientes. C . Del mejor tipo de cepillo de dientes a utilizar.B. De la importancia de una buena dentadura. D. De la manera en que las distintas personas se cepillan los dientes.

02. Qu recomiendan los investigadores britnicos?A . Cepillarse los dientes tanto como sea posible. C . No intentar cepillarse la lengua.B. No cepillarse los dientes demasiado fuerte. D. Cepillarse la lengua con ms frecuencia que los dientes.

03. Segn Bente Hansen, por qu debes cepillarte la lengua?.....

04. Por qu se menciona un bolgrafo en el texto?A. Para mostrarte que puedes cepillarte de muchas formas.B. Porque se inicia por una esquina tanto el cepillado como el uso de un bolgrafo.C. Para ayudarte a comprender cmo se sujeta un cepillo de dientes.D . Porque comienzas por una esquina tanto con un bolgrafo como con un cepillo de dientes.

UNA FBULA DE ESOPO


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Un avaro vendi todo lo que tena y compr una pepita de oro que enterr en un hoyo al lado de un viejo muro. Todos los das iba a visitar el lugar.Uno de sus empleados se percat de las frecuentes visitas del avaro al lugar y decidi espiar sus movimientos. El empleado pronto descubri elsecreto del tesoro escondido, y cavando, dio con la pepita de oro y la rob. El avaro, en su siguiente visita, se encontr con el hoyo vaco y comenz atirarse del pelo y a proferir lamentos. Un vecino, al ver su dolor y adivinar la causa, le dijo: No lleva a nada el lamentarse! Ve, trae una piedra, mtelaen el hoyo y simula que el oro an sigue ah. Te har el mismo servicio, pues cuando el oro estaba ah era como si no lo tuvieses, ya que nunca hicisteel ms mnimo uso de l.

05. Lee las frases siguientes y enumralas segn el orden de los acontecimientos en el texto.El avaro decidi convertir todo su dinero en una pepita de oro.Un hombre rob el oro del avaro.El avaro cav un hoyo y escondi en l su tesoro.El vecino del avaro le dijo que sustituyese el oro por una piedra.

06. Cmo consigui el avaro una pepita de oro?........

07. He aqu parte de la conversacin entre dos personas que leyeron El avaro y su oro.

Qu podra decir el Interlocutor 2 para justificar su punto de vista?........

EL CAMINO DEL FUTUROImagina lo maravilloso que sera teletrabajar, trabajar en la autopista electrnica, haciendo todo tu trabajo a travs del ordenador o por telfono! Yano tendras que apretujarte en autobuses o trenes abarrotados, ni perder horas y horas viajando de casa al trabajo y viceversa. Podras trabajardonde quisieras, piensa en todas las oportunidades laborales que se abriran ante ti!

Mara

DESASTRE A LA VISTALa reduccin de desplazamientos y la disminucin del consumo de energa que esto supone es, obviamente, una buena idea. Pero dicho objetivodebe lograrse mejorando el transporte pblico o garantizando que el lugar de trabajo est situado cerca del lugar de residencial. La ambiciosa ideade que el teletrabajo debera formar parte del estilo de vida de todo el mundo slo conducira a que las personas se encerrasen ms y ms en smismas. De verdad queremos que nuestro sentido de pertenencia a una comunidad se deteriore todava ms?

Ricardo

El vecino fue cruel.Poda haberaconsejado sustituirel oro por algo mejorque una piedra.

No, no poda.La piedra eraimportante en lahistoria.

Interlocutora 1 Interlocutor 2


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08. Qu relacin existe entre El camino del futuro y Desastre a la vista?A. Los dos utilizan distintos argumentos para llegar a la misma conclusin general.B . Los dos estn escritos en el mismo estilo pero tratan temas completamente diferentes.C. Los dos expresan la misma opinin, pero llegan a conclusiones diferentes.D. Los dos expresan opiniones contrarias acerca del mismo tema.

09. Indica un tipo de trabajo en el que sea difcil teletrabajar. Justifica tu respuesta............

AVISO SOBRE LA DONACIN DE SANGRE

La donacin de sangre es esencial.No existe ningn producto que pueda sustituir por completo la sangrehumana. La donacin de sangre es, por tanto, irreemplazable yesencial para salvar vidas.En Per, 500.000 pacientes enfermos se benefician cada ao de unatransfusin sangunea.

Los instrumentos utilizados para la extraccin de sangre sonestriles y de un solo uso (jeringuillas, tubos y bolsas).

DONAR SANGRE NO SUPONE NINGN RIESGO.

Donacin de sangre:Es la forma de donacin ms conocida y dura de 45 minutos a 1 hora.Se extrae una bolsa de 450 ml, as como algunas muestras pequeas sobre las que se realizarn los anlisis ycontroles.

Un hombre puede donar sangre cinco veces al ao; y una mujer, tres.Los donantes pueden tener entre 18 y 65 aos de edad.

Deben transcurrir ocho semanas entre una donacin y la siguiente.


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10. Una mujer de 18 aos que ha donado sangre dos veces en los ltimos doce meses quiere volver a hacerlo. Segn el texto Aviso sobre ladonacin de sangre bajo qu condicin le dejarn hacerlo?....

11. El texto dice: Los instrumentos utilizados para la extraccin de sangre son estriles y de un solo uso () Por qu incluye el texto estainformacin?

A . Para certificar que la donacin de sangre es segura.B. Para recalcar que la donacin de sangre es esencial.C. Para explicar qu uso se da a la sangre.D. Para facilitar detalles sobre los anlisis y controles.

EL GLOBORcord de altura en globoEl piloto peruano Renato Aguilar bati el rcord de altura en globoel 26 de noviembre de 2005. Fue la primera persona que vol en globo a 21.000 m.de altura sobre el nivel del mar. Rcord de altura:

21.000 m

Las ranuraslaterales puedenabrirse para dejarsalir el aire.

Tamao deun globoconvencional.

Oxgeno: slo un 4% deldisponible a ras de suelo.

Altura:49 m

Rcord anterior:19.800 m

El globo sedirigi hacia elmar. Alencontrarse conla corriente enchorro, fueempujado devuelta a tierra.

Tejido:niln

Temperatura:95 C

Jumbo:10.000 mInflado:2,5 horas

Tamao: 453.000 m3(globo normal: 481 m3)Peso: 1.800 kg

NuevaDelhiZona deaterrizaje

aproximada483 km

Barquilla:Altura: 2,7 m Anchura: 1,3 mCabina hermtica presurizada conventanas aislantes.Estructura de aluminio como la de losaviones.Renato Aguilar llev puesto un trajeespacial durante el viaje.

Bombay


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12. Cul es la idea principal del texto?A. Renato Aguilar estuvo en peligro durante su viaje en globo.B. Renato Aguilar estableci un nuevo rcord mundial.C. Renato Aguilar sobrevol tanto el mar como la tierra.D. El globo de Renato Aguilar era enorme.

13. Vijaypat Singhania utiliz algunas tecnologas presentes en otros dos medios de transporte. Cules son esos medios de transporte?

a.

b. .

14. Cul es la finalidad de incluir el dibujo de un jumbo en este texto?

....

15. El globo se diriga hacia el..pero al encontrarse con una corriente de aire fue empujado hacia..........

LAS ABEJASRECOLECCIN DEL NCTAR

Las abejas fabrican miel para sobrevivir. Es su nica fuente de alimentacin. Si hay 60.000 abejas en una colmena, alrededor de una tercera parteest dedicada a la recoleccin del nctar que las abejas elaboradoras convertirn despus en miel. Una pequea parte de las abejas trabajancomo exploradoras o buscadoras. Encuentran una fuente de nctar y luego vuelven a la colmena para comunicrselo a las otras abejas.Las exploradoras comunican dnde est la fuente de nctar ejecutando una danza que transmite informacin sobre la direccin y la distancia quelas abejas tendrn que recorrer. Durante esta danza la abeja sacude el abdomen de un lado a otro mientras describe crculos en forma de 8. Ladanza sigue el dibujo mostrado en el siguiente grfico.

El grfico muestra a una abeja bailando dentro de la colmena en la cara vertical del panal. Si la parte central del 8 apunta directamente haciaarriba, significa que las abejas encontrarn el alimento si vuelan directamente hacia el sol. Si la parte central del 8 apunta a la derecha, el alimentose encuentra a la derecha del sol.


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La cantidad de tiempo durante el cual la abeja sacude el abdomen indica la distancia del alimento desde la colmena. Si el alimento est bastantecerca la abeja sacude el abdomen durante poco tiempo. Si est muy lejos, sacude el abdomen durante mucho tiempo.

PRODUCCIN DE LA MIELCuando las abejas llegan a la colmena con el nctar, lo pasan a las abejas elaboradoras, quienes manipulan el nctar con sus mandbulas,exponindolo al aire caliente y seco de la colmena. Recin recolectado, el nctar contiene azcares y minerales mezclados con alrededor de un80% de agua. Pasados de diez a veinte minutos, cuando gran parte del agua sobrante se ha evaporado, las abejas elaboradoras introducen elnctar dentro de una celda en el panal, donde la evaporacin contina. Tres das ms tarde, la miel que est en las celdas contiene alrededor deun 20% de agua. En este momento, las abejas cubren las celdas con tapas que fabrican con cera.En cada perodo determinado, las abejas de una colmena suelen recolectar nctar del mismo tipo de flor y de la misma zona. Algunas de lasprincipales fuentes de nctar son los frutales, el trbol y los rboles en flor.GLOSARIOAbeja elaboradora: una abeja obrera que trabaja dentro de la colmenaMandbula: parte de la boca

Fuente: Reproducido por Hum Sweet Hum Nacional Foundation for Educational Research 2010.

16. Cul es el propsito de la danza de la abeja?A. Celebrar que la produccin de la miel ha sido un xito.B. Indicar el tipo de planta que han encontrado las exploradoras.C. Celebrar el nacimiento de una nueva reina.D. Indicar dnde han encontrado las exploradoras el alimento.

17. Cul es la principal diferencia entre el nctar y la miel?A. La proporcin de agua en la sustancia.B. La relacin entre el azcar y los minerales de la sustancia.C. El tipo de planta de la que se recolecta la sustancia.D. El tipo de abeja que procesa la sustancia.

18. En la danza, qu hace la abeja para mostrar la distancia existente entre el alimento y la colmena?

19. Indica tres de las principales fuentes de nctar.

a) _____________________________________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________________________________

c) _____________________________________________________________________________________________

20. Qu cantidad de abejas est dedicada a la recoleccin de nctar? (Indica el nmero y escrbelo)

Gracias!!

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