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RESULTADOS DE LA…
* Cartel original de la convocatoria del grupo de Seguimiento de Fauna UCM
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Objetivo de la Jornada
Con el motivo de contribuir al buen estado de conservación del campus para la Biodiversidad,
cooperar en la limpieza de basuras del campus y de denuncia ecológica (en el sentido ésta de
localizar y transmitir a los responsables la información sobre aquellas zonas que deberían ser
limpiadas con mayor profundidad o recuperadas por su descuidada o degradada situación) se
convocó una Jornada de limpieza durante la tarde del 22 de febrero de 2013. La convocatoria
se realizó de forma relativamente improvisada, con cuatro días de antelación, y sólo fueron
citados los componentes de la sección de Entomofauna, dentro del grupo de Seguimiento de
Fauna UCM, del Departamento de Zoología y Antropología Física, Facultad de Ciencias
Biológicas, Universidad Complutense de Madrid. Se valoró abrir la convocatoria a un mayor
número de personas, pero se decidió finalmente que celebraríamos ésta con un número
limitado, pues no dejaba de ser un sondeo (ignorábamos qué nos íbamos a encontrar) y, en
todo caso, un ensayo preliminar de alguna otra posible jornada a realizar en el futuro con un
mayor número de participantes.
Uno de los fines últimos de esta actividad era que los diferentes componentes de nuestro
equipo (tanto personal como estudiantes usuarios del campus) pudiéramos conocer mejor la
riqueza de especies y de hábitats presentes en él, su situación geográfica y, especialmente, el
estado de conservación de las zonas. Como valor añadido de la actividad, pensamos que
haciéndonos partícipes, como usuarios del campus, del mantenimiento de sus condiciones
adecuadas de salubridad y cuidado, podríamos quizás entrever los beneficios (salud, bienestar,
etc.) de trabajar en un ambiente con una mayor Biodiversidad.
Desarrollo de la Jornada
El viernes 22 de Febrero de 2007 acudieron un total de dos profesores del departamento y
ocho alumnos de licenciatura y grado en Biología (el listado de participantes se encuentra al
final del documento), que hacen un total de diez participantes. Sobre un mapa del campus (ver
más adelante), los participantes nos dividimos por zonas y acudimos en parejas a ellas,
equipados con guantes de látex y bolsas de basura, para recoger basuras, y cámaras
fotográficas, para documentar casos especiales con basuras “curiosas” o basuras que no se
podrían limpiar salvo de forma especializada.
Durante poco más de tres horas, los participantes nos distribuimos por el campus y una vez en
nuestras zonas nos desplazamos recogiendo basuras y fotografiando algunos de estos residuos
esparcidos libremente por el campus. Según íbamos llenando bolsas de basura, acudíamos a
contenedores donde eran introducidas. Todos los grupos llenamos alrededor de dos o tres
bolsas de basura cada uno, lo cual no dejo de ser simbólico, puesto que se podrían haber
rellenado muchas más. En muchas ocasiones, debido a la cantidad de basura que se iba
recogiendo, se optó por seleccionar prioritariamente plásticos y latas, frente a papeles o restos
orgánicos.
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No se visitaron por igual las diferentes zonas del campus, a consecuencia del número discreto
de participantes. Los lugares visitados corresponden principalmente a la zona norte y noroeste
del campus, la zona centro y la zona sureste.
Contenido del documento
Al regreso de la jornada, cada uno de los grupos pusimos en común la diversidad de materiales
de desecho que habíamos observado o colectado. Elaboramos una lista de estos, sin mayor
pretensión que conocer cuáles eran los residuos más habituales dispersos por el campus, de
manera que se puedan pensar estrategias para evitarlos. En las siguientes páginas se podrá
encontrar un listado de estos materiales, con su abundancia relativa en el campus, parámetro
subjetivo para cada grupo, pero puesto en común posteriormente.
Además, hemos incluido un mapa en el que hemos señalado algunas de las zonas visitadas
donde hemos encontrado acumulaciones de basuras que debieran ser retiradas de alguna
manera especializada y que se encontraban fuera de nuestras posibilidades, ya fuera por
carecer de medios o por la abundancia extrema de basuras. En el futuro, nos hemos propuesto
regresar a estas zonas para comprobar su evolución, es decir, si se han eliminado los residuos y
si se ha restituido o mejorado la situación original.
Por otra parte, hemos recopilado algunas de las fotografías más impactantes de la jornada.
Sirvan éstas como aviso o llamada de atención para los usuarios del campus, si es que así
pudieran ser más cuidadosos con su entorno.
Por último, hemos querido incluir en este documento algunas de las impresiones y
recomendaciones que nos gustaría hacer llegar tanto a los responsables del campus como a los
usuarios del mismo. No se trata de realizar ninguna crítica frente al manejo o situación del
campus, sino de colaborar y contribuir como usuarios con nuestras ideas o sugerencias al buen
estado del mismo (aparte de nuestro interés, justificadamente necesario, en conservar,
recuperar y potenciar la Biodiversidad del campus).
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Inventario de basuras encontradas por el campus
Se expone un listado somero de los residuos encontrados por el campus, junto con una
frecuencia de aparición de los mismos (entre 1 y 4), consensuada por los diferentes
grupos de participantes.
Frecuencia Basuras 1 1 4 1 4 4 3 3 3 1 3 4 1 3 3 1 4 3 1 3 2 4 1 1 1 1 4 3 4 3 2 4 3 3 2 1 1 4 1 1 3 4
Bandejas de comedores Bidones de combustible Bolsas de plástico de comida (repostería industrial, patatas fritas, etc.) Bolsitas de caca de perro (utilizadas) Botellas de cristal Botellas de plástico Cables (eléctricos, de bicicleta) Cajas de pìzzas, cajas de hamburguesas, etc. Cáscaras y restos orgánicos de comidas Cascos y ropas de obrero Cintas de plástico Colillas y acumulaciones de colillas Compresas Corchos poliespán Cristales Cubos de plástico Envoltorios de caramelos y chicles Escombros Estropajos y productos de limpieza Guantes de látex Hierros Latas de bebidas Llaves oxidadas Neumáticos Palés Pañales de bebé Papel de aluminio Papel higiénico Papeles (propaganda, periódicos, etc.) Paquetes de cigarrillos Paraguas rotos Plásticos de embalar Preservativos y envoltorios de preservativos Restos de muebles (sofás, colchones, sillones, sillas) Restos electrónicos (pequeños electrodomésticos, placas electrónicas, etc.) Ropa interior Ropa y mochilas rotas Tetra briks Trozos de coches (cubrerruedas, guardabarros, etc.) Tuberías de metal Tubos de plástico Vasos de corcho o plástico
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Localización de algunos residuos especiales repartidos por el campus
Se incluye un mapa con las localizaciones y fotos de algunas de las basuras dispersas
por el campus y que requerirían su retirada mediante personal especializado, ya sea
por su cantidad o calidad. Los números presentes en el mapa coinciden con las fotos
que a continuación han sido añadidas.
Campus CEI‐Moncloa y localizaciones de fotos
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10 13
18 19
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16 17
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2
3 4
6
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23 24 25
26
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30 31 32
33
34 35
36
37 38
8 7
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1 Arroyo de la Puerta Verde: antes de entrar en el canal subterráneo que atraviesa la Carretera de la Coruña, sus aguas tienen que sortear varias acumulaciones de basura, entre las que figuran palés, bolsas cajas de plástico, papeles, restos de obras, etc. Además, los árboles colindantes tienen basuras en sus ramas, llamando la atención especialmente la cantidad de ropa interior colgada en ellas. Es preocupante que una de las pocas zonas húmedas del campus se encuentre en ese estado de contaminación.
2 Pinar reforestado junto a GR‐124 (Senda Real): junto a este camino, podemos observar hierros tirados oxidados. Algunos de ellos se encuentran levantados, como el de la foto, con una altura de más de un metro. Pueden ser un peligro para el caminante y sobre todo para los ciclistas que habitualmente recorren la senda y pasan a mayor velocidad.
3 Terraplén frente a la UNED: a diez metros del edificio de la UNED, un pequeño desnivel da lugar a la zona arbustiva y arbolada que se encuentra justo enfrente, hacia el norte. Todo este desnivel se encuentra con numerosos restos de obras (ladrillos, maderas, azulejos, etc.), aparte de servir de vertedero habitual (botellas, bolsas, etc.).
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4 Terraplén frente a la UNED: muestra adicional de la acumulación de basuras que se haya frente al edificio de la UNED. Los diferentes residuos han sido tirados o lanzados por el terraplén, algunos de ellos es posible que recientemente.
5 Zona de la “Finca de Papá”: gran parte de este pinar y encinar que se encuentra entre la Carretera de la Dehesa de la Villa y la Calle del Profesor José García Santesmases se encuentra cubierto de papeles, restos plásticos y preservativos, especialmente bajo árboles y en veredas. Siendo una de las zonas arboladas del campus, debería potenciarse su buen estado de conservación.
6 Zona de la “Finca de Papá”: en este punto, un pequeño badén donde se encuentra una entrada del alcantarillado, se han estancado las aguas y se está produciendo putrefacción de toda la basura acumulada, incluyendo maderas y palés. El olor es nauseabundo y el deterioro ambiental es grave. Seguramente no se trata de un sitio salubre ni apropiado para la seguridad de los usuarios del campus ni para la presencia de especies animales y vegetales asociadas con estos hábitats.
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7 Arroyo de la Puerta Verde: en diversos tramos de este pequeño arroyo, se encuentran amontonados por su corriente varios residuos entre los que figuran papeles, plásticos, bandejas de plástico, maderas y escombros. No es mucha el agua que porta el arroyo, pero en este pobre estado de conservación pierde todo el valor que pudiera tener para la Biodiversidad del campus.
8 Arroyo de la Puerta Verde: otro tramo diferente del anterior, también con acumulación de basuras.
9 Arroyo de la Puerta Verde: otro tramo diferente del anterior, incluso en peores condiciones de conservación.
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10 Calle Profesor José García Santesmases: las laderas que se encuentran junto a las aceras de esta calle y que dan hacia la zona arbolada se encuentran repletas de infinidad de basuras y desperdicios abandonados por transeúntes. En los aparcamientos contiguos hemos observado en ocasiones anteriores al día de limpieza residuos de aceites de coches tirados, vaciados de ceniceros y restos de “botellones”.
11 Zona de la “Finca de Papá”: en las veredas y antiguas trincheras de la Guerra Civil se concentra un gran número de papeles y desperdicios procedentes de gente que utiliza estos lugares como baño o como lugar de encuentros íntimos. Bien conservados con vegetación y limpios de basuras, estas zonas podrían actuar como corredores de pequeña fauna que vive en el campus.
12 Camino tras el CIEMAT: algunas basuras presentes en el campus llevan ya bastante tiempo abandonadas. Tal es el caso de este bidón de combustible de 100 litros, que se encuentra oxidado y ya semienterrado en el sustrato.
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13 Calle Profesor José García Santesmases: en las aceras de esta calle nos encontramos con algunas esferas cubrefarolas de cristal que se encuentran caídas y rotas, y que llevan varios meses tiradas dentro de los huecos de los árboles. Por otra parte, existen algunos de estos huecos que han sido llenados de basuras y que deberían ser limpiados.
14 Camino entre CIEMAT y ETSI Telecomunicación UPM: en esta zona que actúa de paso entre la Dehesa de la Villa y el campus, hay restos de obras en sacos que aún no han sido retirados. Seguramente llevan cierto tiempo abandonados, puesto que la vegetación ya ha empezado a crecer sobre ellos.
15 Ladera del Cerro de los Locos: la ladera que baja desde el camino que rodea la Dehesa de la Villa hacia el campus se encuentra repleta de basuras arrastradas por pequeños regatos estacionales o tiradas por viandantes desde arriba, así como restos de obras (ladrillos, cables, plásticos, latas, etc.).
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16 Ladera del Cerro de los Locos: otro ejemplo de lo indicado en la foto anterior, en otra ladera. Algunas basuras son bastante antiguas y deben de llevar tiempo a la intemperie, como el bidón en posición central u otras latas y desperdicios que no se aprecian bien en la foto.
17 Ladera del Cerro de los Locos: algunos visitantes de la Dehesa de la Villa o del campus han recogido sus basuras tras un día de picnic, pero han abandonado sus bolsas bajo un árbol. Esto da pie a que los gatos callejeros, aves u otros animales presentes en el campus puedan romper las bolsas y disgregar sus contenidos, aparte de ser un foco de insalubridad.
18 Aparcamiento junto al Pabellón Canino, Facultad de Veterinaria UCM: aunque la foto no muestra bien la situación, este aparcamiento se encuentra lleno de basuras de todo tipo: papeles, preservativos, ropa, botellas, acumulaciones de colillas, vasos, restos de coches, latas, bolsas de plástico, cristales, restos de obras, etc. Aunque ecológicamente no es muy interesante para la Biodiversidad presente en el campus, en su estado actual es un sitio muy degradado que debería limpiarse a fondo.
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19 Aparcamiento detrás del Hospital Veterinario: sirva este ejemplo para representar otros aparcamientos o zonas detrás de cualquier edificio en el campus que, por no estar a la vista o no ser lugares de tránsito continuo, se encuentran descuidados y con basuras dispersas de todo tipo: bolsas de plástico, latas, colillas, papeles, etc.
20 Subida a AEMET desde la Facultad de Químicas UCM: los senderos que suben desde la Plaza de Ciencias hasta el AEMET y el Cerro de los Locos presentan basuras tiradas de forma dispersa o acumulada (ver foto). En general, la mayor parte de estos residuos son papeles y envases (botellas, latas, bolsas, etc.), pero estas zonas arbustivas y arboladas también han servido como basurero de escombros, monitores de ordenador, electrodomésticos, etc., según hemos comprobado en una visita anterior no hace más de un año.
21 Puntos de Información del GR‐124 (Senda Real): a lo largo de la Senda Real hay diversos puntos de información distribuidos, en los que existe un mapa, unos bancos y unas papeleras para tirar basuras. No obstante, las papeleras están repletas y no han sido vaciadas en mucho tiempo. La basura está esparcida alrededor de la papelera. Se deberían vaciar con una mayor frecuencia.
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22 Puntos de Información del GR‐124 (Senda Real): igual que en la foto anterior, éste es un ejemplo de otro punto de información situado en la Senda Real. En este caso, como la basura ya no cabía en la papelera, se ha dejado caer al lado o se ha dejado metida en una bolsa a los pies del contenedor.
23 Facultad de Veterinaria (lateral y zona de cocinas): éste podría ser un ejemplo de zona que habitualmente no tiene mucho tránsito de personas, pero sin embargo se encuentra muy próxima a los lugares habituales de paso. Simplemente, por ser una zona menos visitada se encuentra más descuidada. Además, en este caso, la situación es más grave puesto que en dicho punto se encuentra la entrada a las cocinas de la facultad.
24 Canal de aguas: la función de este canal, paralelo a la Carretera de la Coruña, es retirar hacia el alcantarillado las aguas que caen hacia dicha vía. No obstante, en las condiciones actuales, su eficacia está mermada, puesto que se haya en numerosos tramos colapsado por basuras tiradas por viandantes de la acera contigua (latas, botellas, papeles, bolsas, tetra briks, etc.). En un tramo de 20 metros pudimos contar al menos 10 montones de desperdicios, que pueden hacer que se desborde el agua hacia la carretera si obstruyen el alcantarillado.
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25 Pinar de Letras: en esta zona arbolada, se encuentra esta acumulación de sofás, colchones y otros muebles, junto a un contenedor de residuos vegetales procedentes de poda. Nos ha llamado la atención encontrar esta increíble concentración de desechos en el campus y que pase tan desapercibido para sus usuarios.
26 Aparcamiento de ETSI de Caminos, Canales y Puertos, UPM: el aparcamiento y las zonas colindantes al aparcamiento de esta escuela presentan una gran acumulación de desperdicios. Todos los setos y zonas de hierba se encuentran con basuras. En la foto se observa una antigua arqueta que se encuentra colmatada de botellas, vasos, latas, plásticos, paquetes de tabaco, etc. Rodeando esta arqueta, hay numerosas otras basuras, como el hierro y la gomaespuma que se observan en la foto, pero también otras como las nombradas.
27 Aparcamiento de Filosofía: al igual que el aparcamiento de la fotografía anterior, éste se encuentra descuidado. Destacan especialmente las basuras acumuladas junto a las vallas metálicas del recinto, plásticos y papeles principalmente. Debido a la cantidad de basuras presente, decidimos apuntar simplemente la localización y continuar con nuestra visita sin recoger más que lo más llamativo.
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28 Jardín de la Facultad de Filosofía: escondidas entre los árboles de este jardín se encuentran diversas basuras dispersas. Además, en alguno de los árboles, junto al camino que baja hacia el aparcamiento, pudimos observar esta bolsa de basura y cartones, cubiertos por la maleza, esperando a ser retirada por los servicios de limpieza.
29 Calzado en cables eléctricos: varios pares de zapatos han sido lanzados y colgados de unos cables eléctricos, con un objetivo desconocido. No sólo afean la calle sino que ponen en peligro con su peso sobre el cable a los viandantes y vehículos que pasan.
30 Ampliación de la Facultad de Farmacia, UCM: en el terraplén que baja por debajo del edificio se encuentra tirada una valla metálica a la que se han añadido otras basuras.
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31 Vallas de la Ampliación de la Facultad de Farmacia, UCM: como ocurre con muchos setos y vallas del campus, estos se encuentran sucios de basuras que llevan un tiempo sin ser recogidas. Es una pérdida para la Biodiversidad que pudiendo estar con vegetación y limpios de desperdicios actuando como corredores para la pequeña fauna, se encuentren en estas condiciones.
32 Pinar del Jardín: desde hace varios años llevamos viendo acumulaciones de escombros y cemento de obras que han sido volcados en este pinar. Con el tiempo, quedan semicubiertos por la vegetación, pero de vez en cuando aparecen nuevos montones de desechos que degradan este lugar.
33 Jardines de la Facultad de Medicina, UCM: entre huecos dejados por cañaverales y setos hay grandes cantidades de basura (restos orgánicos, ropa, plásticos, vasos, botellas, basura quemada y excrementos). Estos jardines son utilizados continuamente como vertederos por transeúntes y mendigos presentes en la zona. Pese a que las basuras no se ven a simple vista, adentrándose entre la vegetación se pueden encontrar; en condiciones normales, estos sitios serían precisamente utilizados como refugios por la fauna del campus.
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34 Campos de Deportes de la Zona Sur: tanto las vallas como las laderas que bajan a los campos se encuentran con basuras diversas, entre las que figuran plásticos y papeles principalmente, pero también vasos, botellas, envoltorios, etc.
35 Bajada del Parque de la Virgen Blanca hacia el Museo de América: las oquedades dejadas por el terraplén de bajada se encuentran repletas de restos no retirados de “botellones” (vasos, botellas, bolsas) y de otras basuras (papeles, latas, etc.). En condiciones normales, estos huecos actuarían como refugio para pequeña fauna que vive en ellos.
36 Calle Obispo Trejo, junto a Colegio Mayor de Nuestra Señora de Luján: junto al campo de béisbol nos encontramos apoyado este somier metálico contra la vegetación. Es probable que después de estos días ya no se encuentre allí, pero esto nos induce a pensar en la necesidad de contar con un servicio eficaz de recogida de basuras de este tipo en el campus.
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37 Fuente y pilón del Museo de América: este pilón tiene aguas estancadas y malolientes, debido a la basura tirada en él. Por su situación tan visible, próxima a la entrada al campus desde Moncloa, no sólo da una mala imagen a los visitantes del campus, del Museo y a los que suban al Faro, sino que es un foco de insalubridad. En buenas condiciones de conservación, podría ser un punto importante para la Biodiversidad, en cuanto a especies acuáticas o hidrófilas.
38 Jardines del AECID: toda esta zona, junto con los jardines del Museo de América, se han convertido en lugar habitual de “botellones” de fin de semana, tras los cuales los jardines quedan con numerosas basuras plásticas (vasos, botellas), cristales de botellas y cartones, como se observa en la foto. Deberíamos velar para que estas zonas fueran vías adecuadas de entrada para la Biodiversidad hacia el centro urbano.
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Otras fotografías de la jornada
Algunas de las fotografías obtenidas durante la actividad, simples ejemplos de lo que
han podido observar los diferentes grupos de participantes.
Restos de obras o jardinería Basuras junto a edificios, en zonas de poco tránsito
Acumulación de colillas de ceniceros de coches Acumulación de colillas de ceniceros de coches
Botellas de cristal rotas, en césped Cristales rotos
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Preservativos en zona seminatural Preservativo en zona seminatural
Basuras acumuladas junto a setos Basuras bajo plantas ornamentales y junto arcén
Basuras diversas en zonas seminaturales Basuras y escombros en zonas seminaturales
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Acumulación de papeles en zonas seminaturales Plásticos de embalar en zonas seminaturales
Restos de obras (ladrillos, plásticos, etc.) en zonas seminaturales
Plásticos de embalar y restos de obras, ya casi medio enterrados, en zonas seminaturales
Botellas de plástico y papeles de aluminio, en zonas seminaturales
Plásticos diversos (bolsas, vasos, botellas, etc.) bajo árboles
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Acumulación de basuras bajo árboles Objetos tirados junto a árboles
Plásticos y bandeja de plástico semienterrados Ropa (calzoncillo) tirada por el campus
Ropa (braguitas) tirada por el campus Más ropa interior (braguitas, sujetadores, calzoncillos) colgada de ramas de árboles y arbustos
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Ropa (guante) tirada por el campus Calzado colgado de ramas de árboles
Desechos de vehículos (guardabarros) Desechos de vehículos (cubrerruedas)
Desechos de vehículos (neumáticos) y plásticos, en zonas seminaturales
Desechos de vehículos (cubrerruedas)
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Restos electrónicos (electroimán), en césped Pañal de bebé medio oculto entre hojarasca
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Muestra de bolsas de basura recogidas por los participantes durante la jornada.
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Impresiones de los participantes
Éstas son algunas de las impresiones comentadas por los participantes al finalizar la
jornada de limpieza.
‐ “Las fotos no hacen justicia de cómo están los lugares. Ni se pueden observar
en ellas todas las basuras y suciedad que hay, ni pueden mostrar el olor de
algunos de esos sitios”.
‐ “(Durante la limpieza) las zonas más sucias son inabordables para dos personas.
En nuestro caso, sólo con 10 metros de terreno (…), llenamos dos bolsas de
basura y en ningún caso quedó limpio, tuvimos que seleccionar lo que en ese
momento consideramos prioritario”.
‐ “(En algunos puntos del campus y teniendo en cuenta los restos de basura que
hemos visto) creo que la gente se ampara en la noche y en el barullo de la fiesta
para tirar todo tipo de desperdicios pensando que no tiene importancia o que
no se nota... hasta que, de día, te das una vuelta por ahí. Y lo que es peor, una
vez que hay una cantidad importante de basura, comienza la idea de total, por
un poco más..."
‐ “A nosotras nos quedó muy claro que las zonas que se encuentran más a la
vista están más cuidadas y sin embargo son las partes más apartadas o
escondidas las que no están tan limpias. Es como esconder la porquería debajo
de la alfombra en tu propia casa, las cosas no deben ser así... “
‐ “Da mucha rabia que la gente tenga tan poca consideración tanto con el medio
como con los demás, y desde luego (esta jornada de limpieza) ha sido la mejor
lección que le pueden dar a uno para pensárselo dos veces antes de tirar nada
donde no se debe...”
‐ “Me ha chocado bastante todo lo que vimos; esperaba que hubiera basura,
sobre todo botellas y papeles, pero no TODO lo que encontramos... Me dio la
impresión de que determinadas zonas (…) no se cuidan nada”.
‐ “Yo me quedé un poco desmotivado por el hecho de que hubiera tanta basura
que no diéramos abasto; por mucho que limpiáramos, si las costumbres de la
gente siguen siendo las mismas, todo volverá a su cauce en breve...”
‐ “Esto está así porque no habrá responsables... ¿O sí los hay?”
‐ “Para mí la mayor recompensa ha sido conocer un poco más el campus donde
paso gran parte de mi tiempo actual y su situación en cuanto a su valor
ecológico y su estado de conservación. Al menos, yo lo he enfocado así. En todo
momento estaba pensando en la tristeza de tener un campus al que cuidamos
tan poco y le favorecemos tan poco para que pueda ser un buen refugio o
corredor de la Biodiversidad...”
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Algunas recomendaciones
Este listado de sugerencias parte de una puesta en común realizada por los miembros
participantes tras finalizar la actividad. Surge de sus impresiones y de sus
observaciones al respecto. Desde nuestra modesta posición como usuarios del campus
queremos contribuir a su buen estado de alguna manera, no sólo recogiendo basuras
sino también aprendiendo y divulgando nuestra pequeña experiencia.
‐ Limpiar de basuras y mantener con vegetación setos y zonas bajo árboles, pues
actúan de refugios y corredores para la fauna.
‐ Limpiar de basuras y residuos las zonas húmedas (arroyos, estanques) y canales
de aguas, para evitar problemas de desbordamientos y para favorecer la
presencia de numerosas especies animales que acuden a estas zonas.
‐ Eliminar prioritariamente materiales peligrosos para los usuarios y para la
Biodiversidad del campus (hierros, cristales, productos químicos, etc.).
‐ Añadir más papeleras o contenedores en algunas zonas con menor proporción
de estos, para animar a que los usuarios colaboren utilizándolas.
‐ Acudir los servicios de limpieza con mayor frecuencia a algunos contenedores o
papeleras para recoger los residuos presentes en ellos, para evitar que basura
adicional quede abandonada próxima a estos por falta de espacio para
disponer de ella.
‐ Dar ejemplo, tanto personal como estudiantes del campus, no tirando basuras
en ninguna de las posibles actividades que realicemos en exteriores.
‐ No permitir “botellones” al aire libre en espacios públicos del campus, salvo
que sean posteriormente retiradas las basuras por los propios usuarios o en
espacios destinados exclusivamente a ellos.
‐ Crear campañas de concienciación para mantener limpio el campus y de esa
manera contribuir a la mejora y conservación de la Biodiversidad presente.
‐ Instalar señales o carteles en los que se indiquen las ventajas para los usuarios
y para el campus de no tirar basuras (ambientales, Biodiversidad, higiénicas,
etc.).
‐ Contar en el campus con un servicio de retirada de basuras especiales que se
encarguen de llevar tanto mobiliario o electrodomésticos abandonados, como
desechos acumulados en abundancia, o residuos específicos como aceites y
grasas, productos químicos, pilas, etc.
‐ Realizar jornadas de limpieza esporádicas mediante el voluntariado de los
usuarios del campus, de modo que sean partícipes del estado de salubridad y
salud ambiental del entorno donde estudian o trabajan.
‐ Contar con un voluntariado que realice denuncia ecológica, visitando con cierta
asiduidad diferentes zonas del campus, y realice un seguimiento en el tiempo
de las zonas restauradas.
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Los participantes
Adrián López García (Estudiante de Licenciatura en Biología 5º curso)
Almudena Roselló Martín (Estudiante de Licenciatura en Biología 5º curso)
Elena Lapeña Carbajo (Estudiante de Licenciatura en Biología 5º curso)
Francisco Javier Cañas López (Estudiante de Licenciatura en Biología 5º curso)
Francisco José Cabrero Sañudo (Profesor Ayudante Doctor)
José Alejandro Martínez Málaga (Estudiante de Grado en Biología 4º curso)
Marta Rodríguez Pérez (Estudiante de Grado en Biología 4º curso)
Pedro Fernández Rodríguez (Estudiante de Grado en Biología 4º curso)
Sandra Tomasi Montes (Estudiante de Licenciatura en Biología 5º curso)
Valentina Amore (Contratada PICATA)
Diego Gil Tapetado (Estudiante de Grado en Biología 4º curso) y José Mañani Pérez (Estudiante
de Grado en Biología 4º curso) no asistieron a la jornada, pero contribuyeron con fotos
tomadas en el campus días próximos a la jornada.
Contacto:
Francisco José Cabrero Sañudo
Departamento de Zoología y Antropología Física, Facultad de Ciencias Biológicas,
Universidad Complutense de Madrid
c) José Antonio Nováis 2. 28040 Madrid
e‐mail: [email protected]
Página web: http://www.ucm.es/info/seguimientofauna/
Teléfono: 91.394.51.38