¿Qué es la materia?
¿Podrías definir que es la materia y cuales son sus características?
Materia
Todo aquello que nos rodea y está formado por átomos.
Unidad básica de la materia: el átomo.
Posee masa, ocupa un espacio y formado por átomos.
Se presenta en diferentes estado ¿Cuáles son esos estados?
Clasificación de la materia
Sustancias puras y mezclas
La densidad de sustancias puras y mezclas
La separación de mezclas en la industria
SUSTANCIAS PURAS
ELEMENTO COMPUESTOS
Son aquellos que tienen una composición y propiedades definidas.
Son aquellas que están formadas por dos o mas sustancias
ELEMENTO
Están formadas por un solo tipo de átomo o por dos o mas átomos de un mismo elemento.
Formado por el mismo tipo de partículas (átomos).
Posee propiedades únicas como la densidad, punto de fusión y punto de ebullición.
No puede separarse en componente mas sencillos no alteran su composición.
COMPUESTOS
Formados por dos o mas elementos diferentes.
Pueden ser separados en sustancias mas simples.
Posee propiedades únicas como la densidad, punto de fusión y punto de ebullición.
ACTIVIDADES
Ejemplifique tipos de sustancias puras. Elabore 6 ejemplos de sustancia puras.
En su ejemplo sobre sustancias puras: identifique 3 elementos.
En su ejemplo sobre compuesto: identifique 3 compuestos.
Ante consulta pregunte a su profesor.
MEZCLAS
HOMOGÉNEAS HETEROGÉNEA
Son mezclas en las que se pueden distinguir a simple vista sus componentes, es decir su composición nos es uniforme.
Son mezclas en las que sus componentes no son identificables a simple vista. También reciben el nombre de disoluciones químicas.
MEZCLAS HOMÓGENEAS
Formados por componentes que están distribuidos de manera uniforme.
NO es posible distinguir los componentes a simple vista.
Se les conoce con el nombre de disoluciones: soluto + solvente
Soluto: componente que se encuentra en menor cantidad
Disolvente: que se encuentra en mayor cantidad.
MEZCLAS HETEROGÉNEAS
La distribución de sus componentes NO es uniforme.
Sus componentes se pueden distinguir a simple vista o por medio de instrumentos.
ACTIVIDADES
Ejemplifique tipos de mezclas. Elabore 2 ejemplos de cada uno.
En su ejemplo sobre sustancias homogéneas: identifique el soluto y solvente.
En su ejemplo sobre sustancias heterogéneas: Identifique los compuestos o elementos mezclados.
ACTIVIDADES
Elabore un cuadro comparativo acerca de las 4 clasificaciones de la materia. Compare por medio de su definición.
MATERIA
ELEMENTO
COMPUESTOS
HOMOGÉNEAS
HETEROGÉNEA
SUSTANCIAS PURAS
MEZCLAS
ESPECÍFICAS
PROPIEDADES DE LA MATERIA
GENERALES
QUÍMICAS
FÍSICAS
CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
PROPIEDADES GENERALES
Propiedades que posee todo tipo de materia sin distinción.
NO permite definir a una sustancia de otra
EJEMPLO: 30 mL de acido clorhídrico y 30 mL de hidróxido de sodio.
Los 30 mL por si sola no nos permite definir a ninguno de ellos.
TEMPERATURA
PRESIÓN
MASA
VOLUMEN
PROPIEDADES GENERALES
PROPIEDADES DE LA MATERIA
GENERALES
TEMPERATURA
PRESIÓN
MASA
VOLUMEN
DENSIDAD
PUNTO DE FUSIÓN
PUNTO DE EBULLICIÓN
ESPECÍFICAS
TEMPERATURA
Mide la energía cinética (energía del movimiento) de las partículas .
Instrumento: termómetro
Unidad de medida: Kelvin (K) y Grado Celsius (°C)
MASA
Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
Instrumento: balanza o pesa.
Unidad de medida: gramos (gr).
°C + 273 = KTransformar de °C a Kelvin
1000 gr = 1 Kg (kilogramo)
VOLUMENLugar que ocupa un cuerpo en el espacio.
Instrumento: regla, pipetas, buretas, probetas, vaso precipitado.
Unidad de medida: Litro (L) y metro cúbico (m3).
1L = 1000 mL(mililitros)
1mL = 1 cm3
1L = 1000 cm3
PROPIEDADES ESPECÍFICAS
Son aquellas características propias de cada sustancia.
Permiten diferenciar o identificar a una sustancia de otra.
PROPIEDADES ESPECIFICAS
DENSIDAD
PUNTO DE FUSIÓN
PUNTO DE EBULLICIÓN
QUÍMICAS
FÍSICAS
PUNTO DE FUSIÓN
Es la temperatura donde la sustancia pura o mezcla cambia de estado solido a líquido.
PUNTO DE EBULLICIÓN
Es la temperatura donde la sustancia pura o mezcla cambia de estado líquido a gaseoso.
DENSIDAD
Cantidad de materia que hay en un determinado volumen.
Instrumento: densímetro (líquidos).Solidos (cálculos matemáticos)
Trabajo grupal (solo 5 personas) trabajo de laboratorio.
ACTIVIDAD
Escriba las preguntas en su cuaderno, luego responda.