ebi_administacion servicios educativos
DESCRIPTION
Ficha EBI Metodologia MGA de DNP Colombia paa un proyecto de prestación de sevicios educativos en la modalidad de administración de planteles educativos oficialesTRANSCRIPT
0310 DIVULGACION, ASISTENCIA TECNICA Y
CAPACITACION DEL RECURSO HUMANO
0710 Educación primera infancia-preescolar, básica y media
2.1.3.0.6 Calidad y cobertura educativa - Entidades Territoriales2.2 Programa del Plan Desarrollo Nacional
2.1.2 Sector
2.1.1 Tipo Específico de Gasto de Inversión 0310
0710
21306
Nombre Entidad
1.1 Entidad Proponente del Proyecto
SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y EDUCACIÓN MUNICIPAL DE RIOHACHA
2. Clasificación del Proyecto
2.1 Presupuestal
Teléfono
Cargo
Fecha de Elaboración del Estudio
Formato dd/mm/aaaa
Nombre del Proyecto
Dirección
ADMINISTRACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA
MEDIANTE CONVENIO CON LAS HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINAS DE LA SAGRADA FAMILIA
EN RIOHACHA
RIOHACHA Indicativo 95 Teléfono 7270606
10/02/2012
1.2 Entidad Ejecutora del Proyecto
Código Banco de Proyectos
1.Identificación del Proyecto
Estado del Proyecto
Persona Responsable ALEJANDRO RUTTO MARTÍNEZ
SECRETARIO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
7287485
Ciudad
ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIOHACHANombre Entidad
Cargo
TeléfonoIndicativo 728748595RIOHACHA
10/02/2012
CALLE 7° No. 7-38
Teléfono 7270606
Dirección CALLE 2° No. 8-34
Persona Responsable RAFAEL RICARDO CEBALLOS SIERRA
ALCALDE
E-Mail [email protected]
Ciudad
Fecha de Elaboración del Estudio
Formato dd/mm/aaaa
2.3 Plan de Desarrollo Departamental (estrategia-objetivo) N.A. NO APLICA
2.4 Plan de Desarrollo Municipal 3.2 GARANTIZAR EL ACCESO DE NIÑOS Y NIÑAS A LOS
CENTROS DE EDUCACIÓN DE ACUERDO CON SUS
NECESIDADES
República de Colombia Departamento Nacional de Planeación Dirección de Inversiones y Finanzas Públicas
Subdirección de Proyectos e información para la Inversión Pública
Metodología General para la Identificación, Preparación y Evaluación de Proyectos
Metodolo4V.2012.01 Enero
Metodolo4
Página 1 de 18
* El origen del recurso puede ser: Regalías Directas, de escalonamiento o partida presupuestal
6. Información Ambiental
Entidad que expide la Licencia
7. Descripción del Proyecto
* S- Entidad solicitante; E- Entidad ejecutora.
Entidad Solicitante 0 0
Municipio
0
0
Valor en Miles de Pesos
0/01/1900
LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS TRANSFERIDOS POR LA NACIÓN (S.G.P.T) AL MUNICIPIO DE RIOHACHA PARA
SUBVENCIONAR EL SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO DEBE OBEDECER A UN PROCESO JUICIOSO DE PLANEACIÓN, DENTRO DEL
MARCO DE LAS POLÍTICAS SECTORIALES Y DEL PLAN DE GOBIERNO, CON EL FIN DE GARANTIZAR LA OBTENCIÓN DE
RESULTADOS EN TÉRMINOS DE COBERTURA, CALIDAD Y EFICIENCIA, ACORDE CON LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LOS
PLANES DE DESARROLLO NACIONAL Y TERRITORIAL. SIN EMBARGO, LA CAPACIDAD DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN
LOS PLANTELES EDUCATIVOS OFICIALES Y EL NÚMERO DE DOCENTES SON INSUFICIENTES PARA ATENDER EL TOTAL DE LA
POBLACIÓN QUE DEMANDA EL DERECHO A LA EDUCACIÓN. PARA EL AÑO 2012, DEL TOTAL DE LA POBLACIÓN EN EDAD
ESCOLAR SE ATENDIÓ EL 82,92%, QUEDANDO SIN ATENDER EL 17,08%, LO QUE SIGNIFICA QUE EL ENTE TERRITORIAL DEBE
SEGUIR IMPLEMENTANDO ESTRATEGIAS QUE LE PERMITAN MINIMIZAR EL PORCENTAJE DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES
QUE PARA EL 2.012 ESTARÍAN POR FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO. ES IMPORTANTE RESALTAR, QUE EN OBEDIENCIA A LA
DESERCIÓN ESCOLAR, QUE PREDOMINA EN TODO EL PAÍS, EL MUNICIPIO DE RIOHACHA NO ES AJENO A ESTE FLAGELO.
Descripción de la situación existente en relación con el problema
4. Problema o Necesidad
GARANTIZAR EL DERECHO A RECIBIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD Y SUBSIDIADA POR EL ESTADO A LA POBLACIÓN EN EDAD
Y EXTRAEDAD ESCOLAR QUE DEMANDA EL SERVICIO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA PARA CONTINUAR
CON EL EJERCICIO DE SUS PROCESOS EDUCATIVOS Y MEJORAR LAS PRECARIAS CONDICIONES EN QUE SUBSISTE
¿Se requiere Licencia Ambiental?
5. Objetivo General del Proyecto
0
No
3.2 Tipo de Regalías
Descripción / Nombre
Entidad Ejecutora 0 0 0
Origen Recurso* / Código Presupuestal
S/E* Entidad Región Departamento
0
Código del FNR
ADMINISTRAR LOS RECURSOS QUE TRANSFIERE EL MEN AL MUNICIPIO PARA ATENDER LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN QUE
SE PRESTAN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA TENIENDO EN CUENTA LA ESTRATEGIA DE CANASTA
EDUCATIVA.
No. Licencia Ambiental
Fecha de Aprobación
3. Clasificación Fondo Nacional de Regalías
0
3.1 Entidades Solicitantes y Ejecutadoras del Proyecto
Página 2 de 18
8. Zona o área afectada por el problema o necesidad
Región Departamento Municipio/DistritoClase del Centro de
PobladoResguardo Indígena Localización Específica Otros
Caribe La Guajira Riohacha CM-Cabecera Municipal 0ZONAS URBANA Y
URBANA-MARGINAL0
Fuente:
1.270 SIMAT OFICINA COBERTURA SEM RIOHACHA ENERO 2012
64,00% CENSO 2005 -PROYECCIÓN 2011
5,29% CENSO 2005 -PROYECCIÓN 2011
$ 1.999.764 CENSO 2005 -PROYECCIÓN 2011
7,90% CENSO 2005 -PROYECCIÓN 2011
Nro. de Personas Fuente:
0 a 14 años 979 0
15 a 19 años 287 0
20 a 59 años 4 0
Mayor de 60 años 0
Total Población por Edad 1.270 SIMAT OFICINA COBERTURA SEM RIOHACHA ENERO 2012
Masculino 0 0
Femenino 1.270
Total Población por Género 1.270 SIMAT OFICINA COBERTURA SEM RIOHACHA ENERO 2012
1 359 0
2 715 0
3 190 0
4 4 0
5 1 0
6 1
Total Población por Estrato 1.270 SIMAT OFICINA COBERTURA SEM RIOHACHA ENERO 2012
Población Indígena 0 0
Población Afrocolombiana 0 0
Población Raizal 0 0
Población ROM 0 0
Población Mayoritaria 0
Total Grupos Étnicos 1.270 SIMAT OFICINA COBERTURA SEM RIOHACHA ENERO 2012
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Tasa de Desempleo Regional
Descripción de la Población
Tercera Edad
Personas con Discapacidades
Grupos
Étnicos
Género
Estrato
Población Desplazados
Otros
9. Características demográficas de la Población Objetivo
Nro. Habitantes afectados por el problema.
Necesidades básicas insatisfechas (NBI) %
Población Infantil
Producto Interno Bruto (PIB) Regional
PIB Percapita Regional
Participación
Edad
Región Departamento Municipio/DistritoClase del Centro de
PobladoResguardo Indígena Localización Específica Otros
Caribe La Guajira RiohachaCM-Cabecera
Municipal0
SEDES EN DONDE
SOLICITAN LA
MATRICULA
VIGENCIA 2012
PARA LA
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
SAGRADA FAMILIA
0
10. Zona o área donde se ubica la población objetivo
Región DepartamentoMunicipio /
Distrito
Clase del Centro de
Poblado
Resguardo
Indígena
Localización
EspecíficaOtros
Caribe La Guajira Riohacha CM-Cabecera 0
SEDES DE LA
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
SAGRADA
FAMILIA
0
Zona (Ubicación)
11. Localización Geográfica del Proyecto
12. Ingresos Anuales de Operación (en Miles de Pesos)
Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad
00
0 0 00 $ - $ - 0 $ - $ - 0
Vr de Salvamento
$ - $ -
Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad
Otros
BeneficiosMEJORAMIENTODELACALIDADDEED
UCACÓNDELASESTUDIANTESMARIC
ULADASENLAINSTITUCIÓNEDUCATI
VA SAGRADA FAMILIA
número Otros 0,8 0
$ - $ -
1.270
$ 193,00 $ 245.110,00
1.334
Otros
BeneficiosGENERACIÓN DE EMPLEO
número Mano de obra
profesional
0 1 $ 570.016,21 $ 570.016,21
0 $ - $ -
0
Otros
BeneficiosGENERACIÓN DE EMPLEO
número Mano de obra
no calificada
0,6 1 $ 25.194,56 $ 25.194,56
0 $ - $ -
0
$ 595.210,77 $ 245.110,00
$ 595.210,77 $ 245.110,00
Ventas
2012
2012
0
0
Beneficios
Valor Total Ventas +Salvamento
Bienes
ProducidosRPCConcepto UnidadDescripción
2014
2Bienes
ProducidosRPC
Valor Total Ingresos y Beneficios
Valor Total Beneficios
Concepto UnidadDescripción
2013
1
2013
1
2014
2
Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total
$ - $ - 0 $ - $ - 0 $ - $ -
$ -
$ - $ - $ -
Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total Cantidad Valor Unitario Valor Total
$ 244,99 $ 326.813,33
1.401
$ 349,91 $ 490.220,00
1.472
$ 444,04 $ 653.626,67
$ - $ - 0
$ - $ - 0
$ - $ -
$ - $ - 0
$ - $ - 0
$ - $ -
$ 326.813,33 $ 490.220,00 $ 653.626,67
$ 326.813,33 $ 490.220,00 $ 653.626,67
4
2016
4
20162014
2
2015
3
2015
3
2014
2
2012 2013 2014 2015 2016
0 1 2 3 4
Etapa de Preinversión
Tipo de Entidad Entidad Tipo de RecursoMunicipal Riohacha Recursos Ordinarios $ 300,00 $ 300,00
Total Etapa de Preinversión $ 300,00 $ 300,00
Etapa de EjecuciónTipo de Entidad Entidad Tipo de RecursoMunicipal Riohacha Recursos Ordinarios
$ 980.140,00
$ - $ - $ - $ - $ 980.140,00
Total Etapa de Ejecución $ 980.140,00 $ - $ - $ - $ - $ 980.140,00
Etapa de Mant.y OperaciónTipo de Entidad Entidad Tipo de Recurso0 0 0 $ - $ - $ - $ - $ -
Total Etapa de Mant.y Operación $ - $ - $ - $ - $ -
Total de la Alternativa $ 980.440,00 $ - $ - $ - $ - $ 980.440,00
Totales13. Fuentes de Financiación (en Miles de Pesos)
Años Calendario 2012 2013 2014 2015 2016
Periodos 0 1 2 3 4
Ingresos de Operación (+) $ 595.210,77 $ 245.110,00 $ 326.813,33 $ 490.220,00 $ 653.626,67
Costos de Operación (-) $ - $ - $ - $ -
Intereses sobre Créditos (-) $ - $ - $ - $ - $ -
Costos de Preinversión y Ejecución (-) $ 980.440,00 $ - $ - $ - $ -
Preinversión $ 300,00
Ejecución $ 980.140,00 $ - $ - $ - $ -
Créditos (+) $ - $ - $ - $ - $ -
Amortización a Créditos (-) $ - $ - $ - $ - $ -
Flujo de Caja a Precios Constantes $ -385.229,23 $ 245.110,00 $ 326.813,33 $ 490.220,00 $ 653.626,67
14. Flujo de Caja a Precios Constantes a Precios de Mercado
VPNF TIR CAE VPNES TIRES CAEES NAL EXT NAL EXT NAL EXT
$ 1.028.111,16 79,60% $ 289.453,45 $ 76.786,59 15,31% $ 307.271,86 100,00% 0,00% 100,00% 0,00% 0,00% 0,00%
Maq. Y Equipo
15. Resumen Evaluación Financiera, Económica o Social y Ponderación del Uso de Factores de Origen Nacional y Extrajero de las Alternativas.
Mano de Obra MaterialesA tasa de oportunidad de mercado Descontada a tasa económica y social del 12%
Evaluación
Financiera Económica o SocialPonderación de Factores
Número
10
Título Autor Entidad Fecha Se Pueden Consultar en Observaciones
0 0 0 00/01/1900 0 0
Descripción Estado Fecha solicitud Fecha aprobación Entidad emisora Observaciones
0
0
00/01/1900 00/01/1900 0 0
Estado del Proyecto Nro. de Años
Preinversión 1
Estudios Adicionales que Respaldan la Formulación del Proyecto.
Licencias y Permisos
Nombre
16. Datos Complementarios del Proyecto
Datos Guia Sectorial de la Metodología Utilizada
Mayo de 2003
Fecha
Proyectos de Educacion
17
. Programación Físico Financiera
Meta Física
%
Meta Física
Acum. %
Vr. Total Meta
Financiera
Meta Financiera
Acumulada
Meta Física % Meta Física
Acum. %
Vr. Total Meta
Financiera
EstudiosELABORACIÓN DEL
PROYECTOnúmero 1,00 $ 300,00 $ 300,00 0,03% P 0,03% 0,03% $ 300,00 $ 300,00 0,03%
$ 300,00 0,03% 0,03% 0,03% $ 300,00 $ 300,00 0,00% 0,03% -$
Administración
CONVENIO PARA LA
ADMINISTRACIÓN DEL
SERVICIO EDUCATIVO QUE
SE PRESTA EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SAGRADA FAMILIA DE
RIOHACHA EN LA VIGENCIA
2012
número 1,00 $ 980.140,00 $ 980.140,00 99,97% P 99,97% 99,97% $ 980.140,00 $ 980.140,00 0,00% 99,97% $ -
0,00 $ - $ - $ - 0,00 $ - $ -
$ 980.140,00 99,97% 99,97% 99,97% 980.140,00$ 980.140,00$ 0,00% 99,97% -$
$ - $ - 0,00% P 0,00%
$ - 0,00% 0,00% 0,00% -$
$ 980.440,00 100,00% 100,00% 100,00% $ 980.440,00 $ 980.440,00 0,00% 100,00% $ -
Etapa Mantenimiento y Operación
I. Total Mantenimiento y Operación Programado
K. Total Programado (E+G+I)
E. Total Preinversión Programado
Etapa Inversión
G. Total Inversión Programado
Valor Unitario Valor Total
Etapa de Preinversión
UnidadesComponente o
Categoría del GastoDescripción de la Actividad Cantidad
2013
1
Participación
(%) del total
2012
0
17
. Programación Físico Financiera
Meta Financiera
Acumulada
Meta Física % Meta Física
Acum. %
Vr. Total Meta
Financiera
Meta Financiera
Acumulada
Meta Física % Meta Física
Acum. %
Vr. Total Meta
Financiera
Meta Financiera
Acumulada
Meta Física % Meta Física
Acum. %
Vr. Total Meta
Financiera
Meta Financiera
Acumulada
$ 300,00 0,03% $ 300,00 0,03% $ 300,00 0,03% $ 300,00
300,00$ 0,00% 0,03% -$ 300,00$ 0,00% 0,03% -$ 300,00$ 0,00% 0,03% -$ 300,00$
$ 980.140,00 0,00% 99,97% $ - $ 980.140,00 0,00% 99,97% $ - $ 980.140,00 0,00% 99,97% $ - $ 980.140,00
$ - 0,00 $ - $ - $ - 0,00 $ - $ - $ - 0,00 $ - $ - $ -
980.140,00$ 0,00% 99,97% -$ 980.140,00$ 0,00% 99,97% -$ 980.140,00$ 0,00% 99,97% -$ 980.140,00$
0,00% 0,00% 0,00%
-$ 0,00% 0,00% -$ -$ 0,00% 0,00% -$ -$ 0,00% 0,00% -$ -$
$ 980.440,00 0,00% 100,00% $ - $ 980.440,00 0,00% 100,00% $ - $ 980.440,00 0,00% 100,00% $ - $ 980.440,00
2014
2
2013
1
2016
4
2015
3
2012
2013 2014 2015 2016
0 1 2 3 40
0,25 0,00 0,00 0,00 0,00
E
0 0 0 0 0
00,98 0,00 0,00 0,00 0,00
P
0,51 0,00 0,00 0,00 0,00
2012
2013 2014 2015 2016
0 1 2 3 4P
1.270,00 1.334,00 1.401,00 1.472,00 1.546,00
E
0 0 0 0 0
20122013 2014 2015 2016
0 1 2 3 4P
772.000,00 0,00 0,00 0,00 0,00
E
0 0 0 0 0
2012
2013 2014 2015 2016
P1,00 0,00 0,00 0,00 0,00
E
0 0 0 0 0
Unidad de
Medida
Formula
Pb Bp1 - Bpo Número
Cua Ci / Nu Peso m/c
18.1. Indicadores de Impacto
Nombre
Criterio
Nombre
Nombre
0700P049
Código
Código
FormulaPeriodicidad
de Medición
Progr. MetaUnidad de
Medida
0
Anual
Anual
Progr. Meta
Periodicidad
de Medición
Descripción
Descripción
Unidad de
MedidaDescripción
Anual
0 %
Progr. MetaPeriodicidad
de Medición
Obligatorio
CYT000 EL PROYECTO
NO REALIZARA NINGUNA
ACTIVIDAD DE CIENCIA,
TECNOLOGIA O
INNOVACION
CYT000
Criterio
0700G033
Nombre
18.4 Indicadores de Ciencia y Tecnología
Obligatorio0700G033 Costo Por
Usuario Atendido
Mide Al Valor Del Costo Por Usuario Atendido En
Un Proy. En Un Per N. Donde, Cua, Costo Prom Por
Usuario Atendido; Ci, Gasto Tot Invertido; Nu, Nro
Tot Usuarios En El Mismo Per.
Código
18.2. Indicadores de Producto
Formula
Ces = Nes * 100 /
Ntes% Anual
18.3 Indicadores de Gestión
Criterio
Obligatorio0700P049 Poblacion
Atendida
Nro Personas Que Han Recibido O Son
Beneficiarios Los Proy.s (desagregar Por Tipo Proy.,
Localizacion, Etc) En Un Per T1 - To. Donde, Pb,
Vari En El Nro Personas Que Han Recibido O Son
Beneficiarios Los Proy.s; Bp1, Nro Personas Que
Ha
18. Programación de Metas de Indicadores
Obligatorio
0700I005 Cobertura En
Educacion Secundaria Y
Media
Cobertura En Educacion Secundaria Y Media En Un
Per N. Donde, Ces, % Cobertura En Educacion
Secundaria Y Media; Nes, Nro Tot Estudiantes
Educacion Secundaria Y Media; Ntes, Nro Tot
Estudiantes En Edad Educacion Secundaria Y
Media.
0700I005
Unidad de
Medida
Periodicidad
de MediciónProgr. MetaDescripción Formula
0700I001
Cobertura En Educacion Preescolar En Un Per N.
Donde, Cep, % Cobertura En Educacion Preescolar;
Nep, Nro Tot Estudiantes Educacion Preescolar;
Ntep, Nro Tot Estudiantes En Edad Educacion
Preescolar.
Cep = Nep * 100 /
Ntep%
Criterio Código
Anual
Obligatorio0700I004 Cobertura En
Educacion Primaria0700I004
Cobertura En Educacion Primaria En Un Per N.
Donde, Cep, % Cobertura En Educacion Primaria;
Nep, Nro Tot Estudiantes Educacion Primaria; Ntep,
Nro Tot Estudiantes En Edad Educacion Primaria.
Cep = Nep * 100 /
Ntep% Anual
Obligatorio0700I001 Cobertura En
Educacion Preescolar
2012
2013 2014 2015 2016
0 1 2 3 4P
########### 0,00 0,00 0,00 0,00
E
0 0 0 0 0
20122013 2014 2015 2016
01 2 3 4
P1,00 0,00 0,00 0,00 0,00
E0 0 0 0 0
0 0 0 0
20122013 2014 2015 2016
0 1 2 3 4P
E0 0 0 0 0
Unidad de
Medida
Periodicidad
de MediciónProgr. MetaCriterio Nombre DescripciónCódigo
Descripción FormulaUnidad de
Medida
18.5 Indicadores de Generación de Empleo
Formula
Periodicidad
de Medición
GPA: GENERAC PODER ADQUISITO; PL:PLAZAS
LABORALES; SPL:SALARIO POR PLAZA
LABORAL
$ Anual
Nombre CódigoCriterio Progr. Meta
Anual
Unidad de
Medida
Periodicidad
de Medición
7. Otros Indicadores
Obligatorio FIC001CGP = RE * 100 /
RP
Cumplimiento del gasto
públicoCumplimiento del gasto público
GPA=PL*SPL
18.6 Indicadores de Eficiencia (Ejecución Presupuestal)
%
Formula
Progr. Meta
Descripción
Obligatorio
Código
GEG001
GEG001 GENERACION DE
PODER ADQUISITIVO
Criterio Nombre
Aspectos a Conceptuar (Estudios) Análisis del Municipio Análisis del Departamento Análisis de la Nación
Legal Cumple
Mercado Cumple
Localización Cumple
Técnico Cumple
Institucional – Organizacional Cumple
Ambiental Cumple
Desastres Cumple
Comunitarios Cumple
Financiero Cumple
Concepto Análisis del Municipio Análisis del Departamento Análisis de la Nación
1. El Problema está bien Definido Si
2. La Alternativa Seleccionada Soluciona el Problema
Definido.
Si
3. Los Costos Estimados son Razonables Si
4. Es función de la Entidad Responsable del
Proyecto solucionar este problema.
Si
5. La Ficha está Correctamente Diligenciada Si
6. El Proyecto es consistente con los Planes,
Política y Programas.
Si
7. El Proyecto es Sostenible Si
8. El proyecto es Viable Si
19.4 Motivación de la Viabilidad o No Viabilidad
19.5 Criterios de Priorización de Proyectos Calificación
Se proponen los siguientes criterios, los cuales deberán ser calificados por el viabilizador, en la ficha de Estadísticas Básicas de
Inversión, EBI, mediante la ponderación de alto 70-100; medio 40-69; bajo 0-39:
2. Grado de respuesta del proyecto a la necesidad o problema identificado de la comunidad (se estima con base
en el diagnóstico presentado y el número de beneficiarios frente al total de habitantes de la localidad del
proyecto. Define la importancia relativa en términos de cantidad de beneficiarios)
19.1 En relación con los componentes del Proyectos
19. Concepto de Viabilidad
19.2 En Relación a la Identificación, Preparación y Evaluación del Proyecto
1. Grado de bienestar común que proporciona el proyecto (se puede estimar con base en el manifiesto de la
comunidad por la ejecución del proyecto, el cuál está plasmado en la metodología en el estudio de aspectos
comunitarios)
19.3 Concepto y Observaciones
Puntaje total = 0
19.6 Responsable de la Emisión de Viabilidad
Funcionario Responsable
Cargo
Institución
Ciudad y Fecha
Telefono
Funcionario Responsable
Cargo
Institución
Ciudad y Fecha
Telefono
Funcionario Responsable
Cargo
Institución
Ciudad y Fecha
Telefono
19.7 Control Posterior de Viabilidad
Funcionario Responsable
Subdirección o Grupo Dirección
Teléfono Fecha
Previo Concepto DNP
C. Nación
A. Municipio
B. Departamento
ALEJANDRO RUTTO MARTÍNEZ
SECRETARIA DE DEARROLLO SOCIAL Y EDUCACIÓN
SECRETARIO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
3. Grado de contribución del proyecto al desarrollo de la economía local (se estima con base en el estudio de
mercado de la metodología y los resultados de las evaluaciones económica y social del proyecto).
4. Beneficios indirectos del proyecto (se mide o se califica al conocer los impactos indirectos y el objetivo del
5. Impactos ambientales (se puede calificar con mayor puntaje a aquellos que presentan impactos ambientales
6. El proyecto beneficia una zona con altos índices de NBI
7. El proyecto se encuentra en ejecución (a la respuesta Si, se le otorgan 100 puntos y a la respuesta No, 0
8. El proyecto se financia o cofinancia con recursos de crédito externo o cooperación técnica internacional (a la
respuesta Si, se le otorgan 100 puntos y a la respuesta No, 0 puntos)
YONDILVER MAESTRE
RIOHACHA FEBREO 10 DE 2012
7287485