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¿QUÉ ES EL PROYECTO¿QUÉ ES EL PROYECTOCURRICULAR DE CENTRO?CURRICULAR DE CENTRO?
Es el conjunto de decisiones ped!"!icsEs el conjunto de decisiones ped!"!ics
#ue des$$olln los contenidos% l cci"n#ue des$$olln los contenidos% l cci"ndid&ctic ' ls ctuciones o$!ni(ti)sdid&ctic ' ls ctuciones o$!ni(ti)sdel PEI*del PEI*
Rep$esent l conc$eci"n de l p$opuestRep$esent l conc$eci"n de l p$opuestped!"!ic del PEIped!"!ic del PEI
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El PCC nos lle) $esponde$+El PCC nos lle) $esponde$+¿Qu, p$ende$-ense.$?¿Qu, p$ende$-ense.$? O/jeti)os !ene$les de ni)elO/jeti)os !ene$les de ni)el
0inlidd ' contenidos de &$e0inlidd ' contenidos de &$e
¿C"1o p$ende$-ense.$?¿C"1o p$ende$-ense.$? C$ite$ios 1etodol"!icoC$ite$ios 1etodol"!ico
O$!ni(ci"n de los $ecu$sosO$!ni(ci"n de los $ecu$sos
¿Cu&ndo p$ende$-ense.$?¿Cu&ndo p$ende$-ense.$? Secuencici"n de ls 2inliddes 'Secuencici"n de ls 2inliddes 'contenidos de ls &$es cu$$icul$escontenidos de ls &$es cu$$icul$es
¿Qu,% c"1o ' cu&ndo¿Qu,% c"1o ' cu&ndoe)lu$ lo p$endido?e)lu$ lo p$endido?
C$ite$ios de e)luci"nC$ite$ios de e)luci"n
P$ocedi1ientosP$ocedi1ientos
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¿QUÉ ES EL CURR3CULO?¿QUÉ ES EL CURR3CULO?
Es un inst$u1ento #ue contiene el p$ocesoEs un inst$u1ento #ue contiene el p$oceso2o$1do$% siste1&tico e intencionl #ue se $eli(2o$1do$% siste1&tico e intencionl #ue se $eli(en l Instituci"n Educti) con p$op"sitosen l Instituci"n Educti) con p$op"sitos
de2inidos en l educci"n 2o$1l*de2inidos en l educci"n 2o$1l* O$ient l cci"n educti)*O$ient l cci"n educti)* Enc1in l selecci"n de contenidos*Enc1in l selecci"n de contenidos* Co1p$o1ete l co1unidd educti)*Co1p$o1ete l co1unidd educti)* Re!ul l o$!ni(ci"n del tie1po ' de los de1&sRe!ul l o$!ni(ci"n del tie1po ' de los de1&s
$ecu$sos*$ecu$sos*
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NIVELES DE CONCRECIÓN DEL CURRÍCULONIVELES DE CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO
PRI4ERNI5EL El Ministerio de Educación diseña laEstructura Curricular BásicaLas DRE ! U"EL deter#inan lasorientaciones ! linea#ientos curricularesde acuerdo a su conte$to
SE6UNDONI5EL
La Institución Educati%a to#a losele#entos del &ri#er ni%el ! del 'EI &araela(orar el 'CC
La res&onsa(ilidad es del e)ui&o docente
TERCERNI5EL
Los docentes diseñan la &ro*ra#ación delaula+ Unidades de a&rendi,a-e. &ro!ecto !#ódulos
PRI4ERNI5EL El Ministerio de Educación diseña laEstructura Curricular BásicaLas DRE ! U"EL deter#inan lasorientaciones ! linea#ientos curricularesde acuerdo a su conte$to
SE6UNDONI5EL
La Institución Educati%a to#a losele#entos del &ri#er ni%el ! del 'EI &araela(orar el 'CC
La res&onsa(ilidad es del e)ui&o docente
TERCERNI5EL
Los docentes diseñan la &ro*ra#ación delaula+ Unidades de a&rendi,a-e. &ro!ecto !#ódulos
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DI4ENCIONESDI4ENCIONES
I7 5lo$$ l l8ne de t$/joco1o unidd educti) ' de 2o$1ci"n de p$o2eso$es ' lu1nos*II7Esti1$ el t$/jo docente de los dep$t1entos ' e#uipos de
ciclo ' docentes*III7 P$o2undi($ en el di&lo!o col/o$ti)o ent$e el p$o2eso$do l$eli($ un cci"n $i!u$os p$ su 1ejo$* I57 Apo'$ l )isi"n c$8tic de cuntos
constitu'en l co1unidd educti) co1o espcio /ie$to de$e2le9i"n einno)ci"n en e#uipo
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CARACTER3STICAS DEL PCCCARACTER3STICAS DEL PCC
0LE:I;ILIDAD0LE:I;ILIDAD Es un inst$u1ento no$1ti)o #ue p$opiciEs un inst$u1ento no$1ti)o #ue p$opicisu ctuli(ci"n constnte*su ctuli(ci"n constnte*
PRESCRIPTI5IDADPRESCRIPTI5IDAD P$opo$cion l docente o$ientcionesP$opo$cion l docente o$ientcionesp$ lle)$ c/o su t$/jo*p$ lle)$ c/o su t$/jo*
SIN6ULARIDADSIN6ULARIDAD No es plic/le ot$o cent$o*No es plic/le ot$o cent$o*El de l conte9tuli(ci"n cu$$icul$El de l conte9tuli(ci"n cu$$icul$le d es identidd*le d es identidd*
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PASOS PARA ELA;ORAR EL PCCPASOS PARA ELA;ORAR EL PCC
** P$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!ic*P$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!ic*@*@* 0o$1ulci"n de los o/jeti)os del PCC*0o$1ulci"n de los o/jeti)os del PCC*
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putsputs
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Est$uctu$ del pccEst$uctu$ del pcc
P$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!ic*P$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!ic* Necesiddes de p$endi(je ' te1s t$ns)e$sles*Necesiddes de p$endi(je ' te1s t$ns)e$sles* Pnel de )lo$es ' cti)iddesPnel de )lo$es ' cti)iddes O/jeti)os*O/jeti)os* Pln de estudio*Pln de estudio* Dise.o cu$$icul$ di)e$si2icdo po$ REAS*Dise.o cu$$icul$ di)e$si2icdo po$ REAS* Line1iento 1etodol"!ico p$ l p$o!$1ci"n%Line1iento 1etodol"!ico p$ l p$o!$1ci"n%
p$endi(je% e)luci"n ' tuto$8*p$endi(je% e)luci"n ' tuto$8*
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P$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!icP$io$i(ci"n de l p$o/le1&tic ped!"!ic
L p$o/le1&tic p$io$i(d es to1d po$ PEI*L p$o/le1&tic p$io$i(d es to1d po$ PEI* Co$$esponde l &1/ito ped!"!ico ' es de posi/leCo$$esponde l &1/ito ped!"!ico ' es de posi/le
soluci"n 1edinte el t$t1iento cu$$icul$*soluci"n 1edinte el t$t1iento cu$$icul$*
Ls cuss ' posi/les soluciones tienen coe$enci con lLs cuss ' posi/les soluciones tienen coe$enci con lp$o/le1&tic p$io$i(d*p$o/le1&tic p$io$i(d*
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Necesiddes de p$endi(je 'Necesiddes de p$endi(je 'te1s t$ns)e$sleste1s t$ns)e$sles
Ls necesiddes de p$endi(je plntedsLs necesiddes de p$endi(je plntedssu$!en p$ti$ de l p$o/le1&ticsu$!en p$ti$ de l p$o/le1&ticp$io$i(d* Ls posi/les soluciones ep$io$i(d* Ls posi/les soluciones einte$eses de p$endi(je de los estudintes*inte$eses de p$endi(je de los estudintes*
Los te1s t$ns)e$sles co$$esponden losLos te1s t$ns)e$sles co$$esponden losp$o/le1s p$io$i(ds ' ls necesiddesp$o/le1s p$io$i(ds ' ls necesiddesde p$endi(jede p$endi(je
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o/jeti)oso/jeti)os
Los o/jeti)os $esponden l p$o/le1&ticLos o/jeti)os $esponden l p$o/le1&ticped!"!ic p$io$i(d*ped!"!ic p$io$i(d*
Los o/jeti)os son e9pl8citos% 2cti/les deLos o/jeti)os son e9pl8citos% 2cti/les de$eli($ ' se$ e)ludo*$eli($ ' se$ e)ludo*
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Pln de estudioPln de estudio
L dist$i/uci"n de ls o$s de li/$eL dist$i/uci"n de ls o$s de li/$edisponi/ilidd se $eli(do conside$dodisponi/ilidd se $eli(do conside$dol p$opuest ped!"!ic*l p$opuest ped!"!ic*
Ls &$es% p$o'ectos% tlle$es% etc*Ls &$es% p$o'ectos% tlle$es% etc*I1ple1entdos en ls o$s de li/$eI1ple1entdos en ls o$s de li/$edisponi/ilidd dn $espuest ldisponi/ilidd dn $espuest lp$o/le1&tic p$io$i(d*p$o/le1&tic p$io$i(d*
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Dise.os cu$$icul$esDise.os cu$$icul$esdi)e$si2icdosdi)e$si2icdos
Se cuent con los dise.os cu$$icul$es di)e$si2icdos% c$tel deSe cuent con los dise.os cu$$icul$es di)e$si2icdos% c$tel decpciddes ' c$tel de contenidos po$ &$es cu$$icul$es ' !$dos*cpciddes ' c$tel de contenidos po$ &$es cu$$icul$es ' !$dos*
4te1&tic% co1unicci"n idio1 e9t$nje$o-o$i!in$io% ciencis4te1&tic% co1unicci"n idio1 e9t$nje$o-o$i!in$io% ciencissociles% ct% educci"n p$ el t$/jo% pe$son 21ili ' $elcionessociles% ct% educci"n p$ el t$/jo% pe$son 21ili ' $elciones
u1ns% educci"n 28sic educci"n $t8stic% educci"n $eli!ios*u1ns% educci"n 28sic educci"n $t8stic% educci"n $eli!ios* Se inco$po$do contenidos de p$endi(je $elciondos con elSe inco$po$do contenidos de p$endi(je $elciondos con el
ento$no locl ' $e!ionl en los c$teles de contenidos de cd &$e*ento$no locl ' $e!ionl en los c$teles de contenidos de cd &$e* se identi2icdo contenidos $elciondos con te1s t$ns)e$sles 'se identi2icdo contenidos $elciondos con te1s t$ns)e$sles '
con ls necesiddes de p$endi(je en los c$teles de contenidos decon ls necesiddes de p$endi(je en los c$teles de contenidos de
cd &$ecd &$e Ls &$es o tlle$es c$edos co1o p$te del uso de o$s de li/$eLs &$es o tlle$es c$edos co1o p$te del uso de o$s de li/$e
disponi/ilidd cuentn con c$tel de cpciddes ' c$tel dedisponi/ilidd cuentn con c$tel de cpciddes ' c$tel decontenidos po$ !$docontenidos po$ !$do
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Line1iento p$ l p$o!$1ci"n%Line1iento p$ l p$o!$1ci"n%p$endi(je% e)luci"n ' tuto$8p$endi(je% e)luci"n ' tuto$8
Se e)idenci line1ientos p$ l p$o!$1ci"n cu$$icul$*Se e)idenci line1ientos p$ l p$o!$1ci"n cu$$icul$* Se e)idenci line1ientos p$ el p$oceso de p$endi(je*Se e)idenci line1ientos p$ el p$oceso de p$endi(je* Se e)idenci line1ientos p$ l e)luci"n d losSe e)idenci line1ientos p$ l e)luci"n d los
p$endi(jes*p$endi(jes* Se e)idenci line1ientos p$ l tuto$8*Se e)idenci line1ientos p$ l tuto$8* Los line1ientos tienen co$$espondenci con el en2o#ueLos line1ientos tienen co$$espondenci con el en2o#ue
de DCN de l E;R*de DCN de l E;R*
los line1ientos tienen co$$espondenci con l p$opuestlos line1ientos tienen co$$espondenci con l p$opuestped!"!ic su1id en PEI ' el PCIped!"!ic su1id en PEI ' el PCI
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