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Carpeta de aCtividades

Claudio Weissfeld

Las aventuras de Robin Hood

Una versión de la leyenda medieval

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© Editorial Es tra da S. A., 2013. Editorial Estrada S.A. forma parte del Grupo Macmillan. Avda.Blanco Encalada 104, San Isidro, provincia de Buenos Aires, Argentina. Internet: www.editorialestrada.com.ar Queda he cho el de pó si to que mar ca la Ley 11.723. Impreso en la Argentina. Printed in Argentina. ISBN 978-950-01-1506-3

No se per mi te la re pro duc ción par cial o to tal, el al ma ce na mien to, el al qui ler, la trans mi sión o la trans for ma ción de es te li bro, en cual quier for ma o por cual quier me dio, sea elec tró ni co o me cá ni co, me dian te fo to co pias, di gi ta li za ción y otros mé to dos, sin el per mi so pre vio y es cri to del edi tor. Su in frac ción es tá pe na da por las le yes 11.723 y 25.446.

Coordinadora del Área de Literatura: Laura GiussaniEditora de la colección: Pilar Muñoz LascanoSecciones especiales: Alejandro PalermoCorrectora: María Luz RodríguezJefe del Departamento de Arte y Diseño: Lucas Frontera SchällibaumDiagramación: Alberto G. Scotti para CerúleoGerente de Diseño y Producción Editorial: Carlos Rodríguez

Palermo, Alejandro Las aventuras de Robin Hood. Carpeta de actividades. - 1a ed. - San Isidro: Estrada, 2013. 16 p.: il.; 19 x 14 cm - (Azulejos. Naranja; 25)

ISBN 978-950-01-1506-3

1. Literatra Infantil y Juvenil. I. Título. CDD 863.928 2

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Los mitos griegos | 3

Clau dio Weiss feld na ció en Bue nos Ai res en 1974. Es

li cen cia do en ad mi nis tra ción y pe rio dis ta.

Des de muy chi co, le en can ta leer. Sus his to rias fa-

vo ri tas son las que tie nen aven tu ra, mis te rio y, so bre

to do, hu mor.

En 1997 co men zó a es cri bir cuen tos en el ta ller li te ra rio coor-

di na do por En ri que Blan chard. A me di da que lo rees cri bía, uno de

esos cuen tos se con vir tió en una no ve la: El des gra ba do, que en

2002 ob tu vo el se gun do pre mio en el cer ta men Le tras de Oro. Un

año des pués, fue pu bli ca da por Li bros del Zor zal.

Tam bién en 2002, su cuen to “Cual quier no che de do min go” re-

ci bió el pri mer pre mio en el con cur so or ga ni za do por la re vis ta La

Avis pa, de Mar del Pla ta.

Es au tor del li bro His to rias de pí ca ros, pu bli ca do en es ta co lec ción.

BIO-grafía


4 | Actividades

Una épo ca de lu chas

Des de ha ce mu chí si mos años, las pe ri pe cias de Ro bin Hood han

si do con ta das y vuel tas a con tar cien tos de ve ces. En ba la das, en

re la tos ora les, en li bros y en pe lí cu las, la his to ria de es te per so na je

fue ra de la ley, que ro ba ba a los po de ro sos pa ra ayu dar a los po-

bres, se con vir tió en una de las fa vo ri tas de to dos los pú bli cos.

Las aven tu ras de Ro bin Hood se si túan en una épo ca re mo ta,

que hoy co no ce mos co mo “la Edad Me dia”. Una épo ca de re yes

po de ro sos, de castillos, de caballeros andantes y, también, de tre-

men das lu chas.

En el si glo xii, los sa jo nes —que eran el pue blo que ha bi ta ba

In gla te rra por ese en ton ces— se en con tra ban ba jo el so me ti mien to

de una nación ex tran je ra: los nor man dos. Los nor man dos ha bían

in va di do la is la en 1066 y su do mi nio ha bía co lo ca do a los sa jo nes

en una de ses pe ran te si tua ción de es cla vi tud. Ha bían per di do sus

tie rras, sus po se sio nes y, por so bre to das las co sas, su li ber tad.

Pe ro, se gún cuen ta la le yen da, un gru po de sa jo nes or ga ni za do

por un valiente muchacho llamado Ro bin Hood lo gró ha cer fren te

al po de ro so do mi na dor. Es te li bro rela ta la in creí ble lu cha que lle-

va ron a ca bo.



Un hom bre, una le yen da

¿Exis tió real men te Ro bin Hood? Es ta es una pre gun ta que la

gen te se ha ce des de ha ce ca si mil años. Y el mis te rio aún no ha si do

re suel to.

Hay da tos que de mues tran que un hom bre lla ma do Ro bin Hood

vi vió en In gla te rra, cer ca del si glo xiii. Pe ro re sul ta im po si ble com-

pro bar si to das las aven tu ras que se le atri bu yen su ce die ron real-

men te. En es to, pre ci sa men te, es tá el en can to de las le yen das. Las

his to rias de Ro bin Hood son tan es pec ta cu la res que, se gún al gu nos,

no pue den ser cier tas. Otros, en cam bio, di cen que tie nen una ba se

de ver dad; pe ro que, a lo lar go de los años, fue ron cam bian do ca da

vez que vol vían a ser con ta das.

A los que real men te les apa sio nan las le yen das, es ta dis cu sión

no les im por ta. So lo les in te re sa su mer gir se en la ma gia del re la to y

re vi vir aque llos tiem pos en los que Ro bin Hood, un sim ple cam pe si-

no que sa bía ma ne jar el ar co y las fle chas, lu chó con tra la ti ra nía de

los po de ro sos nor man dos, qui tán do les sus bie nes pa ra dis tri buir los

en tre los ham brien tos sa jo nes.

Pa ra los que ama mos las his to rias con hé roes, bas ta con sa ber

que Ro bin Hood vi ve en es tas pá gi nas. Y que sus aven tu ras vuel ven

a des lum brar nos ca da vez que las lee mos.


aCtividades


8 | Actividades

aCtividades para Comprender la leCtura

1. Elijan la opción que les parezca más adecuada para resumir la leyen-da de Robin Hood. Justifiquen su elección.

Ro bin Hood es muy aven tu re ro. Reú ne a un gru po de ami gos sa jo nes y se di vier te con ellos ata can do y ro ban do a los norman dos que pa san cer ca del bos que de Sher wood. Cuan do los ene mi gos rap tan a Ma ria na, la es po sa de Ro bin, él la res ca ta e in cen dia el cas ti llo de Evil Hold pa ra ven gar se.

Los nor man dos han es cla vi za do al pue blo sa jón. Har to de las in jus ti cias que co me ten los nor man dos, un jo ven sa jón lla mado Ro bin Hood de ci de for mar una ban da con la que ata ca y ro ba a los do mi na do res, pa ra en tre gar el di ne ro a los más nece si ta dos. Su fa ma cre ce y, fi nal men te, Ro bin des tru ye el casti llo de Evil Hold, de don de lo gra li be rar a Ma ria na, su es po sa.

A Ro bin Hood le gus ta la bue na vi da. Por eso, de ja su ca sa y, con un gru po de ami gos, se va a vi vir al bos que de Sher wood. Allí ca zan ex ce len tes pre sas, ro ban vi no y cer ve za a los comer cian tes nor man dos y pa san el tiem po ha cien do gran des ban que tes. Ro bin y Ma ria na se ena mo ran y se ca san. Cuan do los nor man dos rap tan a Ma ria na, Ro bin or ga ni za un ata que al cas ti llo de Evil Hold y lo gra res ca tar la.



2. En el mapa de la página 4, ubiquen los siguientes sitios:• el lugar donde se ocultan Robin y sus amigos;• el convento donde estuvo pupila Mariana;• el pueblo adonde marchó Tuck luego de abandonar el convento;• el pueblo donde vive el alguacil Roberto de Rainault;• el pueblo de donde viene el Pequeño Juan;• el lugar donde se lleva a cabo el torneo.

3. Robin es el héroe protagonista de esta historia, tiene amigos que acutúan como persoanjes ayudantes y enemigos que son los oponentes. Elijan un personaje amigo de Robin y otro enemigo y luego, resuelvan la actividad que está a continuación:Ayudante de Robin: Oponente de Robin:

Rastreen, a lo largo del libro, toda la información que se da so-bre esos personajes y luego escriban un retrato de ambos. Re-cuerden que el retrato es la descripción de una persona, en la que se presentan sus características físicas y también se habla de su comportamiento y su manera de ser.

4. Escriban la escriban la información que falta en las siguientes oraciones:

a. Los sajones eran perseguidos por los __________________b. Robin Hood y sus compañeros se ocultan en ____________c. Robin Hood se casa con ____________________________d. El integrante más alto de la banda es _________________e. El castillo de Evil Hold pertenece a ___________________f. El padre de Mariana se llama ________________________g. Los soldados normandos no quieren entrar en el bosque de Sherwood porque __________________________________


10 | Actividades

5. Contesten las siguientes preguntas:a. ¿Por qué los normandos persiguen a Robin Hood?b. ¿Por qué Robin abandona su casa?c. ¿Qué hace Robin para no ser reconocido en el torneo de Not-tingham?d. ¿En qué consiste la sorpresa que Robin le promete a Ricardo at Lea?e. ¿Quién es el caballero de la armadura negra? ¿Por qué oculta su identidad?

6. Relean el relato y encuentren ejemplos que sirvan para fundamen-tar las siguientes características de Robin Hood:

• buen humor;• sentido de la justicia;• valentía;• ingenio;• compasión;• puntería.



aCtividades de produCCión de esCritura

1. Escriban una nota periodística. En la Edad Media no había diarios. Las noticias más importantes circulaban a través de textos que los gobernantes hacían leer en voz alta en las plazas. Elijan una de estas dos opciones y escriban una nota informativa acerca de la banda del bosque de Sherwood. Recuerden ponerle título.

• La noticia es comunicada por los normandos.• La noticia es comunicada por los sajones.

2. Escriban una biografía. Reúnan los datos que da el relato acerca de Robin Hood y, a partir de ellos, escriban su biografía.

3. Escriban una historia de miedo. Imaginen que pasan la noche en el bosque de Sherwood. Relean algunas de las historias que relatan los soldados normandos y, a partir de ellas, escriban un cuento de miedo.

4. Escriban una carta. Elijan una de las siguientes alternativas y escriban la carta.

• Waltheof le escribe a Robin para agradecerle los regalos.• Isambart de Bellame le escribe a Hugo de Rainault para recla-marle que cumpla su parte del trato, luego de darle los treinta hombres para atrapar a Robin. • Mariana, prisionera en Evil Hold, le escribe a Robin.• Robin le escribe a Mariana la noche previa a rescatarla de Evil Hold.


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5. Escriban un decálogo. Un decálogo es un conjunto de diez normas o consejos básicos para realizar una actividad. Conversen con sus compañeros: ¿cuáles son las diez condiciones que debería cumplir una persona para perte-necer a la banda de Sherwood? Una vez que se hayan puesto de acuerdo, escriban el “Decálogo de los seguidores de Robin Hood”.

6. Escriban un diálogo. Imaginen qué cosas se habrán contado Mariana y su padre luego del reencuentro y escriban el diálogo entre ellos.

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ActividAdes de relAción con otrAs disciplinAs

cine

Comenten una versión cinematográfica. La leyenda de Robin Hood y sus compañeros ha inspirado muchas películas. Estas son tres de las más conocidas:

• Robin Hood (1973, dirigida por Wolfgang Reitherman para los Estudios Disney).• Robin Hood, príncipe de los ladrones (1991, dirigida por Kevin Reynolds).• Robin Hood, (2010, dirigida por Ridley Scott).

Miren una de las tres películas y luego realicen estas consignas:• Anoten las similitudes y las diferencias que encontraron al comparar la película con la historia que leyeron.• Comenten con sus compañeros: ¿qué cosas les llamaron la atención en la versión cinematográfica? • La caracterización de los personajes ¿es parecida a la que uste-des habían imaginado?• Escriban una crítica de la película que vieron. Recuerden asig-narle un puntaje.


Otros títulos de la colección

La guerra de los chefsDiego Muzzio

Un cocinero, un astronauta y un hipopótamo detecti-ve sellarán su amistad en la aventura que deben afron-tar en el barrio Mediados de Febrero.Diego Muzzio (Premio White Raven 2011 y Destadaco de ALIJA del mismo año) vuelve a asombrar en esta novela que confirma que es uno de los mejores escri-tores y poetas de su generación.

Mitos y leyendas de la Argentina Iris Rivera

Mucho, pero mucho antes de estar en los libros, todos los mitos y las leyendas populares han estado, están y seguirán estando en la boca de la gente. Y así estas historias se han ido transmitiendo y haciéndose cono-cidas. En este libro, Iris Rivera manifiesta su sensibili-dad y su experiencia como escritora, para representar las narraciones de nuestra gente con la riqueza y los matices propios del relato oral.

El libro de la selvaRudyard Kipling. Versión de Evelyn Galiazo

Un bebé es hallado por los animales de la selva. A partir de ese momento, se inicia una serie de episo-dios en los que conviven el humor, la sorpresa y la aventura. El cautivante texto de Kipling llega a los jóvenes lec-tores en una versión que les permitirá acceder a un mundo lleno de descubrimientos.


Primera edición.Esta obra se terminó de imprimir

en febrero de 2013,en los talleres de Color Efe, Paso 192,

Avellaneda, provincia de Buenos Aires, Argentina.

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Cód. 778140


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