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Page 1: Rubrica: Románico en Soria y el ojo que lo mira

CIENCIAS SOCIALES II. 2º DE ESO. CURSO 2014-15 -I.E.S ANTONIO MACHADO

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Rúbrica para evaluar: “Románico en Soria y el ojo que lo mira.”

Nombre de grupo de alumn@s:_______________________________________________________________________________

CATEGORÍAS Sobresaliente 4 Notable 3 Aprobado 2 Insuficiente 1

Presentación El equipo ha revisado y corregido su presentación final y ha creado una presentación llamativa y dinámica.

El equipo ha revisado y corregido todos sus trabajos finales y ha creado una presentación adecuada.

El equipo, unas veces, ha corregido y revisado su trabajo final y, otras veces, no. La presentación final es sencilla y básica.

El equipo, la mayoría de las veces, no ha revisado y corregido sus trabajos finales, y su presentación está desordenada.

Contenidos Ha seguido la secuencia en la creación de los contenidos asignados siguiendo las orientaciones al 100%.

Ha seguido la secuencia en la creación de los contenidos asignados siguiendo las orientaciones al 75%.

Ha seguido la secuencia en la creación de los contenidos asignados siguiendo las orientaciones al 50%.

Ha seguido la secuencia en la creación de los contenidos asignados siguiendo las orientaciones al 25%.

Trabajo colaborativo.

Ha colaborado en todo momento, cooperando con su campañer@ en la realización del proyecto.

La mayoría de las veces, ha sabido colaborar y cooperar con su compañer@ en la realización del proyecto.

Unas veces ha colaborado y cooperado con su compañer@ y, otras veces no en la realización del proyecto.

La mayoría de las veces, ni ha colaborado ni cooperado con su compañer@ en la realización del proyecto.

Presentación de diapositivas

Han confeccionado una presentación, con toda la información que se le pide y en esa información está incluida la fuente de donde la ha extraído.

Han confeccionado una presentación, con un 75% de la información que se le pide y en esa información está incluida la fuente de donde la ha extraído.

Han confeccionado un power point, con un 50% de la información que se le pide y en esa información está incluida la fuente de donde la ha extraído.

Han confeccionado un power point, con un 25% de la información que se le pide y en esa información está incluida la fuente de donde la ha extraído.

Adecuación lingüística

El texto presenta muy buena redacción, sin de errores ortográficos, sintácticos y terminológicos.

El texto presenta pocos errores ortográficos y sintácticos. Los errores en la terminología utilizada son escasos.

El texto es simple y presenta algunos errores sintácticos y/u ortográficos. La terminología utilizada es errónea.

El texto contiene muchos errores gramaticales y sintácticos y no respeta los aspectos formales de la escritura.

Texto

Todas las ideas expuestas se presentan con un alto nivel de organización y el texto destaca por su alto nivel de coherencia.

La mayor parte de las ideas expuestas se presentan de manera coherente y organizada.

Las ideas expuestas están organizadas pero algunos párrafos y/o apartados no están bien redactados.

Las ideas expuestas en el trabajo carecen de coherencia y cohesión textual.

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