Competencias digitales para la búsqueda de empleo
http://www.inaemorienta.es/
Servicio de Orientación profesional on-line
Competencias Digitales
En el mundo actual, además de adquirir importancia las cualidadesmás tradicionales, surgen un conjunto de habilidades que se hanconvertido en necesarias para acceder a un puesto de trabajo, sonlas que llamamos competencias digitales.
Competencias Digitales
La Unión Europea (UE) define la empleabilidad como “unacombinación de factores que permiten a los individuos progresarhacia el empleo o entrar en el mercado laboral, permanecer en él yprogresar en sus carreras”. En ese sentido las digitales se cuentanentre las competencias que habilitan para encontrar trabajo,desarrollarlo y crecer profesionalmente, tanto por cuenta ajena comopor cuenta propia.
Competencias Digitales
Ya estamos en el llamado mundo 3.0 donde la información estádisponible a través de internet en una nube accesible dónde ycuando queramos, y las oportunidades profesionales también loestán, las ofertas de empleo, los empleadores, las empresas, lasorganizaciones, los reclutadores, los socios, etc. están accesibles yactivos en el entorno 3.0.
Competencias Digitales
En este contexto entendemos por Competencias Digitales todasaquellas habilidades, conocimientos y aptitudes relacionadascon la aplicación, el uso eficaz, útil y práctico de las nuevastecnologías
Competencias Digitales
Para definir lo que significa ser digitalmente competente, la Comisión Europea hadesarrollado el Marco Europeo de Competencias Digitales para Ciudadanos(DigComp) centrado en concretar conocimientos, actitudes y habilidades propiasde la misma. DigComp define 21 competencias digitales, agrupadas en cincoáreas clave :
• Información y alfabetización digital
• Comunicación y colaboración
• Creación de contenidos digitales
• Seguridad
• Resolución de problemas
Competencias Digitales
Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP :
1. Información y alfabetización digital: identificar, localizar,recuperar, almacenar, organizar y analizar la información digital,evaluando su finalidad y relevancia.
Competencias Digitales
Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP 2.0 :
2. Comunicación y colaboración: comunicar en entornosdigitales, compartir recursos a través de herramientas en línea,conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales,interactuar y participar en comunidades y redes; concienciaintercultural.
Competencias Digitales
Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP:
3. Creación de contenido digital: crear y editar contenidosnuevos (textos, imágenes, videos…), integrar y reelaborarconocimientos y contenidos previos, realizar producciones artísticas,contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar losderechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
Competencias Digitales
Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP:
4. Seguridad: protección personal, protección de datos, protecciónde la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.
Competencias Digitales
Las áreas de competencia digital del Marco DIGCOMP :
5. Resolución de problemas: identificar necesidades y recursosdigitales, tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digitalapropiada, acorde a la finalidad o necesidad, resolver problemasconceptuales a través de medios digitales, resolver problemas :
Competencias Digitales
1. Información y alfabetización digital:
1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos ycontenido digital.
1.2. Evaluación de información, datos y contenido digital.
1.3. Almacenamiento y recuperación de información, datos ycontenido digital.
Competencias Digitales
2. Comunicación y colaboración:
2.1 Interacción mediante tecnologías digitales.
2.2 Compartir información y contenidos.
2.3 Participación ciudadana en línea.
2.4 Colaboración mediante canales digitales.
2.5 Netiqueta.
2.6 Gestión de la identidad digital
Competencias Digitales
3. Creación de contenido digital:
3.1 Desarrollo de contenidos digitales.
3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales.
3.3 Derechos de autor y licencias.
3.4 Programación.
Competencias Digitales
4. Seguridad:
4.1 Protección de dispositivos y de contenido digital.
4.2 Protección de datos personales e identidad digital.
4.3 Protección de la salud y el bienestar.
4.4 Protección del entorno.
Competencias Digitales
5. Resolución de problemas:
5.1 Resolución de problemas técnicos.
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.
5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.
5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital.
Competencias Digitales en Inaem Orienta
Buscar información.Filtrar y gestionar datos.Usar herramientas: buscadores, alertas, etc.Analizar la información.Descargar información.Guardar y etiquetar archivos.Recuperar información.Comunicarme digitalmente.Crear contenidos.Netiqueta.Seguridad.Gestionar la identidad digital.Compartir contenidos y recursos…
Objetivo Inaem Orienta
Prestar, en la Comunidad Autónoma de Aragón, el servicio deorientación on line mediante la puesta a disposición de información,recursos y herramientas que permitan a las personas, de formaautónoma y/o con la ayuda de un/a tutor/a on line, establecer unitinerario integral y personalizado de inserción para favorecer lamejora de su empleabilidad.
¿Quién puede ser usuario del portal?
Cualquier persona que se encuentre ensituación de búsqueda activa de empleo dela Comunidad Autónoma de Aragón.
¿Cómo se puede acceder al portal?
Rellena todas los campos con tus datos
Selecciona las opciones
Acepta las condiciones y finaliza el registro.
USUARIO
Una vez realizado el registro, se accede introduciendo
USUARIO y CONTRASEÑA
CONTRASEÑA
Si no recuerdas tus claves de acceso, te podemos enviar un
correo recordándotelas
ÁREA PRIVADA DEL USUARIO
ÁREA PRIVADA DEL USUARIO
Aquí podrás modificar los datos personales de tuficha (email, teléfono…)
Aquí podrás incluir los datos profesionales de tuCV (formación, experiencia…)
Aquí podrás visualizar y exportar tu CV enformato Word.
Puedes mostrar tus preferencias, tanto formativas, como laborales.Te permitirá recibir información personalizada en tu Área Privada de INAEM Orienta
Cuando posiciones el ratón sobre el botón CV podrás elegir cada
uno de los apartados de tu CV y cumplimentarlos de forma
detallada y completa
Pinchando en este apartado, podremos visualizar los cursos presenciales(gratuitos) que están previstos en nuestra Provincia. Así como los cursos de lamodalidad a distancia que se impartirán en Aragón.
Podrás visualizar las ofertas procedentes dedistintos medios de publicación, bien en tu Provinciao bien para todo Aragón
El objeto de este servicio es proporcionar a los demandantes de empleo el contacto con empresas que tienen necesidad de personal.
Puedes enviar tu autocandidatura para un puesto genérico de una empresa
A través de este apartado también puedes enviar tus datos profesionales a la empresa.
Elige puesto o puestos
Orientador/a Laboral On Line
Mensajes directos del tutor/a
Orientador/a Laboral On Line
Mensajes de interés general
Entorno de formación donde se podrán realizar los talleres ofertados en el apartado TALLERES
31 Talleres On Line a tu disposición
Puedes matricularte directamente
Retomar los talleres no finalizados
Si no has podido finalizar tu taller, nos puedes pedir su reapertura
Tu tutor/a te informará del proceso
Comienza aquí tu taller
El portal está dividido en 8 apartados
Elije la Familia Profesional
Elije la Cualificación
Nº Años
La información recibida a través de este
sistema se remitirá de manera periódica a la
Agencia de Cualificaciones de Aragón
En Las Redes Sociales
Facebook de INAEM Orienta INAEM Orienta en Twitter
INAEM Orienta en Linkedin
El Blog de INAEM Orienta
REGÍSTRATEhttp://www.inaemorienta.es/