UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL¨SEBASTIÁN DE BENALCAZAR¨
RENDICIÓN
de CUENTAS 2018
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL¨SEBASTIÁN DE BENALCAZAR¨
“Un principio básico de una democracia
sana es el diálogo abierto y la transparencia”
Peter Fenn
Visión
• Para el año 2022 la Unidad Educativa
Municipal “Sebastiàn de Benalcázar” será
una Institución Educativa referente a nivel
nacional e internacional con la aplicación de
procesos de inclusión, innovación
pedagógica y curricular que forme seres
humanos responsables, honestos, solidarios,
y respetuosos de los derechos humanos y
de la naturaleza.
Misión
• Somos una Unidad Educativa Municipal que formamos
holísticamente a seres humanos de Educación General
Básica, Bachillerato General Unificado, Bachillerato
Internacional y Educación Básica Superior
Extraordinaria, con mentalidad nacional e internacional,
aplicando estrategias de liderazgo, inclusión,
innovación, trabajo equipo, sostenibilidad y
sustentabilidad del ambiente al servicio de la niñez,
adolescencia y juventud del GAD-DMQ.
Objetivo• Comunicar a la comunidad educativa la
ejecución de actividades relacionadas con
la gestión administrativa, pedagógica,
convivencia escolar, talento humano y
gestión de riesgos realizadas durante el
año fiscal 2018.
Organización Institucional
Gestión Administrativa• Actualización del Archivo Maestro de Instituciones
Educativas (AMIE).
• Actualización de ingreso de los estudiantes de primero
EGB a tercero BGU e IB en la plataforma CAS.
• Actualización de la carpeta individual de los estudiantes.
• Atención a docentes, estudiantes, padres, madres de
familia y representantes legales.
• Elaboración de actas de reuniones de Consejo Ejecutivo y
Junta de directivos y docentes.
SecretaríaGeneral
Gestión Administrativa
• Construcción de la identidad institucional con la participación de los estudiantes y acompañamiento de los docentes.
• Elaboración del manual de funciones y procedimientos.
• Realización del POA y PAC para el año 2019 en coordinación con colecturía.
• Apoyo en la resolución de conflictos con estudiantes y padres, madres y representantes legales.
• Atención a los integrantes de la comunidad educativa.
• Legalización de promoción estudiantil en el Distrito.
• Repotenciar la infraestructura de la IE con la construcción de un bloque de aulas para preparatoria, elemental y media.
• Construcción de gradas de evacuación.
• Adecuación del Centro Médico
• Adquisición de 50 laptops para docentes
• Mobiliario para la sección primaria y otros.
• Implementación del sistema contra incendios.
• Mantenimiento del sistema eléctrico.
Gestión Administrativa
Gestión Administrativa• Mantenimiento y pintura externa de la infraestructura institucional.
• Colocación de vidrio templado en la platea del Centro Cultural.
• Cambio de Puerta en el Oeste del Centro Cultural.
• Ubicación de cerámica en el piso de la planta de IB.
• Mantenimiento de los baños del IB.
• Cambio de inodoros en el baño de la parte exterior del coliseo.
• Mantenimiento de instrumentos musicales de Banda de Paz.
• Adquisición de equipo de audio para Inspección General.
• Contratación de los servicios de vigilancia y limpieza.
Gestión Pedagógica
• Inducción al personal docente para el uso efectivo de la plataforma virtual
institucional.
• Levantamiento de la línea base de los procesos pedagògicos y curriculares
ejecutados, a través de la verificación documental específica.
• Coordinación de acciones con el Vicerrectorado, Secretaría General y
funcionaria responsable de Sistemas Informáticos para el registro de
calificaciones de aprovechamiento y disciplina por parte del personal
docente.
Gestión Pedagógica• Capacitación al personal docente de BGU e IB sobre “Las Etnociencias”.
• Capacitación dirigida a los docents de EGB elemental y superior acercade las Necesidades Educativas Especiales.
• Coordinación de acciones con la Junta Académica para determinar lasmaterias optativas con las del tronco común en correspondencia delperfil de salida del bachiller y las exigencies de la prueba “Ser bachiller”.
• Construcción del distributivo de trabajo docente para el año lectivo2018-2019.
• Exámenes supletorios y Juntas de curso de Octavo, Noveno EGB yPrimero, Segundo BGU e IB.
Gestión Pedagógica• Elaboración del PCI
• Revisión de los POA de áreas y comisiones.
• Organización de docentes en la participación de proyectos escolares y el programa de Participación Estudiantil.
• Coordinación y planificación de actividades TINI
• Clases demostrativas del CIE
• Recepción y revision de planificación curricular annual, unidad didáctica y destrezas.
• Planificación y organización de juntas de curso ordinarias y extraordinarias.
• Planificación y ejecución de Fiesta de la Lectura.
• Observaciones áulicas.
Gestión Pedagógica
8,668,76
8,93
8,80
9,11
8,89
8,16
8,29 8,328,41
8,74
9,30
8,66
7,86
7,00
7,50
8,00
8,50
9,00
9,50
LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES ECA ED. FÍSICA INGLÉS
2do y 3ro EGB
2do EGB 3ro EGB
Fuente: Secretaría General UEMSB
Gestión Pedagógica
7,92 7,98
8,76
7,57
8,31
8,98
8,218,21
7,54
8,55
7,76
8,438,68
8,51
7,757,50 7,61
7,838,15
9,24
7,97
0,00
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
10,00
LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES ECA ED. FÍSICA INGLÉS
BÁSICA SUPERIOR
8vo EGB 9no EGB 10mo EGB
Fuente: Secretaría General UEMSB
Gestión Pedagógica8,728
7,616
8,503333333
7,8886666678,1
9,28
8,234 8,3448,3725 8,258,410833333 8,44
8,59
9,3125
8,20758,4025
8,17
7,74625 7,7375 7,841666667
9,06
7,7125
8,17
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES ECA ED. FÍSICA INGLÉS EMPRENDIMIENTO
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
1ro 2do 3ro
Fuente: Secretaría General UEMSB
Gestión Pedagógica
8,3858,3
8,6275
8,288333333
9,185
8,2
9,2
8,665
7,895
8,168,103333333
8,328
9,26
8,91
9,23
8,325
7
7,5
8
8,5
9
9,5
LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA ES. SOCIALES CIENCIAS NATURALES ED. FÍSICA INGLÉS EMPRENDIMIENTO TOK
BACHILLERATO INTERNACIONAL
1ro IB 2do IB
Fuente: Secretaría General UEMSB
Gestión de Recursos y TalentoHumano
• Registro de estudiantes presentes, ausentes y atrasos.
• Coordinación con el departamento de Informática en crear un link que
permita al estudiante descargar la autorización de salida.
• Realización del plan integral de protección a los NNA.
• Entrega digital e impresa del manual de procedimientos de Inspección
General, Inspector de curso e Inspector IB.
• Elaboración y entrega de los manuales de procedimientos de Seguridad,
Gestión de la Comunicación, Gestión del Talento Humano, Emergencia,
Entrada y Salida de estudiantes, Ausentismo docente.
Gestión de Recursos y TalentoHumano
• Actualización de datos del personal que labora en la institución.
• Reuniones periódicas con Inspectores de año o curso, según la necesidad
institucional.
• Revisión diaria de leccionarios registrando novedades.
• Control diario de atención a padres de familia por parte del personal docente.
• Elaboración de informes de asistencia mensual de directivos, personal docente,
administrativo y apoyo.
• Generar y attender pedidos de reemplazos según necesidades.
Gestión de Recursos y TalentoHumano
2017 - 2018
MUJERES HOMBRES
1ro a 3ro EBG 90 113
8vo a 10mo EGB 241 219
EBSE 52 81
BGU 244 253
IB 52 38
679 704
TOTAL 1383 ESTUDIANTES
2018 - 2019
MUJERES HOMBRES
1ro a 4To EBG 119 140
8vo a 10mo EGB 218 196
EBSE 36 70
BGU 260 255
IB 42 29
675 690
TOTAL 1365 ESTUDIANTES
Fuente: Secretaría General UEMSB
Gestión de Convivencia• Elaboración del Código de Convivencia con la participación de la comunidad educativa.
• Organización de la graduación de los estudiantes.
• Realización de asambleas civicas según cronograma.
• Proclamación y Juramento a la Bandera.
• Organización de la inauguración de deportes.
• Actualización del Reglamento para elección del Consejo Estudiantil.
• Planificación de actividades para el festejo de las Fiestas de Quito y Navidad.
• Charlas organizadas por el DECE dirigidas a estudiantes y padres de familia.
Gestión de Riesgos• Actualización y aprobación del Plan de Riesgos.
• Ejecución de simulacros.
• Socialización del Plan de Emergencia Institucional para prevención, mitigación de acciones en caso de un advento adverso (comunidadeducativa)
• Capacitación a las brigadas: incendio, evacuación y primeros auxilios.
• Práctica de rutas de evacuación
• Capacitación a estudiantes sobre el manejo de juegos pirotécnicos.
• Campaña de prevención en relación a los juegos pirotécnicos.
Centro Médico• Control periódico de baños.
• Salud preventiva diaria a los estudiantes del plantel.
• Ferias de la salud con la participación de los estudiantes.
• Monitoreo mensual in situ de higiene, calidad y manipulaciónde alimentos en el bar.
• Difundir la prevención del consumo de alcohol, tabaco ydrogas y prevención del Bullying.
• Difundir el Programa “Saber Pega Full” (SPF) de la SMS.
• Difundir las prácticas saludables del programa municipal“Salud al Paso” (SAP).
• Difundir la Prácticas Saludables del Programa “Quito Sonríe”
• Charlas realizadas a los grupos que acuden por la preventivadiaria y curso por curso.
Presupuesto asignado
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL SEBASTIAN DE BENALCAZAR
CEDULA PRESUPUESTARIA DE GASTOS POR PROYECTOS
PERIODO 01 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2018
Suma CodificadoSuma
ComprometidoSuma
DevengadoPorcentaje
ComprometidoPorcentaje Devengado
71 GC00A10100004D REMUNERACION PERSONAL 1649915,64 1474117,65 1474117,65 89,35% 89,35%
73 GC00A10100001D GASTOS ADMINISTRATIVOS ( SERVICIOS BÁSICOS) 442805,87 435616,2 433699,78 98,38% 97,94%
73 GI00I10200004D FORTALECIMIENTO PEDAGOGICO (IB) 398834,46 396822,67 395322,67 99,50% 99,12%
75 GI00I10200004D FORTALECIMIENTO PEDAGOGICO (CONSTRUCCIÓN DE AULAS) 420807,13 420807,13 0 100,00% 0,00%
77 GC00A10100001D GASTOS ADMINISTRATIVOS (REVISIÓN Y MATRICULA V. ) 1500 1500 937,82 100,00% 62,52%
84 GC00A10100001D GASTOS ADMINISTRATIVOS (INFORMATICOS, MOBILIARIO) 81966,48 81633,03 81633,03 99,59% 99,59%
84 GI00I10200004D FORTALECIMIENTO PEDAGOGICO (PROYECTORES, EQU. AUDIO) 84509,8 64634,11 64634,11 99,59% 99,59%
Total general 3080339,38 2875130,79 2450345,06 99,59% 99,59%
Fuente: Dpto. Colecturía UEMSB
Participación de estudiantes
Participación de estudiantes
Agradezco a cada uno de los actores de la comunidad educativa porla colaboración brindada en la ejecución de las actividades
planificadas.